Задача историка
Простое изображение событий как непреложное требование в деле историка. Дословно точный рассказ как доказательство здравого, хорошо организованного, четко дифференцирующего мышления и свободного, объективного умонастроения. Поиски исторической истины.
Подобные документы
Научная и педагогическая деятельность историка, археолога и этнолога В.Н. Станко. Вклад В.Н. Станко в развитие украинской и мировой археологии. Работа в высших учебных заведениях Одессы и Николаева. Роль учёного в развитии исторической школы в Украине.
статья, добавлен 04.03.2018Анализ влияния внешних и внутренних факторов на развитие исторической науки в СССР. Изучение жизненного пути и взглядов советского учёного А.Г. Готалова-Готлиба. Роль идеологической составляющей в профессиональной деятельности одесских ученых-историков.
статья, добавлен 16.10.2018- 3. Развитие творческого и научного мышления при решении задач по физике для вуза с гуманитарным уклоном
Рассмотрение различных средств и способов воспитания творческих способностей и развития самостоятельного мышления студентов. Этапы анализа решений физических задач, получения точных соотношений с помощью математического аппарата и установления истины.
статья, добавлен 16.02.2019 Идея "свободного воспитания", дидактические взгляды, проблемы нравственно-религиозного воспитания Толстого. Поиски Толстым верной идейно-философской основы педагогической теории и практики. Формирование творческого мышления и нравственного самосознания.
доклад, добавлен 10.05.2015Философия права - поиски и установление истины о праве, знание о праве - специфической форме социального бытия людей и особом типе социальной регуляции. Общетеоретическая задача философии права - исследование глобальных государственно-правовых категорий.
реферат, добавлен 24.11.2008Рассмотрение основных проблем обучения учащихся свободному мышлению в период после общеобразовательной школы. Знакомство с особенностями формирования культуры свободного мышления у учащейся молодежи Узбекистана. Сущность понятия "свободомыслие".
статья, добавлен 02.10.2018Структура творческого мышления в математике по В.А. Крутецкому. Приведено в пример несколько заданий, которые позволяют учащемуся развивать мысли, искать нужный ему способ решения поставленного задания и хорошо влияют на развитие творческого мышления.
статья, добавлен 10.03.2019Развитие умственных способностей учащихся, их логического мышления. Три вида мышления: наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое. Осознанное применение логических операций и логических форм мышления в соответствии с законами логики.
статья, добавлен 09.04.2019Возможность и результативность научно-исследовательской работы студентов младших курсов технических университетов по применению прикладной математики в задачах своей будущей специальности. Дистанционное обучение хорошо для хорошо успевающих студентов.
статья, добавлен 14.10.2018Теоретические основы развития творческого мышления учащихся. Творческое мышление и его психологическая характеристика. Особенности развития и условия формирования творческого мышления учащихся. Задачи как средство развития творческого мышления.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Проблема формирования основ логического мышления у старших дошкольников. Требование к уровню развития познавательных процессов на этапе дошкольного образования. Дошкольный возраст как сенситивный период для развития памяти, внимания, мышления, речи.
статья, добавлен 08.03.2019Биография Петра Васильевича Горы - историка и педагога. Характеристика учебных приемов преподавания истории и их роль. Анализ методических методов и средств наглядного обучения истории в средней школе, способы повышения их эффективности и оценка.
курсовая работа, добавлен 31.03.2015Биография В. Татищева - российского историка, географа, экономиста и государственного деятеля. Философские взгляды В.Н. Татищева, его вклад в другие науки. Политическая деятельность при Анне Иоанновне. Роль Татищева в истории профессиональной педагогики.
контрольная работа, добавлен 08.04.2014Создание условий для формирования полных и ярких представлений о способах изображения зимних деревьев. Развитие и коррекция зрительного восприятия и логики мышления школьников через решение проблемной ситуации. Методы продуктивной коммуникации.
разработка урока, добавлен 20.10.2014Краткие биографические сведения Л.Н. Модзалевского как выдающегося историка и педагога. Характеристика и наиболее яркие особенности работы Льва Николаевича "Очерк истории воспитания и обучения". Системный характер в композиции и способе изложения.
реферат, добавлен 03.05.2010Информационная культура как продукт разнообразных творческих способностей человека. Особенности использования источников литературного характера в педагогической деятельности на уроках истории. Характер народного эпоса и его значение для историка.
дипломная работа, добавлен 10.01.2015Анализ первого научного исследования выдающегося историка-слависта, члена-корреспондента Академии наук К.Я. Грота. Сочинение "Известия К. Багрянородного о сербах и хорватах и их расселении на Балканском полуострове. Историко-этнографическое исследование".
статья, добавлен 10.08.2018Раскрытие потенциала молодых умов как задача, требующая инновационных подходов, особенно когда речь идет о развитии навыков критического мышления. Рассмотрение силы пространственного мышления и пользы работы учеников с геометрическими материалами.
статья, добавлен 30.12.2024Роль исторической реконструкции в патриотическом воспитании подростков. Показано, как при помощи исторической реконструкции подросток может погрузиться в историю своей страны, понять значение событий прошлого, воссоздавать правду и достоверность фактов.
статья, добавлен 15.10.2024Подвижная игра как незаменимый инструмент для пополнения ребенком знаний и представлений о окружающем мире. Особенность развития мышления, здравого смысла, ловкости ценных, моральных и волевых качеств детей. Роль игры в умственном воспитании ребенка.
статья, добавлен 28.02.2019Методы и способы влияния на студентов кафедры хореографии с целью развития у них креативного, нестандартного мышления. Создание творческой атмосферы, психологически благоприятной обстановки для созерцания, отражения и создания хореографических образов.
статья, добавлен 20.11.2018Изучение соотношения гибкости-ригидности мышления и эффективности решения диагностических задач. Анализ значения развития словесно-логического мышления младших школьников для формирования личности. Анализ влияния гибкости мышления на решение задач.
статья, добавлен 04.11.2020Понятие и содержание концепции "свободного времени". Оценка возможности использования свободного времени в зависимости от дидактических условий и описание предпочтений в отношении отдыха у студентов. Культурная ценность использования свободного времени.
статья, добавлен 23.07.2013Оценка роли математики в развитии логического мышления. Особенности логического мышления в младшем школьном возрасте. Психологические предпосылки для использования нестандартных задач в начальных классах, методические особенности решения таких задач.
статья, добавлен 06.01.2020Научение как процесс и результат приобретения индивидуального опыта. Сущность основной дидактической функции обучения. Анализ предметного содержания учебной деятельности. Значимость роли самоконтроля и самооценки в структуре педагогической практики.
контрольная работа, добавлен 12.05.2014