Удосконалення якості навчання з біоорганічної хімії студентів-іноземців з англійською мовою навчання
Специфіка викладання хімії для студентів медичних спеціальностей. Класична схема проведення практичного заняття. Результати моніторингу якості навчання. Основні заходи покращення успішності та якості викладання біоорганічної хімії в університеті.
Подобные документы
Дослідження теоретичних та практичних аспектів навчання української мови іноземних студентів-медиків у групах з англійською мовою викладання. Доцільність застосування різних типів словників. Потенційний словник (Potential vocabulary) розділ "Дієслова".
статья, добавлен 13.05.2018Основні закономірності та напрями використання інформаційних технологій у процесі викладання хімії, зокрема, у хімічному експерименті. Головні умови ефективної організації процесу навчання хімії із застосуванням сучасних інформаційних технологій.
статья, добавлен 17.07.2023Визначення необхідності процесу індивідуалізації навчання при вивченні хімії іноземними студентами, які навчаються на підготовчих факультетах за напрямом "Підготовка до вступу у ВНЗ України". Мовний бар’єр та низька мотивація їх до навчання хімії.
статья, добавлен 09.04.2018Дослідження особливостей викладання біологічної хімії в умовах дистанційного навчання під час пандемії та воєнного стану в Україні. Характеристика окремих педагогічних методів дистанційного викладання біологічної хімії як фундаментальної дисципліни.
статья, добавлен 13.10.2023Розвиток диференційованого навчання хімії в шкільній освіті, проблеми навчання у 60-х роках, впровадження політехнічного навчання старшокласників. Застосування дослідницьких та евристичних методів розвитку методики навчання хімії в курсі середньої школи.
статья, добавлен 02.12.2017Проектування ефективного навчального посібника, спрямованого на інтенсифікацію процесу вивчення хімії, що містить навчальний тлумачний термінологічний словник хімічних термінів українською, російською, англійською, французькою та арабською мовами.
статья, добавлен 15.11.2018Характеристика поліпшення якості вивчення хімії шляхом інтеграції SТEM-підходів та визначення оптимальних стратегій для підвищення ефективності методів досліджень освітнього процесу. Особливість оптимізації навчання для збагачення хімічної освіти.
статья, добавлен 07.08.2024Аналіз та характеристика шляхів удосконалення викладання фізики у майбутніх учителів хімії і біології педагогічних університетів. Специфіка вивчення фізики у майбутніх учителів хімії і біології. Поява нових підходів до удосконалення викладання фізики.
статья, добавлен 05.12.2018Систематизація парадигми навчання за критерієм "відносини викладача та студентів". Взаємодія парадигм навчання з моделями оволодіння іноземною мовою для вдосконалення процесу викладання та навчання. Аналіз комунікативної компетентності студентів.
статья, добавлен 30.10.2020Учіння як одна з компонент навчального процесу. Дослідження особливостей навчально-педагогічної практики вишів на прикладі викладання хімічних дисциплін. Складові якості учіння, вплив різних факторів на ефективність навчання як дидактичного процесу.
статья, добавлен 15.12.2021Аналіз проблем якості професійної підготовки студентів медичних коледжів. Основні ідеї внутрішньої системи якості професійної підготовки студентів медичних коледжів. Структурування кризи професійного становлення в період навчання в медичному коледжі.
статья, добавлен 16.10.2018- 12. Формування дослідницької компетентності майбутніх учителів хімії в процесі вивчення фахової методики
Аналіз підготовки студентів ВНЗ до здійснення проблемного підходу у навчанні хімії як умови формування дослідницької компетентності майбутніх учителів хімії. Шляхи ознайомлення студентів з освітніми системами, що використовуються у викладанні хімії.
статья, добавлен 06.03.2019 Аналіз проблеми якості дистанційного навчання. Загальні аспекти якості досвіду в он-лайн середовищі навчання. Дистанційне навчання як основа для надання студенту вільного доступу до знань. Проведення анкетування студентів дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 24.09.2017Методичні підходи при викладанні курсу хімії за умов обмеженої кількості годин слухачам із різними навчальними можливостями. Пояснювально-ілюстративне навчання з елементами проблемності. Здійснення систематизації і структуризації навчального матеріалу.
статья, добавлен 30.01.2016Специфіка та основні змістові компоненти наочно-модельного навчання хімії як чинника цілісного педагогічного процесу професійної підготовки майбутнього вчителя. Можливості web-технологій для наочно-модельного навчання хімії в закладах середньої освіти.
статья, добавлен 20.08.2023Розробка методичного інструментарію для підвищення рівня викладання фармацевтичної хімії. Запровадження віртуального освітнього середовища. Використання технологій дистанційного навчання при проведенні лабораторних робіт. Проведення мультимедійних лекцій.
статья, добавлен 14.06.2023Створення науково обґрунтованої методики моніторингу, яка забезпечує спостереження, виявлення, оцінювання, управління та перевірку якості хімічної освіти. Аналіз здійснення прогнозу в повчальному процесі з хімії загальноосвітніх навчальних закладів.
автореферат, добавлен 29.09.2015Аналіз вдосконалення викладання у вищій освіті як основи підвищення ефективності функціонування університету і якості управління освітньою діяльністю її учасників на основі командного інституційного модельного проєкту з покращення викладання і навчання.
статья, добавлен 31.10.2023Особливості дистанційного навчання іноземних студентів-стоматологів факультету підготовки іноземних громадян медичної хімії в умовах воєнного стану. Змістовне оновлення освітніх технологій, навчальних матеріалів, інформаційних ресурсів, освітніх платформ.
статья, добавлен 06.09.2024Аналіз науковий доробок та творчих праць в галузі методики навчання хімії Буринської Н.М. Розробка концепції розвитку політехнічного принципу навчання з урахуванням науково-технічного прогресу і створені методики політехнічного навчання хімії в школі.
статья, добавлен 15.06.2023Сутність моніторингу результатів навчання хімії як системи стандартних вимірювань навчальних досягнень учнів. Обґрунтування концептуальних положень та моделі даного процесу. Реалізація програми методичної підготовки вчителів до організації моніторингу.
автореферат, добавлен 29.09.2014Суть та значення диференційованого підходу у викладанні хімії. Урахування вікових та індивідуальних особливостей суб’єктів навчання, їхнього соціального досвіду і стартового стану. Умови здійснення диференційованого підходу до учнів на уроках хімії.
статья, добавлен 18.02.2016Сучасний стан використання дидактичних засобів навчання на заняттях з фізики у майбутніх учителів хімії і біології педагогічних університетів. Використання на заняттях міжпредметних зв’язків, що сприяють у студентів формування системного типу мислення.
статья, добавлен 05.02.2019Місце лабораторних занять у формуванні методичних компетенцій під час вивчення курсу фізичної та колоїдної хімії. Розгляд прикладів завдань методичного спрямування. Обґрунтування важливості застосування інтерактивного навчання під час проведення занять.
статья, добавлен 14.08.2022Застосування методів і прийомів організації навчального процесу у поєднанні з унікальною цифровою платформою PrExam під час вивченні базових предметів кафедри хімії для підвищення контролю якості навчання при дистанційному режимі в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 30.03.2023