Андрагогічні ідеї Євгена Розенштока-Хюссі

Стаття присвячена аналізу концепції андрагогіки, яку розробив Є. Розеншток-Хюссі. Розглядається життя і творчість Є. Розенштока-Хюссі, автора другої концепції андрагогіки, яку він розробив у 1920-1930-х рр. Концепція має характер нової філософії освіти.

Подобные документы

  • Розгляд основних етапів формування "філософії життя". Започаткування концепції "філософії життя" А. Шопенгауером. Розквіт концепції завдяки трактуванню життя через "волю до влади" Ф. Ніцше. Інтуїція, воля та переживання як основні форми пізнання життя.

    статья, добавлен 19.07.2018

  • Висвітлення ключових ідей статистичної методології і практики, які особисто розробив чи яким надав нової інтерпретації Н. Талеб. Розгляд соціально-філософських поглядів, що є підґрунтям його різнопланової наукової та науково-популяризаторської діяльності.

    статья, добавлен 06.12.2022

  • Виклад гегелівського аналізу концепції деїзму у філософії Вольтера, критичне осмислення її онтологічної, гносеологічної основи. Проблема відношення істин розуму до релігійного одкровення віри у руслі філософії деїзму французького Просвітництва XVIII ст.

    статья, добавлен 14.05.2024

  • Розв'язання андрагогічних проблем, таких як: стериотипізація мислення, актуалізація креативності, розвиток творчого потенціалу особистості. Аналіз андрагогіки як моделі інноваційної освіти, орієнтованої на практичну герменевтику індивідуальних випадків.

    статья, добавлен 27.12.2016

  • Філософія життя як концепція, що розглядає питання смислу, мети, цінності життя. Представники школи: А. Шопенгауер, Ф.-В. Ніцше, В. Дільтей, Георг Зіммель, Людвіг Клагес, Освальд Шпенглер, Хосе Ортега-і-Гасет. Головний зміст концепції А. Швейцера.

    реферат, добавлен 16.12.2017

  • Концепція надлюдини Ф. Ніцше в контексті ґенези ідеї надлюдини в європейській філософії. Цінності особливого типу людини: творчість, духовне самовдосконалення, перемога над собою, воля до створення й утвердження цінностей, які примножують життєві сили.

    статья, добавлен 31.01.2018

  • Людина - центральна тема німецької класичної філософії. Ідея етичної автономності її в концепції Канта, роль людини у марксизмі. Центральне місце поняття потреби в обґрунтуванні головної філософської ідеї Маркса. Положення сучасної філософії людини.

    реферат, добавлен 06.03.2013

  • Проведення аналізу методологічних підходів та історіографічної й джерельної бази дослідження творчості С. К’єркеґора. Розкриття загальної концепції буття людини у філософії автора шляхом осмислення та інтерпретації концептуальних засад екзистенції людини.

    автореферат, добавлен 05.11.2013

  • Аналіз ключових аспектів етичної концепції Е. Левінаса. Характер сприйняття Іншого французьким мислителем, обумовлений особливим статусом етики. Переосмислення та критика поглядів Е. Гуссерля та М. Гайддегера, побудова нової парадигми філософії Іншого.

    статья, добавлен 06.04.2019

  • Викладання гегелівського аналізу концепції деїзму у філософії Вольтера. Розкривається проблема відношення істин розуму до релігійного одкровення віри, що становить початок формування філософії деїзму у французькому Просвітництві XVIII столітті.

    статья, добавлен 15.05.2023

  • Життя і творчість Ніцше - дослідника антропологічного методу у філософії. Основні ідеї автора - критика існуючого суспільства, переоцінка цінностей, неприйняття соціальної системи, проблема надлюдини, подолання всього буденного і незначного для життя.

    контрольная работа, добавлен 24.12.2011

  • Поняття "життя" як філософської течії XIX - XX століття. Особливості та принципи академічної філософії життя Вільгельма Дільтея, "творчої еволюції" Анрі Бергсона і філософії волі та волюнтаризму Ніцше. Вчення Ніцше про "надлюдину" як смисл Землі.

    реферат, добавлен 18.07.2015

  • Аналіз ідеї діалогіки Біблера в контексті його концепції діалогу культур та її важливість в умовах зростаючої міжкультурної взаємодії і необхідності обгрунтування нової картини світу. Обґрунтування її діалогічного характеру концепціями мовної комунікації.

    статья, добавлен 29.02.2020

  • Стаття присвячена дослідженню реалізації філософії свободи, ідеї "сродної праці" Г. Сковороди в історичній романістиці П. Загребельного. Сковородинівська концепція свободи, поняття "сродної праці", пов’язані з ідеями реабілітації самоцінності людини.

    статья, добавлен 05.09.2023

  • Розгляд ідеї абсолютної моральності як тотальної цілісності морального життя й загального духу народу. Аналіз підходу Г. Гегеля на таких засадах до аналізу права. Дослідження сутності його політико-правової концепції. Використання її у реаліях сьогодення.

    статья, добавлен 29.01.2017

  • Нелінійна модель особистості в контексті сучасної філософії освіти. Пропонування нової (синергетичної) моделі особистості – інноваційна людина, метою життя якої стає самоосвіта, самовизначення, що спонукають її до реалізації потенційних можливостей.

    статья, добавлен 28.08.2016

  • Визначення основних джерел концепції органічної єдності, а саме ідеалістичної філософії Ф. Шелінга і Г Гегеля, а також православної теологічної традиції. Аналіз характеру і форм репрезентації даної концепції у соціальній філософії Володимира Соловйова.

    статья, добавлен 06.06.2018

  • Зміна парадигми філософського мислення у XIX - на початку XX століття. Ідеї розроблення "наукової філософії" у європейській філософії XIX століття. Особливості духовних процесів та розвитку філософії у XX столітті. Суть концепції релігійної філософії.

    контрольная работа, добавлен 03.09.2010

  • Сцієнтизм і антисцієнтизм як світоглядні орієнтації сучасності. Інтерналістські й екстерналістські філософські концепції. Закономірності виникнення та характеристика постпозитивізму. Соціальні функції науки. Структуралістські ідеї пізнавальної діяльності.

    шпаргалка, добавлен 22.01.2014

  • Основні методологічні ідеї історико-філософської концепції З.А. Каменського, які можуть бути застосовані у сучасних дослідженнях історії української філософії та у процесі її викладання як навчальної дисципліни. Розуміння історії філософії як науки.

    статья, добавлен 08.04.2019

  • Розкриття сутності нелінійної моделі особистості в контексті сучасної філософії освіти. Розробка нової синергетичної моделі інноваційної людини, метою життя якої стає самоосвіта, самовизначення, що спонукають її до реалізації потенційних можливостей.

    статья, добавлен 05.02.2019

  • Розгляд та характеристика основ класичної раціоналистичної традиції нової європейської філософії. Ознайомлення з поглядами В.І. Вернадського - творця цілісної філософії світобудови, філософії суспільного життя, одного із засновників антропокосмізму.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Розкриття нелінійної моделі особистості в контексті сучасної філософії освіти. Аналіз нової (синергетичної) моделі особистості – інноваційної людини, метою життя якої стає самоосвіта, самовизначення, що спонукають її до реалізації потенційних можливостей.

    статья, добавлен 28.02.2017

  • Філософські основи концепції пожиттєвої освіти в історико-філософському контексті - в напрямку від Просвітництва, німецької філософії кінця XVIII-XIX століть до сучасного постмодернізму. Незворотні процеси глобалізації освітнього простору в світі.

    статья, добавлен 25.11.2021

  • Форми пізнання всезагальних основ буття: універсалізм і субстанціоналізм. Основні ідеї позитивізму та герменевтики. Неокантіантво: концепції методів наукового пізнання. Методологічні концепції прагматизму. Проблеми пізнання у контексті феноменології.

    контрольная работа, добавлен 06.08.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.