Диктант як засіб активізації мовленнєво-мисленнєвої діяльності студентів під час вивчення німецької мови
Різні види диктантів інноваційного характеру: творчі-диктанти, вільні диктанти, диктант-малювання, диктант-бігання, орфографічно-фонетичний диктант. Розвиток творчої особистості, вдосконалення писемного мовлення. Спостереження за навчальним процесом.
Подобные документы
В статье рассматривается Тотальный диктант как культурный проект нового поколения, реализующийся на стыке традиционной для России книжной культуры, и современного интернет-пространства. Автор анализирует международную акцию проверки грамотности.
статья, добавлен 19.08.2021Практичне письмо як різновид мовленнєвої діяльності в навчанні української мови як іноземної. Виокремлення диктанту як важливого методу у навчанні письма студентів-іноземців. Загальноєвропейські рекомендації щодо навчання мови як іноземної у ВНЗ.
статья, добавлен 18.04.2023Недооценка социально-культурной и читательской компетентности участника, которая приводит к необоснованному видению Тотального диктанта как акцентированно идеологической акции. Критическое отношение к извлечению "идеологических вкраплений" из текстов.
статья, добавлен 18.06.2021Диктант как практический метод обучения на уроках русского языка в начальной школе. Основные виды диктанта и анализ опыта его использования. Изучение сборников диктантов для начальной школы с точки зрения включения в них диктантов с изменением содержания.
курсовая работа, добавлен 24.10.2016- 5. Звертання як динамічний засіб вираження зверненості мовлення (на матеріалі сучасної німецької мови)
Вивчення звертання як головного вербального засобу реалізації мовлення. Особливості лексичної реалізації зверненості в аспекті узуальності й оказіональності сучасної німецької мови. Дослідження тенденцій у функціонуванні апелятивних займенників.
автореферат, добавлен 12.02.2014 - 6. До питання розвитку умінь і навичок усного й писемного мовлення в студентів немовних спеціальностей
Дослідження аутентичного тексту як основи для розвитку усного й писемного мовлення у студентів немовних спеціальностей. Вплив роботи з іноземним текстом на розвиток креативності, розумових якостей, активування знань лексики та граматики у студентів.
статья, добавлен 26.10.2016 - 7. Теоретичні передумови дослідження специфіки функціонування інтонації у мовленнєво-музичних творах
Підходи до вивчення інтонації мовлення і музики. Аналіз використання підґрунтя функціонально-комунікативного підходу з розглядом у його межах фонетичного, когнітивного, психоенергетичного аспектів функціонування інтонації у мовленнєво-музичних творах.
статья, добавлен 05.03.2018 Фонетичний і просодичний аспекти українського усного мовлення. Актуальні проблеми оптимізації шляхів розвитку вмінь і навичок усного мовлення студентів на уроках української мови як іноземної. Способи виправлення інтерферентних помилок в усному мовленні.
статья, добавлен 30.06.2020Порівняння фразеологічних одиниць німецької мови з їх еквівалентами українською мовою. Сприйняття і вживання німецьких фразеологізмів. Важливість опанування фразеології для формування комунікативної компетентності в мультикультурному освітньому процесі.
статья, добавлен 09.09.2020Розвиток творчих здібностей учнів і студентів засобами театральної педагогіки. Формування у них умінь монологічного мовлення, висловлювання та артистизму. Визначення ролі усного творчого мовлення у навчанні німецької мови у вищому навчальному закладі.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз тенденцій логіко-смислової організації мовленнєво-мисленнєвої діяльності підлітків у вимірах доступного семантичного простору та мовленнєвих компетентностей особистості. Розгляд засобів репрезентації мовної компетентності суб'єкта життєтворення.
статья, добавлен 15.10.2021Визначення меж вивчення ділового писемного мовлення вітчизняними мовознавцями. Напрямки та особливості вивчення тексту зовнішньоторгового документа, опис його головних категорій.. Регламентування на кожному етапі зовнішньоторговельної діяльності.
статья, добавлен 17.02.2013Методи польового дослідження і соціолінгвістичного аналізу зібраного матеріалу. Різновиди спостереження. Умови найефективнішого і найрезультативнішого включеного спостереження. Корелятивний аналіз в соціолінгвістичних дослідженнях сучасної мови.
статья, добавлен 30.08.2012Розвиток вмінь усного та письмового мовлення, засвоєння лексики і граматики, засоби навчання читання студентів-іноземців довузівського етапу під час самостійної роботи. Розвиток мовлення студентів вищих навчальних закладів не філологічного профілю.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз особливостей використання автентичних англомовних матеріалів для формування творчої діяльності студентів у процесі вивчення іноземної мови. Розгляд та характеристика прикладів творчих завдань з опорою на автентичні твори зарубіжних авторів.
статья, добавлен 02.07.2018- 16. Проблема оволодіння фразеологізмами сучасної англійської мови студентами нефілологічного профілю
Фразеологізми сучасної англійської мови як засіб збагачення мовлення студентів нефілологічного профілю під час вивчення сучасної англійської мови. Визначення фразеологізмів, їхніх характерних особливостей і співвідношення з різними частинами мови.
статья, добавлен 09.12.2018 Характеристика методичних аспектів моделювання змісту і структури електронного навчального посібника з курсу "Культура усного і писемного мовлення" для майбутніх учителів української мови і літератури. Технологічний підхід до структурування мовної теорії.
статья, добавлен 14.07.2016Включення навички в різні види мовленнєвої діяльності. Розробка методики навчання граматичних конструкцій суб’єктивної модальності німецької мови у рецептивному виді мовленнєвої діяльності – читанні. Розуміння тексту з психолінгвістичною концепцією.
творческая работа, добавлен 30.05.2018Розширення знань студентів із соціально-економічної сфери Німеччини, її аналіз та порівняння. Розвиток мовних навичок із соціально-економічної термінології. Використання лексико-граматичних вправ для поглибленого вивчення німецької мови студентами.
книга, добавлен 18.12.2012Вибір методів навчання німецької мови як другої іноземної. Роль та місце мовної усвідомленості на практичних заняттях із німецької мови у вищій школі. Формування навичок іншомовної комунікації студентів, розвиток рефлексії та навичок під час занять.
статья, добавлен 08.08.2022- 21. Особливості використання автентичних текстів при вивченні іноземної мови професійного спрямування
Розвиток культури фахового мовлення в Україні. Застосування автентичних матеріалів для удосконалення мовленнєвої діяльності професійного спрямування. Мотивація студентів до вивчення іноземної мови. Пошук альтернативи базовим підручникам і посібникам.
статья, добавлен 12.09.2023 Результати дослідження спеціалізованої термінології і процесів наукової номінації німецької фахової мови промислової автоматизації. Запозичення з іноземної мови, що можуть уподібнюватися запозичуваній мові фонологічно, морфологічно, орфографічно.
статья, добавлен 15.03.2023Аналіз змісту професійного мовлення та шляхів його ефективного формування у студентів. Розвиток мовлення за фахом та лінгвістичні характеристики професійної мови. Ряд педагогічних та психологічних умов, які сприяють ефективності мовної освіти студентів.
статья, добавлен 01.03.2017Вивчення контролю у навчанні англомовної граматики як інструменту оптимізації процесу формування іншомовної граматичної компетентності. Інформування про проблеми та керування навчальним процесом студентів-філологів. Розробка пілотного граматичного тесту.
статья, добавлен 05.10.2018Питання використання мобільного додатку Telegram на заняттях іноземної мови з метою активізації роботи студентів, індивідуалізації процесу навчання, а також збільшення рівня мотивації студентів. Головні переваги кліпового мислення молодого покоління.
статья, добавлен 19.12.2020