Знание и информация как предмет культурной и социальной эпистемологии
Роль знания в сознании субъекта, обоснование индексикальности его функционирования согласно теории Кейта Дероуза. Причины человеческих поступков, основные культурные и психологические аспекты агентности. Рефлексия как драйвер устойчивого мышления.
Подобные документы
Анализ проблемы существования кванта знания в контексте современных представлений физики, кибернетики и теории информации. Обсуждение свойств информации как теоретического объекта, определяющего знание субъекта о материальных и идеальных сущностях.
статья, добавлен 15.03.2019Изучение взаимосвязи науки, парадигмы и теории на примере социального знания. Анализ структуры социальной теории и социальной парадигмы. Обоснование их односторонности и избирательности. Особенности формирования социальной теории, ее основных постулатов.
статья, добавлен 18.03.2018Теория знания (или гносеология), психология и логика как науки, исследующие знание. Знание как сложное явление, его состав, процессы, особенности, необходимые для достижения истины, но не образующие ее. Отличие теории знания от специальных наук.
реферат, добавлен 13.03.2009Специфика философского познания социальной действительности. Изучение социальной философии как системы научного знания о общих закономерностях и тенденциях взаимодействия социальных явлений, функционирования и развития общества, целостного процесса жизни.
реферат, добавлен 06.09.2015Рассмотрение особенностей музыкального мышления с позиций эпистемологии. Обоснование ошибочности разведения научного и художественного мышления на уровне сферы когнитивной деятельности субъекта. Музыкальное искусство как локальная рациональность.
статья, добавлен 21.10.2018Комплексное исследование философской проблемы определения знания. Расхождение в целях и идеологиях исследовательских программ эпистемологии. Характеристики лингвистических, психологических, социальных и других форм, в которых знания могут быть нам даны.
статья, добавлен 26.11.2018Предмет и основные традиции социальной эпистемологии. Неокантианство и Макс Вебер. Основополагающий тезис социальной эпистемологии Дильтея. Эмпирический уровень в социальном познании. Исследовательские программы (парадигмы) в экономической науке.
контрольная работа, добавлен 12.10.2015Изучение современной теории знания. Отличие ее от специальных наук, физики, физиологии, истории. Происхождение и изучение состава знания. Исследование происхождения предмета, причины его возникновения. Строение теории истины на анализе фактов сознания.
реферат, добавлен 17.09.2013Исследование процесса отражения действительности в сознании человека. Задачи современной эпистемологии. Знание как капитал, не подверженный инфляции. Внедрение новых идей и инноваций в РФ. Перспективы инвестирования в образование и научные разработки.
эссе, добавлен 11.02.2024Понятие рефлексии, представляющей собой единство отражения и преобразования объекта. Рост саморефлективности научно-теоретического мышления, связанный с усложнением средств познавательной деятельности. Рефлексивный характер методологического знания.
реферат, добавлен 06.04.2014Предмет и объект логики - философской науки о законах и формах теоретического мышления. Познание как диалектический процесс отражения мира в сознании людей. Понятие о логической форме и законе. Значение знания логики для повышения культуры мышления.
презентация, добавлен 23.12.2021Описание и критический анализ некоторых дискуссий относительно природы пропозиционального знания. Выделены три основных подхода к определению понятия знания: стандартный (классический), философско-научный и неклассический (в том числе экстерналистский).
статья, добавлен 24.11.2018Изучение способа существования знания в культуре. Принципы функционирования ментального вируса в контексте эволюционной эпистемологии. Значение устной коммуникации в распространении мемов. Виды и типы носителей информации, выстраивание инфекционной сети.
статья, добавлен 25.09.2020Предмет и объект философского знания. Отношение мышления к бытию. Проблема истины. Основные направления эпистемологии. Взгляды Платона на происхождение государства и общества. Выражение периодов общественного развития в философемах. Философия управления.
шпаргалка, добавлен 27.03.2012Предмет философии и ее место в структуре гуманитарного и социального знания. Философия как методологическая наука, ее функции и роль в обществе, сущность и структура мировоззрения. Вопрос об отношении мышления (сознания) к бытию (объективному миру).
курс лекций, добавлен 29.07.2010Соотношение терминов "информация" и "знание" в трудах как ученых, занимающихся проблемами информационного обеспечения, так и философов-гносеологов. Функциональный и предметный смысл гуманитарности, взаимосвязь видов знания и познавательных ситуаций.
статья, добавлен 30.07.2013Исследование категории междисциплинарность на грани ее превращения в интерсубъективность. Анализ логических структур научного знания как обращенного на внешний мир. Трансформация отношений между дисциплинами в отношения между авторами научного знания.
статья, добавлен 19.11.2021Приобретение, передача, хранение и развитие знания. Развитие каждого индивидуального знания в процессе мышления. Мышление как средство обработки получаемой информации и превращения её в знание. Познание в процессе восприятия человека, операции мышления.
реферат, добавлен 15.11.2011Взаимодействие философского анализа с изучением истории познания в социально-культурном контексте. Теоретическое и практическое значение социальной эпистемологии. Роль общества в процессе формирования знания. Характеристики классической теории познания.
статья, добавлен 27.09.2013Стратегии решения проблемы Геттиера. Анализ эпистемологических теорий: релайабилизма, каузальной, контекстуализма. Отказ от выведения теории знания через необходимые и достаточные условия. Критика проблемы знания как проекта с переоцененной значимостью.
статья, добавлен 22.11.2021Знание как объективная реальность, данная в сознании человека, который в своей деятельности отражает, идеально воспроизводит объективные закономерные связи реального мира, его соизмерение с познанием. Единство субъекта и объекта, многообразие форм.
контрольная работа, добавлен 01.02.2011Знание как специфический род бытия. Главные черты научного знания по Аристотелю. Решение вопроса о классификации наук. Основные положения теории познания древнегреческого философа. Ее отличие от идей абстрактного математизма в теории "форм" Платона.
реферат, добавлен 16.05.2016Наука и научно-теоретическое знание как категории сферы культуры. Формационный и цивилизационный подходы к описанию исторического процесса. Экономическая теория Маркса, социологические концепции. Теории объяснения мышления и знания. Специфика науки.
реферат, добавлен 28.12.2016Предпосылки возникновения и развития знания: типы знания, методы и задачи теории знания. История философии как действительность философского знания. Анализ философского аспекта происхождения и сущности знания. Взаимоотношение категорий знания и незнания.
контрольная работа, добавлен 01.08.2017Особенности включения понятия "информация" в категориальный аппарат философии. Информация как часть человеческого знания, которая используется для активного действия, управления и самоуправления. Основные эпистемологические функции научного познания.
статья, добавлен 23.09.2018