Формирование стиховедческих и стихотворческих компетенций школьников при изучении лирических произведений
Характеристика компетентностного подхода к воспитанию читателя на уроках литературы в старших классах. Анализ видов литературного творчества. Разработка системы уроков по произведению С. Есенина "Песнь о собаке" в аспекте стихотворческой компетенции.
Подобные документы
Литературоведческие и методические основы изучения творчества А.С. Пушкина. Использование диалога искусств на уроках литературы в школе при изучении лирических произведений и прозы автора. Анализ сказок Пушкина и его исторической поэмы "Полтава".
курсовая работа, добавлен 17.01.2013Метатекстовая составляющая поэтического творчества В.Ф. Ходасевича, ее осмысление современниками. Анализ стихотворений "Бедные рифмы", "Дактили", "Не ямбом ли четырёхстопным…". Семантика стиховедческих терминов в названиях лирических произведений.
статья, добавлен 05.05.2016Филологические основы работы над стихотворным произведением на уроках литературного чтения. Психология восприятия лирических произведений младшими школьниками. Формирование творческого креативного настроения учеников. Анализ стихотворения "Парус".
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Биография великого русского поэта С. Есенина. Роль и место чтения лирических стихотворений в воспитательном и образовательном процессе. Патриотический потенциал творчества поэта. Краткая характеристика его наиболее распространенных произведений.
реферат, добавлен 19.07.2015- 5. Изучение творчества И. Бунина на уроках литературы в 11 классе в школах с русским языком обучения
Программы для 10-11 классов (уровень стандарта, академический и профильный). Особенности изучения творчества И. Бунина на уроках литературы. Формирование у учащихся целостного представления об особенностях литературного процесса последних двух столетий.
статья, добавлен 26.08.2018 Анализ психологической, педагогической и методической литературы по формированию читательской деятельности на примере изучения творчества С.Т. Аксакова на уроках литературного чтения начальной школе. Формы, методы и приемы изучения творчества С. Аксакова.
дипломная работа, добавлен 09.05.2018Жизнь и творчество С. Есенина - одна из ярких страниц истории советской литературы. Стихи Есенина как символ любви к Родине и пример безграничной преданности ей. Поэтическое наследие Есенина, отношение к нему и его воздействие на духовную жизнь читателя.
реферат, добавлен 24.04.2009Развитие читательского интереса через нестандартные формы уроков внеклассного чтения. Сказка как жанр устного народно-поэтического творчества. Осознание богатого мира отечественной и зарубежной детской литературы как искусства художественного слова.
статья, добавлен 17.01.2022Место Джейн Остин в истории мировой литературы. Характерные особенности творчества и стиля. Критика произведений, отзывы подлинных ценителей творчества писателя. Стилистическая направленность произведений и структурная схема его литературного творчества.
курсовая работа, добавлен 10.05.2011Предпосылки возникновения лирических произведений, посвященных матери. Произведения, отражающие материнский образ. Стихи Сергея Есенина, посвященные теме матери. Формирование личности человека, знакомство с основами нравственности в поэзии писателя.
научная работа, добавлен 05.03.2020- 11. Лирика XX века
Анализ философской, литературоведческой, психолого-дидактической и методической литературы с целью изучения опыта анализа лирических произведений на уроках литературы. Ведущие черты поэтики лирики XX века. Творчество А. Твардовского, Н. Заболоцкого.
контрольная работа, добавлен 12.05.2021 Анализ хроники последних дней Есенина, его творческие связи с Маяковским, Клюевым, Казиным, Буданцевым, Воронским. Участие Есенина в группе имажинистов в начале 1920-х гг. История отношений А. Воронского и С. Есенина, его роль в издании сочинений поэта.
статья, добавлен 14.06.2021Проведение исследования наивно-реалистического восприятия художественного произведения. Анализ мысли о творческом характере чтения литературы в современной науке. Включение пушкинской повести "Метель" авторами программ школьного изучения литературы.
статья, добавлен 07.11.2018Понятие литературного рода как типа отношения высказывающегося (носителя речи) к художественному целому, эпос, драма и лирика - его основные виды. Особенности лирических произведений. Анализ лирических черт на примере стихотворения А.С. Пушкина.
контрольная работа, добавлен 21.12.2012Краткая биография и творческий путь Сергея Есенина. Первый сборник стихов Есенина "Радуница". Анализ особенностей творчества выдающегося лирика. Тема любви и тема Родины как основная тематика творчества великого поэта. Загадка смерти Сергея Есенина.
реферат, добавлен 23.06.2016Рассмотрение особенностей и закономерностей образной структуры художественного произведения. Исследование и анализ типологической общности художественного образа "старших родителей". Характеристика произведений русской и зарубежной детской литературы.
статья, добавлен 20.01.2019Методический аспект изучения лирики в школе. Описание этапов освоения учениками теоретических знаний о поэзии. Основные принципы, формы, методы и приемы школьного анализа лирических произведений. Разработка конспекта урока по изучению лирической поэзии.
реферат, добавлен 08.06.2015Картина как способ создания установки на чтение лирического стихотворения. Развитие читательских качеств при изучении лирических произведений: воображения, эмоциональной сферы, мышления, памяти. Простор для личностной читательской интерпретации текстов.
статья, добавлен 14.12.2021Исследование литературных памятников тюркских племен. Зарождение первых произведений тюркской литературы. Анализ литературного и культурного наследия Золотой орды. Характеристика тематики и особенностей произведений писателей современных тюркских стран.
реферат, добавлен 23.10.2014Идейно-эстетические оценки творчества Есенина в литературной критике 1915-1925 г. Состав прижизненных литературно-критических произведений, связанных с восприятием творчества поэта. Литераторы, внёсшие наибольший вклад в истолкование есенинского наследия.
автореферат, добавлен 10.12.2013Характеристика периода Средневековья и литературы этой поры. Развитие жанра героического эпоса: "Песнь о Роланде", "Песнь о моём Сиде", "Песнь о Небелунге". Особенности пoэзии трубaдурoв, зaрoдившейся в кoнце XI векa. Тематические циклы рыцарского романа.
реферат, добавлен 21.11.2013Символизм в работах Б.Л. Пастернака, его соотношение с футуризмом, оценка и переоценка своего раннего творчества и творчества его поколения. Природа лирических произведений Пастернака. Психологическое и эстетическое в речевом облике поэта, их взаимосвязь.
дипломная работа, добавлен 24.04.2009Анализ специфики формирования и развития психоаналитического подхода в изучении литературного процесса в отечественном литературоведении. Анализ методологических стратегий в работах И. Смирнова и В. Руднева. Возможности исследовательской интерпретации.
статья, добавлен 09.12.2018Характеристика рубежа XIX-XX вв. как важной страницы в жизни литературы, связанной с великими именами. Изучение особенностей судьбы, личности. творчества Марины Цветаевой. Анализ особенностей поэтического творчества М. Цветаевой, анализ лирических героев.
контрольная работа, добавлен 23.10.2019Исследуется семантика и функции гротеска в лирических поэмах 1920-х годов. В центре внимания - экспрессионистские поэмы С. Есенина "Кобыльи корабли" (1919) и В. Маяковского "Про это" (1923), в которых модернистский гротеск играет роль стилевой доминанты.
статья, добавлен 15.06.2021