Индивидуальная траектория в педагогической науке профессора Ирины Федоровны Бережной (посвящается памяти человека, педагога, ученого)
Анализ памяти доктора педагогических наук, профессора, заведующей кафедрой педагогики и педагогической психологии И.Ф. Бережной. Исследование ее основных научных идей и особенностей профессионально-личностного портрета организатора педагогической науки.
Подобные документы
Исследование истоков педагогической науки и путей ее развития. Определение науки педагогики, предмета, объекта, целей ее изучения, основных функций и ее структуры (перечень научных дисциплин). Развитие системы педагогических наук и ее дифференциация.
контрольная работа, добавлен 12.03.2011Анализ изученности проблемы развития памяти в педагогической науке. Исследование возрастных особенностей памяти детей. Основные линии развития памяти дошкольников. Приемы, средства, методы организации педагогического процесса для развития памяти детей.
реферат, добавлен 10.04.2017Деятельность В.Г. Тюкавкина в Московском государственном педагогическом институте. Изучение деятельности ученого, как автора многочисленных научных публикаций и учебников, организатора ряда научных конференций. Вклад Тюкавкина в развитие российской науки.
статья, добавлен 05.02.2021Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Методологические основы педагогической науки. Анализ уровней в структуре методологического знания.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Рассмотрение возможностей для создания педагогических ситуаций, способствующих проявлению личностного интереса студентов. Проявление способностей к педагогической импровизации. Творческое приспособление учителя к условиям педагогической деятельности.
статья, добавлен 24.05.2018Изучение основных положений педагогики, ее взаимосвязи с психологией, физиологией, теорией управления и кибернетикой. Принципы, функции и методологические подходы педагогического воспитания. Анализ условий профессионально-личностного развития педагога.
контрольная работа, добавлен 07.12.2009Проблема выбора педагогических условий для успешного формирования профессионально-педагогической культуры будущих педагогов-аграриев. Компоненты профессионально-педагогической культуры, без которых невозможно представить себе "человека педагогического".
статья, добавлен 18.06.2021Зарождение педагогических идей в русле философских учений. Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Полисубъектный (диалогический) подход.
курсовая работа, добавлен 23.02.2015Понятие и сущность педагогики, отличительные черты и классификация педагогических наук. Характеристика и особенности педагогической психологии. Описание и специфика видов ощущения, мыслительная деятельность человека, система изучения обучающихся.
контрольная работа, добавлен 08.06.2016Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Методологические основы педагогической науки, ее системный, деятельностный и личностный подходы.
реферат, добавлен 29.03.2016Изучение основных этапов жизни и педагогической деятельности выдающегося педагога, создателя уникальной системы воспитания - Марии Монтессори. Характеристика основных педагогических принципов педагогической системы М. Монтессори, анализ ее значения.
доклад, добавлен 25.11.2019- 12. Специфика профессионально-педагогической деятельности в системе дополнительного образования детей
Сущность и структура, а также анализ основных идей, на которых строится дополнительное образование детей, условия их претворения и соответствие принципам гуманистической педагогики. Специфика профессионально-педагогической деятельности в данной системе.
статья, добавлен 28.02.2019 Понятие педагогики как науки. Воспитание как предмета педагогики. Структурные элементы педагогической системы. Функции, состав и методология педагогической науки. Методы исследования, применяемые в ней. Соотношение воспитания, обучения и образования.
контрольная работа, добавлен 12.09.2011Особенности использования профессионально-педагогических презентаций (ППП) как способа визуализации основ развития личности педагога, его профессионально-педагогических компетенций и профессионально-педагогической культуры. Принципы построения ППП.
статья, добавлен 25.09.2017Исследование сущности, содержания и структуры профессионально-этической культуры педагога. Зарождение и развитие педагогической этики. Формы проявления педагогической этики во взаимодействии педагога с участниками воспитательно-образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 17.04.2017Психофизиологические требования к личности педагога, профессионально значимые качества. Классификация педагогических способностей. Признаки педагогического мастерства. Составные элементы педагогической техники. Структура педагогической деятельности.
реферат, добавлен 22.03.2018Уровни педагогической действительности и педагогического сознания общества. Составляющие педагогического труда и критерии его квалификации. Уровневые характеристики профессионально-творческой компетенции педагога. Содержание педагогической технологии.
статья, добавлен 31.07.2018Механизмы формирования коммуникативной компетенции учителя музыки в структуре его педагогической культуры. Классификация перцептивных педагогических умений. Технологии театральной педагогики в процессе формирования педагогической коммуникации учителя.
статья, добавлен 06.06.2018Изучение модели совместной педагогической деятельности преподавателя и студентов по проектированию, организации и проведению учебного процесса. Характеристика педагогических условий становления профессионально-педагогической компетентности учащихся.
курсовая работа, добавлен 04.01.2016- 20. Формирование профессионально-педагогической мобильности студентов в процессе педагогической практики
Общая характеристика проблем и эффективных методов воспитания личности, готовой к успешной самореализации в мире труда. Рассмотрение особенностей формирования профессионально-педагогической мобильности студентов в процессе педагогической практики.
статья, добавлен 29.01.2019 Анализ биографии доктора юридических наук, профессора, академика Академии наук высшей школы, Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, Лауреата премии Гособразования СССР. Научно-педагогическая и общественная деятельность профессора О.А. Жидкова.
статья, добавлен 05.03.2021Использование адаптивного знания в структуре изучения основ педагогической науки. Качество использования адаптивной педагогики как качество использования идей гуманизма в профессиональном становлении педагога. Решение профессионально-педагогических задач.
статья, добавлен 03.12.2018Определение места педагогики в системе философских знаний и её историческое выделение в особую общественную функцию. Описание этапов развития педагогической теории и направлений систем воспитания. Формирование методов и предмета педагогической науки.
тест, добавлен 05.11.2012Изменения в развитии педагогической направленности у будущих учителей психологии в процессе производственных практик. Исследование педагогической направленности будущих учителей психологии. Динамика педагогической направленности на разных этапах обучения.
статья, добавлен 21.01.2021Рассмотрение компетентностной составляющей педагогической культуры, ее аспектов и инновационных компонентов. Необходимость развития профессионально–личностных качеств педагога по отношению к объекту его педагогической деятельности – обучающемуся.
статья, добавлен 02.03.2019