Развитие самосознания в раннем возрасте
Психическое становление человека в раннем возрасте. Особенности и предпосылки развития самосознания у маленьких детей. Осознание индивидом своего взаимодействия с объективным миром и своих жизненных потребностей. Основные этапы формирования Я-концепции.
Подобные документы
Понятие сознания и самосознания в психолого-педагогических данных. Развитие самосознания в раннем возрасте. Особенности формирования самосознания в период дошкольного детства. Применение эмпирических методов исследования в детских дошкольных учреждениях.
курсовая работа, добавлен 19.01.2015Становление самосознания в раннем юношеском возрасте как источник формирования устойчивого представления о себе. Определение корреляционной взаимосвязи и различий между содержанием Я-концепции юношей и девушек и процессом их личностного самоопределения.
дипломная работа, добавлен 23.12.2012Основные этапы развития предметной деятельности в раннем возрасте. Особенности развития предметно-манипулятивной деятельности ребенка. Овладение речью и приобретение ребенком первых навыков самообслуживания. Личностные новообразования кризиса трех лет.
реферат, добавлен 30.12.2011Психология общения в юношеском возрасте. Концепции психологической культуры личности. Теоретические подходы к изучению проблемы формирования межличностных взаимодействий в раннем юношеском возрасте. Социометрия как метод изучения межличностных отношений.
курсовая работа, добавлен 11.01.2020Ведущая деятельность в раннем возрасте. Предпосылки предметной деятельности. Овладение речью — главное новообразование раннего возраста. Этапы речевого развития. Особенности общения в раннем возрасте со сверстниками и взрослыми. Кризис трех лет.
реферат, добавлен 06.05.2013Основные этапы возникновения самосознания и чувства взрослости у подростков. Роль родителей и сверстников в формировании личности в юношеском возрасте. Особенности развития формально-логического мышления и становления мировоззрения у старшеклассников.
реферат, добавлен 18.08.2010Структурные компоненты самосознания подростков. Условия и основные факторы, влияющие на его формирование и развитие. Особенности личности подростка и трудности с детьми. Эмпирическое исследование основ развития самосознания в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Развитие самосознания в раннем и дошкольном возрасте. Особенности проявления и развития рефлексии в дошкольном возрасте у детей с общим недоразвитием речи. Выявление закономерностей развития рефлексивных способностей как основа социализации ребенка.
курсовая работа, добавлен 12.04.2019Изучение психологического аспекта проблемы самосознания - открытия своего собственного "Я" на социальном, личностном, экзистенциальном уровнях. Семейные факторы, влияющие на развитие самосознания и особенности его формирования в младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 23.11.2012Процесс формирования самосознания, мировоззрения и самоопределения личности. Психологические особенности развития компонентов самосознания личности в подростковом возрасте. Изучение процесса формирования "Я-образа" и "Я-концепции" в сознании подростка.
статья, добавлен 06.03.2018Анализ теоретических подходов, характеризующих психологические особенности подросткового возраста. Сущность, структура и особенности развития самосознания подростков. Разработка формирующего эксперимента по развитию самосознания детей в этом возрасте.
курсовая работа, добавлен 16.04.2014Методы возрастной психологии. Психоанализ о проблеме психического развития ребенка (З. Фрейд, А. Фрейд, А. Адлер). Игровая деятельность в раннем возрасте. Развитие личности младшего школьника. Развитие самосознания и образа "Я" в юношеском возрасте.
контрольная работа, добавлен 07.09.2010Роль самосознания в контексте психологического консультирования и неврачебной психотерапии. Роль самооценки в рамках исследования проблем самосознания. Проблема профессионального самоопределения в юношеском возрасте. Развитие Я концепции и воспитание.
реферат, добавлен 19.04.2017Сущность и критерии полоролевого развития ребёнка, психологические особенности полоролевой ориентации. Развитие речи в становлении самосознания ребёнка младшего дошкольного возраста, разработка комплекса занятий для повышения полоролевого самосознания.
дипломная работа, добавлен 06.12.2012Социальная ситуация развития в дошкольном возрасте. Структура сюжетно-ролевой игры. Развитие психических функций в дошкольном возрасте. Развитие мотивов поведения и формирования самосознания. Психологическая готовность ребёнка к школьному обучению.
реферат, добавлен 15.01.2014Особенности психического развития в раннем возрасте. Развитие бытовой деятельности в дошкольном возрасте. Развитие предпосылок трудовой деятельности в раннем детстве. Первые трудовые умения малыша. Игровая деятельность и ее развитие в дошкольном возрасте.
учебное пособие, добавлен 29.04.2010Теоретические подходы к изучению самосознания и его структуры. Особенности и проблемы самосознания в юношеском возрасте, становление и компоненты. Профессионально-важные качества личности как условие эффективной деятельности профессионала, этапы развития.
курсовая работа, добавлен 13.10.2014Особенности социальной ситуации развития в раннем возрасте. Содержание совместной деятельности со взрослым на правах сотрудничества. Значение ходьбы для психического развития ребенка. Предметная деятельность – ведущая деятельность детей раннего возраста.
реферат, добавлен 17.10.2016Особенности развития и становления самосознания в онтогенезе, внутренний мир ребенка как целостное образование. Анализ процесса формирования самооценки и представления о себе в младшем дошкольном возрасте, психологическое содержание "Я-образа" у детей.
курсовая работа, добавлен 26.12.2014Формирование личностного развития человека, совместная жизнедеятельность взрослого и ребенка. Достижения детей в раннем возрасте, характеристика феноменологии кризиса трех лет, становление самодействующего субъекта. Противоречие между "хочу" и "надо".
контрольная работа, добавлен 20.11.2014Изучение психологических особенностей юношеского возраста. Становление самосознания, как источника формирования "Я-концепции". Кризис юношеского возраста. Ведущая деятельность и социальная ситуация развития юношества. Я-концепция и самооценка личности.
курсовая работа, добавлен 29.11.2012Определение понятия самосознания человека. Рассмотрение особенностей развития индивида, установления определенных взаимоотношений с социумом и окружающей средой. Выявление динамики изменения компонентов самосознания у детей подросткового возраста.
статья, добавлен 27.03.2016Характеристика кризиса новорожденности. Сущность понятия "комплекс оживления". Приметы кризиса первого года. Этапы речевого развития и основные виды деятельности в раннем детстве. Симптомы кризиса трех лет по Л.С. Выготскому. Сущность понятия "игра".
реферат, добавлен 29.11.2012Особенности становления личности в раннем возрасте. Развитие самопознания и стремления к самостоятельности. Формирование чувства гордости и стыда, уровня притязаний. Изменение позиции ребенка, возрастание его самостоятельности и активности после 3 лет.
контрольная работа, добавлен 24.04.2014Особенности застенчивости в раннем юношеском возрасте. Умение личности управлять своим состоянием и поведением в напряженных ситуациях. Развитие саморегуляции поведения у учащихся раннего юношеского возраста. Упражнения по развитию уверенности детей.
дипломная работа, добавлен 07.05.2012