Особенности формирования предложно-падежных конструкций у детей старшего дошкольного возраста со стёртой дизартрией
Формирование грамматического строя речи у детей дошкольного возраста. Специфика составления предложно-падежных конструкций у детей со стертой формой дизартрии. Особенности формирования предложно-падежных конструкций у детей с нормальным онтогенезом.
Подобные документы
- 1. Особенности формирования предложно-падежных конструкций у дошкольников с общим недоразвитием речи
Нарушения грамматического строя речи у детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Недостатки оптико-пространственных функций у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Изучение особенностей формирования предложно-падежных конструкций у детей с ОНР.
статья, добавлен 29.07.2018 Содержание и принципы реализации игровых упражнений, помогающих формировать у детей умение слушать собеседника, высказываться, вести дискуссию грамматически правильно. Условия и возможности успешного применения звукового аналитико-синтетического метода.
реферат, добавлен 30.10.2014Анализ особенностей усвоения субстантивных синтаксем родного языка дошкольниками с нормальным речевым развитием. Изучение особенностей содержания методики исследования беспредложных и предложно-падежных синтаксических конструкций в речи дошкольников.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Сравнительная характеристика звукопроизношения детей при стертой форме дизартрии относительно других речевых нарушений. Методика коррекционно-логопедической работы фонетических расстройств при стертой дизартрии у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 15.09.2009Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с дизартрией. Анализ методов коррекции звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией. Методики диагностики детей старшего дошкольного возраста с дизартрией.
курсовая работа, добавлен 14.05.2023Рассмотрение онтогенеза грамматического строя речи у детей дошкольного возраста. Психолого-педагогическая характеристика детей, включенных в систему инклюзивного образования. Диагностика грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 29.10.2015Обзор литературы по проблеме коррекции стертой дизартрии. Развитие фонематической стороны речи в онтогенезе. Логопедическое обследование фонематических процессов у детей дошкольного возраста со стертой дизартрией. Анализ результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 04.04.2014Формирование лексико-грамматического строя речи у детей с общим недоразвитием речи. Исследование словаря и грамматического строя речи. Диагностико-коррекционная работа по формированию лексико-грамматического строя у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 07.09.2012Легкая степень дизартрии как одно из наиболее часто встречающихся в детском возрасте расстройств речи. Знакомство с особенностями логопедической работы по развитию словообразовательных умений у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией.
дипломная работа, добавлен 21.01.2015Проблемы общей и артикуляционной моторики у старших дошкольников. Особенности развития речи у детей со стёртой формой дизартрии. Актуальность использования игр и упражнений в коррекционно-логопедической работе с детьми, имеющими стертую форму дизартрии.
статья, добавлен 24.03.2022- 11. Развитие лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня
Основы изучения лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Опытно-экспериментальная работа по формированию лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня.
курсовая работа, добавлен 16.01.2022 Особенности работы над словосочетанием у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Особенности овладения грамматическим строем речи в онтогенезе и при дизонтогенезе. Состояние грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 07.05.2011Формирование системы зрительно-пространственного восприятия. Специфика оптико-пространственных функций у детей старшего дошкольного возраста с ОНР при стертой дизартрии. Организация диагностического обследования и анализ результатов исследования.
контрольная работа, добавлен 29.04.2011Характеристика комплекса упражнений и их задачи для развития речевого дыхания у детей старшего дошкольного возраста со стертой формой дизартрии. Обследование целенаправленности воздушной струи. Обследование состояния фонационного дыхания у детей.
статья, добавлен 16.10.2017Проблемы общей и артикуляционной моторики у старших дошкольников. Особенности развития речи у детей со стертой формой дизартрии. Актуальность использования в коррекционно-логопедической работе с детьми, имеющими стертую форму дизартрии, игр и упражнений.
статья, добавлен 11.10.2024Психофизиология движений и развитие двигательных функций в онтогенезе. Клинико-педагогическая характеристика детей со стертой дизартрией. Организация исследования моторной сферы у дошкольников со стёртой дизартрией. Состояние артикуляторной моторики.
курсовая работа, добавлен 25.10.2017Психолого-педагогические аспекты стертой формы дизартрии как речевого нарушения. Направления коррекционной работы средствами Арт-терапии в профилактике возникновения нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста со стертой формой дизартрии.
дипломная работа, добавлен 16.02.2016- 18. Особенности звукопроизносительной стороны речи у детей дошкольного возраста при данных нарушениях
Клинико-педагогическая характеристика детей с дислалией и со стертой дизартрией. Особенности звукопроизношения у детей с дислалией и со стертой дизартрией. Исследование состояния звукопроизношения у дошкольников с дислалией и со стертой дизартрией.
реферат, добавлен 17.09.2018 Исследование проблемы общей и артикуляционной моторики у старших дошкольников. Особенности развития речи у детей со стёртой формой дизартрии. Рассмотрение содержания главных вопросов развития общей и артикуляционной моторики у старших дошкольников.
статья, добавлен 29.08.2022Развитие лексико-грамматических навыков у детей старшего дошкольного возраста посредством игровых приемов. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи III уровня. Специфика использования игр при коррекции нарушения речи.
дипломная работа, добавлен 15.09.2013Понятие интонационной стороны речи, её структурные компоненты. Особенности интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией. Экспериментальная работа по формированию интонационной стороны речи у старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 30.08.2017Рассмотрение сущности и значения грамматического строя речи. Особенности усвоения детьми грамматического строя речи. Овладение способами словообразования в период дошкольного детства. Методика формирования грамматического строя речи у дошкольников.
реферат, добавлен 02.12.2017Анализ формирования диалогического высказывания у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Опытно-экспериментальная работа по выявлению уровня сформированности диалогического высказывания детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 04.04.2016Характеристика связной речи у детей с общим недоразвитием речи. Описание игры как ведущей деятельности детей дошкольного возраста. Экспериментальное исследование эффективности методики формирования связной речи у детей ОНР старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 23.05.2015Общее понятие о дизартрии, её виды, диагностика. Логопедическая работа и особенности развития графомоторных навыков у детей и мелкой моторики при стёртой форме дизартрии. Организация и проведение коррекционной работы в экспериментальной группе.
дипломная работа, добавлен 23.08.2011