Використання веб-технологій у підготовці вчителів хімії
У статті розглядаються теоретичні засади використання веб-технологій у підготовці вчителів хімії. Визначено фактори підготовки майбутніх учителів хімії до використання ВЕБ-технологій під час дистанційного навчання. Проведено аналіз теоретичних праць.
Подобные документы
Специфіка та основні змістові компоненти наочно-модельного навчання хімії як чинника цілісного педагогічного процесу професійної підготовки майбутнього вчителя. Можливості web-технологій для наочно-модельного навчання хімії в закладах середньої освіти.
статья, добавлен 20.08.2023Умови успішної підготовки майбутніх вчителів хімії засобами web-технологій у закладах вищої освіти. Вимоги інтерактивного навчання щодо можливостей майбутніх фахівців самостійно відкривати й конструювати фахові знання та власну професійну компетентність.
статья, добавлен 22.03.2024Фундаментальна хімічна підготовка обмежена рамками 7-11 класів. Вчитель повинен вміти проводити мультимедійні інтерактивні презентації для пояснення навчального матеріалу. Зміст підготовки майбутніх учителів хімії до використання web-технологій.
статья, добавлен 27.10.2023Проблеми, що виникають у зв’язку з підготовкою майбутніх учителів до професійної діяльності в умовах інформатизації системи освіти. Організація процесу навчання хімії на основі використання засобів інформаційних технологій у загальноосвітній школі.
статья, добавлен 03.05.2023Основні закономірності та напрями використання інформаційних технологій у процесі викладання хімії, зокрема, у хімічному експерименті. Головні умови ефективної організації процесу навчання хімії із застосуванням сучасних інформаційних технологій.
статья, добавлен 17.07.2023Дослідження впливу проектного методу та інноваційних технологій на підготовку майбутніх вчителів іноземних мов. Аналіз роботи сучасних вітчизняних дослідників. Важливість інноваційних технологій у підготовці майбутніх вчителів, використання веб-квестів.
статья, добавлен 26.02.2024Визначення особливостей використання інформаційно-комунікаційних технологій у дистанційному навчанні, якими є далекодійність, паралельність, гнучкість, синхронність, асинхронність, а також характеристика базових елементів сучасної дистанційної освіти.
статья, добавлен 06.03.2018Розглянуто поняття технологій дистанційного навчання, систем підтримки дистанційного навчання й уточнено поняття "методика використання технологій дистанційного навчання" у ЗВО, означено принципи методики використання технологій дистанційного навчання.
статья, добавлен 07.08.2022Особливість застосування хмарних технологій в освіті. Аналіз функціонування методичної системи навчання хімії, заснованої на інтеграції організації самостійної роботи студентів із застосуванням хмарних технологій і традиційними засобами навчання.
статья, добавлен 15.11.2018Переваги використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках хімії та біології у сучасній школі. Вплив технологій на організацію процесу навчання, керування навчальною діяльністю учнів, контроль і перевірку засвоєння навчального матеріалу.
статья, добавлен 02.12.2017Визначення засад використання інформаційних технологій при фізико-технічній підготовці майбутніх вчителів фізики, які ґрунтуються на комплексному використанні засобів ІТ. Роль самостійної діяльності за умови збільшення матеріального забезпечення.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз і класифікація способів використання QR-кодів під час практичного навчання студентів, майбутніх вчителів іноземних мов. Роль викладача як керівника і модератора процесу впровадження мобільних технологій в процес підготовки вчителів іноземних мов.
статья, добавлен 25.08.2018- 13. Педагогічне проектування як чинник експериментально-методичної підготовки майбутніх вчителів хімії
Сутність понять проект, проектна діяльність. Особливості застосування педагогічного проектування у професійно-методичній підготовці майбутніх вчителів хімії. Демонстраційний хімічний експеримент, лабораторні досліди як види педагогічних проектів.
статья, добавлен 06.03.2019 Сучасний стан підготовки вчителів технологій у галузі охорони праці (ОП). Методи ситуативного та проблемного навчання, можливості їх використання при проведенні практичних занять з охорони праці. Організація практичного навчання ОП майбутніх вчителів.
статья, добавлен 28.02.2017Проблеми використання інформаційно-комунікаційних технологій під час іншомовної професійно-орієнтованої підготовки. Переваги мультимедійних технологій. Електронний навчально-методичний комплекс як альтернатива традиційним засобам іншомовного навчання.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз активності та доцільності професійної підготовки майбутніх вчителів фізичної культури засобами інноваційних технологій. Розвиток професійних здібностей студентів та загальна активізація їх пізнавальної діяльності інноваційними методами навчання.
статья, добавлен 20.11.2020Розкриття ролі педагогічних технологій у професійній підготовці майбутніх учителів початкової школи. Розвивальний характер навчання в сучасній початковій школі. Використання технологій проблемного, особистісно орієнтованого, інтерактивного навчання.
статья, добавлен 08.04.2019Предмети мистецького циклу в системі загальної середньої освіти. Навчання та підготовка до практичної роботи майбутніх вчителів музичного мистецтва. Дослідження ефективності використання арт-терапевтичних технологій в навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 18.05.2020- 19. Використання технологій дистанційного навчання в підготовці майбутніх бакалаврів комп'ютерних наук
З'ясування поняття технологій дистанційного навчання, систем підтримки дистанційного навчання. Види забезпечення технологій дистанційного навчання. Розробка систем підтримки дистанційного навчання факультету інформаційних технологій на базі Moodle.
статья, добавлен 21.06.2016 - 20. Формування дослідницької компетентності майбутніх учителів хімії в процесі вивчення фахової методики
Аналіз підготовки студентів ВНЗ до здійснення проблемного підходу у навчанні хімії як умови формування дослідницької компетентності майбутніх учителів хімії. Шляхи ознайомлення студентів з освітніми системами, що використовуються у викладанні хімії.
статья, добавлен 06.03.2019 Дослідження дидактичних умов підвищення ефективності навчального процесу в медичних коледжах із біології і хімії при використанні нових інформаційних технологій. Підготовка викладацького складу і студентів до використання нових інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 27.09.2014Створення системи пізнавальних задач та методики їх застосування у навчанні майбутніх учителів органічної хімії. Розробка методичних рекомендацій до лабораторного практикуму та збірника задач для самостійної роботи. Визначення стану підготовки студентів.
автореферат, добавлен 28.07.2014Особливості використання тренінгових технологій у підготовці майбутніх соціальних педагогів. Переваги тренінгових технологій, порівняно з традиційними методами та прийомами навчання у вищій школі. Основні методи та прийоми тренінгових технологій.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз досвіду використання інтерактивних технологій у процесі підготовки спеціалістів. Вплив якості освіти на формування професійної компетентності студентів. Ефективність використання інтерактивних технологій навчання у фаховій підготовці філолога.
статья, добавлен 12.07.2018Обґрунтування методичних аспектів використання компетентнісного підходу в підготовці майбутніх учителів хімії до роботи у загальноосвітніх навчальних закладах. Вимоги до методичної підготовки вчителя, яка є важливою складовою професійної підготовки.
статья, добавлен 05.04.2019