Формирование духовно-нравственных ценностей школьников на основе диалога культур
Сущность этнопедагогической направленности диалога культур. Ориентация процесса изучения учебного материала на уроках родного и иностранного языков на формирование у школьников духовно-нравственных ценностей. Рекомендации по сопоставлению языков.
Подобные документы
Задачи учителя музыки. Пение и репертуар как один из основных механизмов, влияющих на формирование общечеловеческих ценностей детей. Развитие навыков импровизации, музыкального мышления. Рекомендации по воспитанию духовно-нравственных качеств школьников.
статья, добавлен 29.04.2022Проблема формирования духовно-нравственных ценностей молодежи. Сравнение зарубежных и российских исследований по влиянию телевидения на формирование духовно-нравственных ценностей молодежи. Анализ предпочтений молодежи в современной телепродукции.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Сущность и генезис понятия "духовно-нравственные ценности", особенности становления духовно-нравственных ценностей в разные исторические периоды. Специфика традиционных духовно-нравственных ценностей, принятие Концепции духовно-нравственного воспитания.
статья, добавлен 26.07.2021Анализ механизмов формирования духовно-нравственных ценностей, способы развития когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов. Методы формирования духовно-нравственных ценностей студентов с помощью технологии развития критического мышления.
статья, добавлен 21.07.2021Проблема формирования нравственных ценностей личности в современном социуме. Подходы к адаптации учебного содержания курса географии в соответствии с задачами духовно-нравственного воспитания. Формы организации урочной и внеурочной деятельности.
дипломная работа, добавлен 12.08.2016Духовно-нравственное воспитание младших школьников как один из компонентов образовательного процесса. Формирование системы нравственных ценностей и ориентаций как направление коррекционно-воспитательной работы по формированию личности глухого ребенка.
реферат, добавлен 09.03.2016Систематизация духовно-нравственных ценностей, выделение их признаков в контексте возрастных особенностей подростков. Разработка модели образовательного процесса, направленного на их формирование в педагогической системе учебно-воспитательного комплекса.
автореферат, добавлен 01.09.2018Рассмотрение проблемы развития духовно-нравственных ценностей студентов вуза. Исследование волонтерской деятельности обучающихся как условия целенаправленного нравственного воспитания и развития духовно-нравственных ценностей студенческой молодежи.
статья, добавлен 29.08.2021Важные условия формирования духовно-нравственных качеств младших школьников и их ценностных ориентаций, активное включение их родителей в школьную жизнь. Формирование духовно-нравственных качеств личности школьников в условиях семейного воспитания.
статья, добавлен 25.04.2019Влияние обострившихся жизненных противоречий на низкий уровень сформированности духовно-нравственных ценностей у человека. Исследование одного из способов формирования духовно-нравственных ценностей у студентов среднего профессионального образования.
статья, добавлен 28.01.2021Организация ценностно-ориентированных видов деятельности, диалогического общения старшеклассников. Методика изучения, выявления уровней сформированности духовно-нравственных ценностей. Шкала определения уровней сформированности ценностей старшеклассников.
автореферат, добавлен 27.03.2018Роль и особенности иностранного языка как учебного предмета. Механизмы связей педагогики с психологией и создание новых моделей обучения. Принципы акцентирования внимания на духовно-нравственных ценностях человечества на уроках иностранного языка.
доклад, добавлен 25.10.2014Анализ этапов становления новой системы образования, направленной на вхождение в мировое образовательное пространство. Знакомство с основными особенностями формирования духовно-нравственных ценностей подростков в общеобразовательном пространстве школы.
автореферат, добавлен 15.12.2017- 14. Формирование духовно-нравственных ценностей подростков и молодежи в системе воспитания и образования
Формирование эмоционально-мотивационной сферы личности посредством духовно-нравственного воспитания. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания. Процессы направленного духовного развития и воспитания.
реферат, добавлен 02.07.2016 Формирование экологической культуры и духовно-нравственных ценностей личности. Анализ проблемы содержания экологического воспитания учащихся в процессе преподавания английскому языку. Роль внеклассной работы в осуществлении экологического воспитания.
курсовая работа, добавлен 18.05.2013Значение нравственного воспитания культурной личности. Педагогические условия формирования у студентов вуза нравственных ценностей отечественной культуры в процессе изучения курса языков. Лингвокультурологический подход в обучении иностранному языку.
статья, добавлен 15.06.2018Роль развивающего досуга роль в формировании духовно-нравственных ценностей студентов. Препятствия, которые, по мнению студентов, мешают их саморазвитию - внутренние и внешние. Чувство патриотизма как одно из проявлений духовно-нравственного воспитания.
статья, добавлен 10.03.2019Особенности интерпретации религиозного аспекта как элемента формирования духовно-нравственных ценностей в художественных текстах русских писателей и поэтов. Проблемы русской литературы на современном этапе преподавания дисциплины в учебных заведениях.
статья, добавлен 30.12.2019Определение уровней сформированности духовно-нравственных ценностей и ориентиров у студентов высшей школы. Возможности компетентностно-функционального подхода к формированию нравственной личности при изучении дисциплины "Основы духовной культуры".
статья, добавлен 02.02.2019Актуальность воспитания духовно-нравственной личности. Эффективность совместной деятельности учителя и семьи в формировании духовно-нравственных ценностей средствами исламской культуры. программа внеурочной деятельности "Ислам - религия высоких нравов".
статья, добавлен 30.01.2022Воспитательная и художественная ценность сказки - проводника национальной культуры. Роль сказок в формировании духовно-нравственных качеств личности. Анализ текста в диалоге культур, использовании символов, крылатых выражений, выразительных средств языка.
статья, добавлен 24.04.2021Сущность, особенности, анализ педагогического опыта формирования нравственных ценностей младшего школьника. Критерии, показатели, уровни и средства измерения воспитанности. Использование средств народной педагогики в учебной и внеучебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.03.2017Духовно-нравственное воспитание младших школьников как одна из первостепенных задач современного образования. Анализ Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Проблема духовно-нравственного становления личности.
статья, добавлен 24.06.2020- 24. Формирование духовно-нравственных ценностей подростков и молодежи в системе воспитания и образования
Определение роли духовно-нравственного воспитания в формировании эмоционально-мотивационной сферы личности. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания. Единство требований педагогов и воспитателей.
статья, добавлен 19.10.2015 Становление личности ребенка в процессе обучения. Развитие художественных и культурных компетенций. Воспитание эмоциональной отзывчивости и чувства прекрасного. Формирование духовно-нравственных ценностей средствами изобразительного искусства в школе.
практическая работа, добавлен 30.05.2016