Развитие познавательных процессов младших школьников методами оригами
Познавательные процессы – система психических функций, обеспечивающих отражение, познание субъектом явлений объективного мира, т.е. природной и социальной среды. Занятия оригами в начальной школе. Оригами – древнее искусство складывания бумажных фигурок.
Подобные документы
Ознакомление школьников с историей оригами, с основными принципами изготовления игрушек в этой технике. Совершенствование техники модульного оригами при работе с бумагой. Прививание детям художественного вкуса, развитие пространственного мышления.
практическая работа, добавлен 04.12.2011Рассмотрение особенностей искусства складывания бумаги в различные формы и фигуры. Основы создания оригамной "азбуки". Характеристика техники мокрого складывания. Изучение влияния оригами на человека. Обучение конструированию по методике Т.С. Комаровой.
реферат, добавлен 24.12.2016На основе анализа психолого-педагогической литературы раскрыты популярные разновидности техник оригами. Доказано, что оригами может принести пользу детям с синдромом гиперактивности и дефицитом внимания, количество которых увеличивается с каждым годом.
статья, добавлен 26.01.2021История возникновения оригами и его распространение по миру. Основные техники складывания бумаги, варианты изделий и способы организации работы. Практическая работа по проведению занятий в кружке "Чудесное оригами" с детьми старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 26.01.2012Понятие о способе оригами и история возникновения техники. Ведущие педагоги и психологи о роли оригами в развитии мелкой моторики и подготовке детей к школе. Формы, методы и приемы обучения технике оригами, примеры занятий со старшими дошкольниками.
курсовая работа, добавлен 03.03.2014Формирование целостной картины мира у детей. Знакомство с техникой складывания бумаги оригами. Развитие мелкой моторики у дошкольников. Создание фигурки лягушки, кровати для куклы, снеговика, рыбки, одуванчика, бабочки и гриба с помощью разных техник.
конспект урока, добавлен 19.04.2018Темы занятий оригами с учетом возрастных особенностей дошкольников. Методические рекомендации и технические навыки. Этапы обучения дошкольников конструированию по технике искусства. Развитие творческих воображений, фантазии и художественного вкуса.
реферат, добавлен 29.10.2014Анализ раскрытия сущности математических способностей посредством занятий оригами. Характеристика методики работы с детьми младшего школьного возраста в рамках предмета технологии. Подтверждение практической значимости и наглядности с помощью логики.
статья, добавлен 05.12.2020Дидактическая модель формирования стереометрических понятий у обучающихся 5-6-х классов с помощью приемов оригами в условиях внеурочной деятельности. Интерпретация приемов оригами с точки зрения геометрии. Апробация сборки пирамид в технике оригами.
статья, добавлен 12.07.2021Педагогические условия для эффективного развития творческой активности учащихся среднего звена школ. Учебно-методический комплекс по учебному курсу "Оригами". Особенности искусства оригами. Экспериментальная проверка уровня творческой активности детей.
дипломная работа, добавлен 23.06.2015Создание у детей радостного эмоционального настроя. Совместная деятельность детей над коллективной работой. Совершенствование и развитие мелкой моторики пальцев рук. Развитие навыков создания поделок в технике оригами, умения работать по карте-схеме.
конспект урока, добавлен 07.04.2014Технология изделия елочки в технике оригами, о модульном оригами. Работа с бумагой, правила сгибания бумаги. Совершенствование сенсорной сферы, развитие образного логического мышления и воображения. Развитие конструкторских и творческих способностей.
разработка урока, добавлен 17.11.2012Характеристика влияния техники оригами на развитие творческих способностей младших школьников на уроках трудового обучения. Эффективные методы и приемы в ознакомлении детей с техникой. Анализ уровня творческих способностей учащихся третьих классов.
курсовая работа, добавлен 24.01.2011Виды бумажного конструирования в младших классах, положительное влияние таких занятий на развитие двигательного аппарата и воображения, творческого мышления школьников. Использование техники квиллинг и оригами на занятиях по конструированию из бумаги.
курсовая работа, добавлен 27.05.2013Особенность развития пространственного мышления. Типы оперирования пространственными образами. Характеристика технического и художественного конструирования. Аппликация как одна из разновидностей декоративно-прикладного искусства. Основные виды оригами.
реферат, добавлен 22.02.2020- 16. Влияние техники оригами на развитие наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста
Понятие и теории мышления, характеристика основных форм и видов. Особенности мышления детей старшего дошкольного возраста. Практическое исследование влияния техники оригами. Организация экспериментальной работы, описание результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 07.01.2014 Рассмотрение определенных действий, провоцирующих к творческой деятельности. Знакомство с особенностями обучения старших дошкольников технике "Оригами" как вида объемного конструирования. Общая характеристика требований к уровню подготовки учащихся.
дипломная работа, добавлен 10.12.2020Диагностика для определения уровня сформированности мелкомоторных движений рук у детей старшего дошкольного возраста, порядок ее проведения и анализ полученных результатов. Содержание главных диагностических упражнений по обучению технике "оригами".
доклад, добавлен 09.10.2013Конструктивное мышление детей старшего дошкольного возраста как умение видеть объект в комплексе и при этом представлять себе соотношение его частей. Понятие оригами, принципы и особенности его использования на занятиях изобразительным искусством.
статья, добавлен 31.03.2019Общая характеристика муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения. Проведение психолого-педагогического тестирования и собеседования в школе. Подготовка урока по обучению грамоте. Внеурочная деятельность "Оригами. Изготовление закладки".
отчет по практике, добавлен 13.05.2014Концептуальные подходы к формированию ручной умелости в дидактике. Обучение детей ручному труду. Дидактические основы использования оригами в учебно-воспитательном процессе. Педагогические условия, направленные на формирование ручной умелости у детей.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Речевое развитие детей дошкольного возраста. Программы дополнительного образования детей. развитие творческих способностей детей. Проверка эффективности использования составления рассказов по игрушке на занятиях по "оригами" на развитие речи детей.
статья, добавлен 11.08.2018Сущность и содержание процесса конструирования, оценка его места и значения в дошкольной педагогике как средства всестороннего развития и эстетического воспитания ребенка. Технические навыки, прививаемые детям в процессе знакомства, изготовления оригами.
контрольная работа, добавлен 27.12.2012Особенности, приемы и средства развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное обоснование эффективности использования оригами в процессе развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 13.03.2017Формирование готовности к саморазвитию в творческой деятельности учащихся по средствам внеурочной деятельности. Основные воспитательные и обучающие задачи занятий по оригами. Универсальные и метапредметные учебные действия, формы организации обучения.
разработка урока, добавлен 07.03.2016