Фреймовий підхід при організації мовного спілкування
Проблема визначення та класифікація фреймів у сучасній лінгвістиці, використання фреймових теорій у різних галузях лінгвістики. Підсумовування досвіду вітчизняних та зарубіжних мовознавців при здійсненні фреймового аналізу одиниць мови і мовлення.
Подобные документы
Аналіз розвитку усного й писемного мовлення в Україні. Обґрунтування доцільності використання методів і прийомів, що формують уміння й навички вільного вираження думок і почуттів суб'єкта в усіх видах мовленнєвої діяльності і в різних сферах спілкування.
статья, добавлен 28.12.2017Комунікативний підхід як один із найуспішніших методів викладання іноземної мови. Необхідність побудови навчального процесу як моделі спілкування. Засвоєння мовного матеріалу і формування відповідних фонетичних, лексичних та граматичних навичок.
статья, добавлен 10.06.2024Огляд останніх вітчизняних та зарубіжних досліджень мовного портфоліо як засобу забезпечення якості освіти, його основні структурні компоненти. Головні цілі та завдання мовного портфоліо, його види. Використання цієї технології у навчанні іноземної мови.
статья, добавлен 03.05.2018Підходи до аналізу та класифікації комунікативних стратегій, до формування стратегічної компетентності. Здатність компенсувати у процесі спілкування недостатність знання мови, а також мовленнєвого і соціального досвіду спілкування іноземною мовою.
статья, добавлен 26.08.2018Поняття мовного порушення та їх класифікація. Попередження та профілактика мовленнєвих порушень. Порушення зв’язного мовлення у дітей з вадами мови та шляхи їх корекції. Дидактичні ігри та їх роль у процесі активізації мовлення дітей з вадами мови.
курсовая работа, добавлен 28.12.2011Співвідношення мови та мовлення. Мова як форма спілкування та засіб передачі інформації. Педагогічне спілкування та мовленнєва поведінка вчителя. Функції мовлення педагога у взаємодії з учнями. Психолого-педагогічне дослідження рівня правильності мови.
курсовая работа, добавлен 11.11.2010Використання фреймового підходу у навчанні англійської мови, як способу залучення міждисциплінарних зв’язків під час навчання майбутніх програмістів англійської мови професійного спрямування. Недостатня розробленість проблеми міждисциплінарності знань.
статья, добавлен 06.02.2019- 8. Лінгводидактичний потенціал міжкультурного спілкування як категорія методики навчання іноземних мов
Пошук оптимальних шляхів аналізу проблематики міжкультурного спілкування на заняттях з іноземної мови. Роль лінгводидактичних технологій у навчальній діяльності з мови. Визначення специфіки технологічного підходу до методів організації іншомовної освіти.
статья, добавлен 08.04.2019 - 9. Формування культури спілкування учнів сільської школи із використанням підручника з української мови
Визначення сутності культури спілкування сільського школяра. Особливості організації навчально-виховної роботи з формування культури спілкування сільських школярів. Тенденції використання підручника з української мови у формуванні культури спілкування.
статья, добавлен 31.05.2018 Особливості формування навичок мовного розвитку учнів середніх шкіл, студентів вищих навчальних закладів в першій половині ХХ століття. Розвиток умінь виробляти зв'язні висловлювання з дотриманням культури мови і мовного етикету в різних ситуаціях.
статья, добавлен 12.04.2018Методика розвитку мовлення та навчання рідної мови дошкільнят. Теоретичні проблеми психології спілкування в працях В.Н. Мясищева. Становлення потреби дітей в спілкуванні з дорослими і однолітками. Дослідження з проблем вікової та педагогічної психології.
статья, добавлен 23.04.2021Проблема формування в учнів початкових класів із тяжкими порушеннями мовлення навичок свідомого мовного аналізу в процесі вивчення будови слова. Напрями навчання, які передбачають організацію діяльності учнів із формування розумових операцій із морфемами.
статья, добавлен 06.06.2018Здійснення аналізу стратегій навчання іноземної мови. Дослідження підходів вітчизняних і зарубіжних науковців до визначення та розподілу стратегій за їхніми функціями. Запропонування набору стратегій необхідних для розвитку умінь діалогічного мовлення.
статья, добавлен 28.08.2018Проведення аналізу канадських інтенсивних програм вивчення англійської мови як іноземної в межах шкільного навчання. Визначення стратегії предметно-мовного інтегрованого навчання у франкомовних провінціях Канади. Зміст програми "мовного занурення".
статья, добавлен 11.05.2018Застереження щодо використання виключно іноземного мовлення на практичних заняттях. Дослідження впливу педагогічного досвіду викладача, його рівня знань та володіння культурою на допоміжної мови та визначення доречності її залучення в навчанні.
статья, добавлен 04.11.2018Основні та специфічні характеристики навчання усного англомовного мовлення інженерів у закладах вищої освіти України. Використання засобів синхронного й асинхронного спілкування, Інтернет-ресурсів та віртуальних спільнот при викладанні іноземної мови.
статья, добавлен 13.06.2022Дослідження історії розвитку прикладної лінгвістики в КНР. Опис головних організації та структур, які відповідальні за розвиток прикладної лінгвістики у країні. Використання китайского досвіду при реформуванні системи підготовки прикладних лінгвістів.
статья, добавлен 18.07.2018Комунікативний підхід: цілі, поняття ситуації, принцип комунікативності. Комунікативний підхід у навчанні говорінню, у діалогічному мовленні. Використання відео та ігрових ситуацій у навчанні іноземної мови. Створення ситуацій для діалогічного мовлення.
курсовая работа, добавлен 02.11.2012Дослідження проблеми пошуку сучасних підходів до підготовки майбутнього актора до професійного спілкування у вітчизняних та зарубіжних навчальних закладах, формування творчого потенціалу майбутніх акторів вербальними та невербальними засобами.
статья, добавлен 15.11.2021Вивчення поглядів вітчизняних та зарубіжних фахівців щодо написання шкільних підручників з іноземної мови. Критерії оцінювання шкільного підручника з позиції різних підходів. Педагогічні інструменти для повноцінного формування предметних компетентностей.
статья, добавлен 28.12.2017Радикальні зміни в гуманітарній сфері Україні, що розпочалися на межі 80-90-х рр. ХХ століття. З’ясування та узагальнення досвіду розробки біографічного методу в різних галузях знань задля його творчого використання в історико-педагогічній науці.
статья, добавлен 24.08.2018Професія лікаря, яка пов’язана з безпосередньою взаємодією з різними людьми, вимагає певних знань і навичок поведінки в різних ситуаціях. Культура мови в додипломній та післядипломній медичній освіті, ефективність вербального спілкування в медичній сфері.
статья, добавлен 21.05.2021Три етапи розвитку дитячого мовлення як засобу спілкування: довербальний, виникнення мовлення, розвиток мовленнєвого спілкування. Роль застосування ігрових методів у логопедичній роботі. Ефективність використання дидактичних ігор для розвитку мовлення.
статья, добавлен 22.03.2024Окреслення основних проблем визначення поняття "корпус текстів". Дослідження можливостей застосування здобутків корпусної лінгвістики в іншомовному навчанні майбутніми педагогами. Висвітлення їх основних здобутків та переваг в сучасній лінгвістиці.
статья, добавлен 12.07.2018Вихідні положення когнітивної (мовна картина світу, символ, концепт, фрейм) та комунікативної (міжкультурна комунікація, категорії організації мовного коду) лінгвістики. Аналіз лексико-семантичних полів, лексико-асоціативних рядів, символів й концептів.
статья, добавлен 05.04.2020