Изучение китайского языка песней, при помощи песни (начальный уровень)
Принципы обучения фонетики китайского языка. Использование песенного материала на начальном этапе обучения китайскому языку как средства формирования фонетических, лексических и грамматических навыков. Роль музыкальных фраз в развитии памяти школьников.
Подобные документы
Особенности современного урока иностранного языка с применением информационно-коммуникационных технологий. Использование мультимедийных средств обучения для формирования аудитивных фонетических навыков говорения в процессе преподавания китайского языка.
курсовая работа, добавлен 31.12.2022Ознакомление с задачами учителя на начальном этапе обучения иностранному языку. Рассмотрение особенностей использования приемов развития фонетических навыков на уроках английского языка. Изучение песенного и поэтического материала при обучении фонетике.
презентация, добавлен 29.04.2023Исследование эффективности применения музыкального материала на уроках английского языка как средства формирования лексических и грамматических навыков учащихся. Специфика уникальной методики обучения - работы с аутентичной песней, с джазовыми чантами.
научная работа, добавлен 02.11.2011Специфика обучения иностранного языка. Психолого-педагогическая характеристика учащихся начальной школы. Общие методические принципы и подходы в формировании лексических навыков. Система упражнений по формированию лексических навыков в 4 классах.
дипломная работа, добавлен 04.11.2013Характеристика упражнений, использующихся на начальном этапе обучения китайскому языку, когда происходит овладение базовыми знаниями структуры языка, грамматическим строем, усвоение определенного объема лексики, формирование коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 11.09.2012Анализ произносительных навыков в системе обучения английскому языку младших школьников. Особенности формирования произносительных навыков: анализ основних подходов. Сущность принципа соответствия потребности общения и основные виды фонетических зарядок.
реферат, добавлен 20.11.2011- 7. Использование песенного материала на уроках немецкого языка на начальном и среднем этапах обучения
Определение роли и места песни на уроке немецкого языка. Критерии отбора песен для последующей работы. Основные принципы работы с песенным материалом. Примеры организацию работы с песнями на уроке немецкого языка на начальном и среднем этапах обучения.
статья, добавлен 04.09.2017 Апробация работы с логоритмическими упражнениями на уроках английского языка с целью развития иноязычных лексических единиц. Разработка методических рекомендаций по развитию лексических навыков на начальном этапе обучения на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 06.06.2015Исследование проблемы формирования навыков и грамматических навыков у изучающих русский язык. Изучение соотношения лексики и грамматики при построении начального курса русского языка. Определение содержания тренировочных коммуникативных упражнений.
статья, добавлен 04.02.2020Различные информационные технологии, применение которых способно повысить эффективность обучения школьников иероглифическому письму при изучении китайского языка. Возможность использования иероглифов в качестве маркеров дополненной реальности.
статья, добавлен 28.06.2021Рассмотрены различные информационные технологии, применение которых способно повысить эффективность обучения школьников иероглифическому письму при изучении китайского языка. Возможность использования иероглифов в качестве маркеров дополненной реальности.
статья, добавлен 18.04.2022Психологические особенности изучения иностранного языка в младшем школьном возрасте. Формирование коммуникативных навыков на начальном этапе обучения. Специфика урока иностранного языка. Использование технических и аудиовизуальных средств обучения.
курсовая работа, добавлен 11.01.2010Психологические особенности изучения иностранного языка в младшем школьном возрасте. Формирование коммуникативных навыков на начальном этапе обучения. Уроки с использованием современных технических и аудиовизуальных средств обучения, их описание.
курсовая работа, добавлен 08.04.2014Характеристика основных методов обучения видам речевой деятельности и методики формирования собственно лингвистической компетенции. Анализ тренировки различных навыков и умений с помощью упражнений. Преподавание китайского языка на продвинутом этапе.
доклад, добавлен 02.05.2020Психолого-педагогические предпосылки использования стихов и песен на уроках немецкого языка. Формирование лексических и грамматических навыков. Организация работы. Типология упражнений по теме "Die Reise" на основе стихотворного и песенного материала.
курсовая работа, добавлен 07.11.2019Анализ образовательного содержания учебника "Начальный курс китайского языка" Т.П. Задоенко и Хуан Шуин. Проблема несоответствия средств обучения его целям в части обучения иероглифическому письму. Предпосылки популяризации изучения китайского языка.
статья, добавлен 30.06.2021Психолого-педагогическая характеристика среднего этапа обучения. Роль игры в процессе обучения иностранному языку. Исторические основы игры. Место игр на уроках иностранного языка и их классификация. Роль и место лексики при обучении иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 28.03.2011Теоретические основы методов обучения чтения на начальном этапе обучения. Связь чтения с другими видами речевой деятельности. Анализ упражнений и заданий, применяемых при формировании навыков чтения на данном этапе. Обучение чтению вслух и про себя.
курсовая работа, добавлен 08.06.2013Исследование роли игры на начальном этапе обучения грамматике испанского языка. Анализ игры как эффективного метода активного обучения испанскому языку. Оценка эффективности использования игровых приёмов в обучении грамматике иностранного языка.
статья, добавлен 15.10.2024Теоретические основы и цели использования стихотворений как средств формирования лексических навыков на начальном этапе обучения иностранному языку. Разработка поэтапного комплекса упражнений для работы с различными типами стихотворных произведений.
дипломная работа, добавлен 05.07.2017Причины роста интереса к изучению китайского языка. Особенности проведения фронтального опроса. Рассмотрение составных частей коммуникативной компетенции. Понятие педагогического контроля, виды: входной, текущий. Анализ принципов коммуникативного подхода.
дипломная работа, добавлен 11.10.2012- 22. Совершенствование фонетических навыков на основе аутентичных текстов на средней ступени обучения
Особенности обучения фонетике. Аутентичный текст - основа при совершенствовании фонетических навыков. Влияние родного языка при обучении иностранному языку. Приемы обучения произношению. Упражнения, направленные на совершенствование фонетических навыков.
курсовая работа, добавлен 06.06.2014 Психолого-педагогические основы обучения иностранному языку младших школьников. Использование информационно-коммуникационных технологий в младшей школе на уроках иностранного языка (немецкого). Описание видов упражнений на основе электронных ресурсов.
дипломная работа, добавлен 23.02.2015Внедрение второго иностранного языка как особой образовательной среды. Развитие китайского языка как школьной дисциплины. Включение в учебный процесс лингвистической терминологии. Формирование системного мышления, личностных и метапредметных навыков.
статья, добавлен 10.02.2021Рецептивное усвоение грамматического материала. Сущность познавательной деятельности школьников через психологические особенности восприятия, мышления и памяти. Приемы обучения иностранного языка на основе использования познавательных стратегий.
дипломная работа, добавлен 26.09.2013