Проблеми використання електронних засобів навчального призначення в системі шкільного фізичного експерименту
Специфіка освітньої діяльності учнів та вчителів за допомогою мультимедійних, телекомунікаційних та інших електронних засобів навчання і технологій. Створення системи шкільного фізичного експерименту, яка задовольняє дидактичним вимогам сучасної освіти.
Подобные документы
Психолого-педагогічні основи шкільного фізичного експерименту. Вивчення значущості різних вимог до методики і техніки шкільного фізичного експерименту шляхом експертної оцінки. Створення системи фізичних навчальних дослідів, приладів та установок.
автореферат, добавлен 07.03.2014Діяльність учнів і учителя при виконанні навчального експерименту з фізики з використанням автоматичних пристроїв і функціональних вузлів електронно-обчислювальної техніки. Розробка і модернізація засобів наочності для навчально-виховного процесу.
автореферат, добавлен 21.11.2013Розробка методичних рекомендацій для якісного виконання і запровадження різних видів шкільного фізичного експерименту з оптики і квантової фізики в умовах диференційованого навчання. Аналіз процесу навчання з фізики та шкільного фізичного експерименту.
автореферат, добавлен 29.09.2015истема шкільного експерименту, зміст і значення демонстрацій з фізики. Основні вимоги до її демонстраційних дослідів. Фронтальні лабораторні роботи, фізичні практикуми. Роль експерименту в процесі вивчення фізики в школі. Приклад фізичного експерименту.
реферат, добавлен 26.04.2010Ефективність експериментальної методики з використання інформаційних технологій у розробці електронних засобів навчального призначення для початкової школи. Проблеми впровадження та застосування мультимедійних технологій на уроках української мови.
статья, добавлен 13.05.2018Дидактичні принципи створення і використання електронних засобів навчального призначення. Забезпечення високої педагогічної ефективності мультимедійності, інтерактивності і моделювання у навчанні. Основні завдання, які можна розв’язати за допомогою ЕЗНП.
статья, добавлен 06.02.2019Актуальність проблеми створення електронних засобів навчання викладачами без спеціальної комп'ютерної освіти. Доцільність використання гіпертекстової технології. Алгоритм створення електронних засобів навчання на основі гіпертекстової технології.
статья, добавлен 11.05.2018Уявлення у галузі конструювання навчальних матеріалів. Тенденції розвитку фізичного експерименту. Психолого-педагогічні і дидактичні вимоги до сучасних засобів наочності та навчального експерименту. Нові засоби наочності для організації демонстрації.
статья, добавлен 05.12.2018Характеристика програмно-педагогічних засобів навчального призначення. Аналіз особливостей електронного засобу навчання з курсу "Я і Україна (Природознавство)". Визначення форм електронних засобів навчального призначення та перепон у їх використанні.
статья, добавлен 18.09.2017Суть і зміст ергономічного підходу до розробки, організації і проведення навчального фізичного експерименту в загальноосвітній школі. Обсяг системи навчального експерименту відповідно до задач фізичної освіти та норм ергономічних групових показників.
автореферат, добавлен 26.02.2015Аналіз дидактичних вимог до засобів навчання та можливості, які забезпечують цифрові засоби зберігання та відтворення зображень і звуку. Визначення вимог до електронних засобів навчального призначення в частині візуалізації навчального матеріалу.
статья, добавлен 18.09.2017Удосконалення методів навчання, розвиток вмінь пізнавальної діяльності. Вплив комплексного запровадження реального навчального фізичного експерименту у поєднанні з засобами інформаційних технологій на формування цілісної системи знань про фізичні об'єкти.
статья, добавлен 16.11.2018Розв’язання проблеми створення електронних підручників з фізики, їх характеристик, що відрізняють цей вид дидактичних засобів від паперових підручників. Методичні цілі використання програмних засобів навчального призначення. Принципи програмного навчання.
статья, добавлен 27.12.2016Використання мультимедійних технологій у процесі навчання літератури для повноцінного представлення творчого потенціалу кожного з учнів. Активізація їхнього пізнавального інтересу та самостійної роботи за допомогою використання електронних засобів.
статья, добавлен 28.09.2022Відповідність призначення навчальних засобів завданням предмету, віковому рівню учнів, технічному оснащенню. Підвищення якості навчання, мотивації учнів. Оптимізація діяльності вчителя. Педагогічна ефективність тренувальних засобів у навчальному процесі.
статья, добавлен 27.12.2016Особливості взаємозв’язків електронних підручників і аудіовізуальних електронних засобів навчання. Роль аудіовізуальних навчальних засобів як автономних мультимедійних засобів навчання у розширенні педагогічних можливостей електронних підручників.
статья, добавлен 13.01.2017Впровадження інноваційних технологій у процес викладання фізичної культури як пріоритетний напрямок модернізації освіти. Аналіз використання інноваційних технологій під час фізичного виховання певної категорії учнів - дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 30.10.2023Розроблення сучасної методики навчання курсу загальної фізики на засадах вдосконалення навчального фізичного експерименту. Проектування та запровадження технологій вивчення нових комплексних тем, які охоплюють ключові поняття, закони і теорії фізики.
автореферат, добавлен 28.08.2014Ознайомлення з початком ергономічної фази використання комп’ютера. Характеристика сучасного навчального середовища. Розгляд вимог до програмного забезпечення навчального призначення. Аналіз комп’ютерного моделювання в системі навчального експерименту.
статья, добавлен 04.03.2018Впровадження в навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів нових виховних та педагогічних технологій спрямованих на удосконалення системи шкільного фізичного виховання. Формування в учнів мотивації до систематичних занять спортом.
статья, добавлен 07.05.2019Сутність і зміст електронних посібників як сучасної технології освіти. Вивчення класифікації засобів створення електронних підручників, їх роль в сучасному освітньому процесі. Основні переваги електронних підручників над традиційними засобами навчання.
реферат, добавлен 09.12.2019Здійснення електронних засобів навчання викладачами без спеціальної комп’ютерної освіти. Методи проектування, створення та практичного застосування комп’ютеризованих навчальних ресурсів. Характеристика доцільності використання гіпертекстової технології.
статья, добавлен 27.08.2017Основні напрямки та завдання використання мультимедійних засобів навчання у професійній підготовці майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту. Доцільність впровадження у навчально-виховний процес дисципліни "Спортивно-педагогічна інформатика".
статья, добавлен 28.12.2017Закономірності й властивості ергономізації навчально-виховного процесу впливу на розвиток навчального фізичного експерименту в аспекті забезпечення ефективного навчання фізики. Посилення ролі загальнонаукових експериментальних методів дослідження.
автореферат, добавлен 28.09.2015Використання у навчально-виховному процесі електронних засобів як етап інформатизації освіти. Структура електронного посібника з автосправи, його переваги та недоліки. Можливість пристосування користувацького інтерфейсу до індивідуальних запитів студента.
статья, добавлен 20.07.2018