Системно-векторная психология по В.К. Толкачёву
Понятие о прикладном cистемно-векторном психоанализе. Описание типичных особенностей внешности, поведения и мотивации для каждого из векторов по учению В.К. Толкачева. Характеристика архетипического образа роли каждого вектора в первобытном обществе.
Подобные документы
Определение понятия переговоров как образа мышления и жизни. Характеристика типичных моделей поведения на переговорах. Психология эффективного коммуникативного процесса. Психологические основы деструктивной переговорной тактики и способы ее преодоления.
лекция, добавлен 18.03.2018Проблема мотивов и мотивации поведения как одна из стержневых и наиболее трудных в психологии. Изучение особенностей мотивации личности. Содержательно-смысловая сторона мотивации. Анализ отражения субъективной детерминации поведения человека в мире.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Теоретический аспект особенностей самооценки внешности и мотивация аффилиации. Возрастные особенности девочек-подростков 15-16 лет. Результаты исследования самооценки внешности и их интерпретации, ее взаимосвязи и мотивации аффилиации у подростков.
курсовая работа, добавлен 18.05.2014Специфика черт девиантности и делинквентности поведения. Формы проявления конформизма. Определение сущности конструктивного и деструктивного образа действий. Анализ функций девиантного поведения в обществе. Психология внутренних конфликтов личности.
презентация, добавлен 13.08.2014Понятие темперамента и его типов. Свойства и типы нервной системы. Психологическая характеристика типов темпераментов. Определение особенностей каждого типа темперамента, выявление основных направлений в работе педагога с учетом каждого типа темперамента.
курсовая работа, добавлен 19.10.2009Три измерения четырех контекстов информационно-психологической безопасности личности и описание особенностей каждого из них. Различные виды вредной информации, а также риски нанесения вреда информационной безопасности для каждого из ее контекстов.
статья, добавлен 06.03.2018Определение сущности понятий "учебная деятельность" и "учебная мотивация". Изучение возрастных особенностей психического развития личности и мотивации учения младшего школьника. Анализ методов, приемов и средств развития положительной мотивации к учению.
курсовая работа, добавлен 16.05.2011Психология развития человека на всех возрастных этапах. Характеристика каждого периода: социальная ситуация развития; ведущий тип деятельности; развитие самоосознания и познавательных процессов; кризис характеризуемого возраста. Диагностические методики.
учебное пособие, добавлен 24.05.2015Гендерные стереотипы – стандартизированные представления о моделях поведения и чертах характера, соответствующих понятиям "мужское" или "женское". Установки каждого человека в отношении места в обществе функций и социальных задач женщины и мужчины.
статья, добавлен 16.01.2018Представления о будущем супруге лиц разного пола. Стереотипы и завышенные идеалы. Возраст вступления в брак для каждого пола. Выбор идеального партнера. Сравнительная характеристика типов жен по М.С. Мацковскому, преимущества и недостатки каждого типа.
доклад, добавлен 29.11.2009Изучение психологических аспектов возникновения невротических моделей поведения. Понятие поведения в психоанализе. Причины и особенности нарушений поведения. Главные психотравмирующие ситуации, приводящие к возникновению шизоидной акцентуации личности.
курсовая работа, добавлен 14.03.2014Возникновение и успешное развитие межличностного общения. Понятие перцепции, ее значение в обществе. Ошибки восприятия человека человеком. Механизмы социальной перцепции и их характеристика. Изучение особенностей человеческого поведения в психологии.
реферат, добавлен 16.10.2014Понятие просоциального поведения. Характеристика норм нравственного порядка в современном обществе. Характеристика основных стадий модели альтруистического действия Шварца. Мотивации и виды агрессии, анализ ее возникновения и источников торможения.
реферат, добавлен 26.07.2010Понятие мотивации, ее структура в психике человека. Представление о мотивах в психоанализе. Теория человеческой мотивации А.Г. Маслоу. Оценка энергофизиологической совместимости с брачным партнером. Диагностика состояния агрессии (тест Басса-Дарки).
курсовая работа, добавлен 08.05.2013- 15. Потребность как источник мотивации. Исследование мотивации в основных психологических направлениях
Потребность как состояние индивида, создаваемое испытываемой нуждой в объектах, необходимых для существования, и выступающее источником его активности. Его исследование в бихевиоризме, психоанализе, гештальт-, когнитивной и гуманистической психологии.
статья, добавлен 10.03.2021 Мотивация как особенная совокупность всех факторов (личностных и ситуативных), которые побуждают человека к активности. Понятие мотива для психологии как реальности субъективной, отраженной, части психического образа мира, выполняющей особые функции.
статья, добавлен 29.04.2019Рассмотрение сущности и основных задач массовой психологии. Ле Бон и его характеристика массовой души. Две искусственные массы: церковь и войско. Понятие идентификации в психоанализе. Одна ступень в человеческом Я. Массовый идеал воплощённый в вожде.
реферат, добавлен 08.02.2011Характеристика особенностей профессии психолога. Описание трудностей, возникающих в процессе ее освоения. Изучение профессиональных деформаций, характерных для школьных психологов. Деформация двигательных рефлексов в связи с деформацией внешности.
статья, добавлен 22.01.2021Изменение "образа тела", самооценки и самоотношения после хирургических вмешательств по исправлению дефектов внешности. Динамика личностных структур в ситуации изменения внешности. Методологические приемы психологической работы с такими пациентами.
статья, добавлен 25.04.2018Особенности языкового образа руководителя и его влияние на эффективность работы органов студенческого самоуправления. Сравнительная характеристика языковых образов руководителей и точка зрения автора касательно преимуществ и недостатков каждого образа.
статья, добавлен 29.06.2018Исследование гендерных и возрастных особенностей физического образа Я. Изучение роли детских переживаний в развитии личности. Проверка гипотезы о взаимосвязи самооценки внешности женщины с уровнем аффилиации. Типы и методы социальных взаимодействий.
дипломная работа, добавлен 27.03.2014Психолого-педагогические основы процесса формирования мотивов поведения школьников, факторы, влияющие на их формирование. Связь разных типов отношения к учению с характером их мотивации и состоянием учебной деятельности. Внутренние и внешние мотивы.
реферат, добавлен 08.02.2014У каждого человека есть свое заключение о любви. Все же для всех и каждого настоящая любовь – это тайна. Пять элементов любви: чувство влюбленности, страсть, любовь с первого взгляда, свобода любви. Шесть "цветов" любви. Понятие самоотверженной любви.
реферат, добавлен 07.03.2011Изучение специфики взаимосвязи между эмоциональным отношением к учению и видами академической саморегуляции у студентов с высокой и низкой успеваемостью. Виды академической саморегуляции и их интерпретация в соответствии с видами экстринсивной мотивации.
статья, добавлен 30.05.2018Психологические закономерности управленческой деятельности. Понятие личности и ее структура, роль мотивации в управлении. Природа и социальная роль конфликтов, причины их возникновения, классификация, типы поведения людей в конфликтной ситуации.
курсовая работа, добавлен 05.12.2010