Педагогічні аспекти реалізації особистісно орієнтованого підходу в навчальному процесі ВНЗ
Реалізація інноваційних технологій самостійної освітньої діяльності студентів. Формування професійно орієнтованої особистості майбутнього вчителя. Усвідомлення сутності обраної професії, її змісту, функцій та індивідуальних стратегій їх виконання.
Подобные документы
Обґрунтування питання підготовки майбутнього викладача через гуманітаризацію змісту професійної освіти в сучасних умовах. Шляхи формування професійно орієнтованої особистості на основі культурологічного підходу, педагогічні умови імплементації завдань.
статья, добавлен 15.11.2018Розгляд сутності особистісно-орієнтованого підходу до навчання у вищій школі, його впливу на формування особистості здобувачів вищої освіти. Розкриття особливостей впровадження особистісно-орієнтованої технології при викладанні дисципліни "Психологія".
статья, добавлен 02.04.2019Розв'язання проблеми формування готовності майбутнього вчителя до роботи на основі глибокого розуміння ним сучасних педагогічних технологій. Аналіз шляхів вирішення цієї проблеми - реалізація особистісно орієнтованого підходу до навчання у вищій школі.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз особистісно-орієнтованого підходу та можливості його реалізації у процесі фізичного виховання студентів закладів вищої освіти. Доцільність використання засобів плавання у якості інструменту особистісно-орієнтованого фізичного виховання студентів.
статья, добавлен 28.03.2022Особливість формування готовності майбутнього вчителя до роботи на основі глибокого розуміння ним сучасних педагогічних технологій. Реформування змісту і форм організації професійної освіти педагогів. Характеристика вивчення технологічної грамотності.
статья, добавлен 25.12.2016Дослідження питання створення необхідних умов для формування готовності майбутніх викладачів до реалізації основних положень особистісно орієнтованої парадигми в практиці роботи. Характеристика механізму організації професійної підготовки вчителя.
статья, добавлен 05.04.2019Сутність поняття "професійно орієнтована особистість майбутнього вчителя", критерії оцінки, показники і рівні її сформованості у колективі та методика їх діагностики. Педагогічні умови формування професійної особистості вчителя у студентському колективі.
автореферат, добавлен 20.04.2014Провідні ідеї колективної творчої діяльності студентів. Вплив педагогічної гри на формування професійно орієнтованої особистості. Види ігор та їх особливості. Роль ігрової діяльності у формуванні сучасного фахівця, навчання активно-творчої особистості.
статья, добавлен 08.02.2019Роль та зміст інноваційних технологій у формуванні лексико-народознавчої компетентності майбутнього вчителя початкових класів. Розвиток мовної особистості дитини. Технологія особистісно-орієнтованого навчання. Підходи до формування навчальних планів.
статья, добавлен 03.02.2018Специфіка вимог особистісно-орієнтованого навчання до особистості майбутнього вчителя іноземної мови. Педагогічні умови, що забезпечують успішне особистісно-орієнтоване навчання студентів на практичних заняттях. Діалогічний підхід до його організації.
статья, добавлен 02.04.2019Провідні ідеї колективної творчої діяльності студентів. Вплив педагогічної гри на формування професійно-орієнтованої особистості. Види ігор та їх особливості, роль даної діяльності в формуванні фахівця, здатного знаходити нові методичні прийоми.
статья, добавлен 26.10.2016Аналіз реалізації технологій професійно орієнтованого, компетентнісного й особистісно орієнтованого навчання майбутніх фахівців - економістів у ВНЗ. Значення самокерованого навчання в реалізації дидактичних цілей та самопроектування майбутніх фахівців.
статья, добавлен 30.12.2017Сутність самостійної роботи учнів професійно-технічних навчальних закладів в умовах особистісно орієнтованого навчання. Визначення ролі самостійної роботи як важливої компоненти навчання для формування творчої, освіченої особистості майбутнього фахівця.
статья, добавлен 05.03.2019Технологія реалізації педагогічних умов формування готовності учителів початкових класів. Спрямованість підготовки на становлення студентів як суб’єктів особистісно орієнтованого навчання. Процес формування готовності педагога до професійної діяльності.
автореферат, добавлен 29.10.2013Аналіз впровадження форм і засобів особистісно-орієнтованого навчання в процесі підготовки майбутніх медичних сестер. Висвітлення змісту особистісно-орієнтованого навчання, пов’язаного із компетентнісним, культурологічним, аксіологічним підходами.
статья, добавлен 15.12.2017Розробка динамічної моделі професійно-творчого саморозвитку особистості майбутнього вчителя та способу наочно-схематичної побудови "індивідуальних траєкторій" її реалізації. Педагогічні умови, що сприяють ефективному саморозвитку особистості студента.
автореферат, добавлен 29.09.2013Перевірка організаційно-педагогічних умов професійної підготовки майбутнього вчителя історії в педагогічному університеті. Розробка методики педагогічних практик щодо формування готовності студентів до реалізації особистісно орієнтованого навчання.
автореферат, добавлен 27.09.2013Роль вивчення іноземних мов у гуманітарній підготовці студентів, що розвиває лінгвістичну компетенцію студентів, знайомить з культурою країни, мова якої вивчається. Ефективність особистісно-орієнтованої технології навчання під час вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 27.04.2023Розгляд особливостей формування іншомовної компетенції під час використання особистісно зорієнтованого підходу. Можливості реалізації основ особистісно зорієнтованого підходу у ракурсі вивчення іноземної мови у вишах. Різні педагогічні технології.
статья, добавлен 05.03.2019Переваги застосування особистісно-орієнтованого підходу в освіті. Визначення позицій та завдань особистісно-орієнтованого підходу у процесі підготовки фахівців із документознавства та інформаційної діяльності. Умови реалізації комунікативного підходу.
статья, добавлен 03.02.2018Індивідуальний підхід як запорука ефективності педагогічного процесу. Здійснення освітнього процесу на принципах, що забезпечують оздоровчу спрямованість. Проблема індивідуально підходу в організації особистісно-орієнтованого фізичного виховання.
статья, добавлен 03.05.2018Реалізація особистісно орієнтованого навчання фахівця. Структурні особливості методичної компетентності. Педагогічні умови формування у майбутнього вчителя математики методичної компетентності в процесі викладання дисциплін природничо-математичного циклу.
статья, добавлен 05.02.2019Методи формування готовності молоді до самоосвіти. Аналіз умов організації професійно-орієнтованої самоосвітньої діяльності студентів харчових коледжів у процесі вивчення фізики. Розробка методичної системи організації самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 27.07.2016Теоретичне обґрунтування використання особистісно-орієнтованого підходу для формування духовних цінностей майбутнього фахівця з основ здоров’я в процесі професійної підготовки. Відмінності традиційного і особистісно орієнтованого підходу до навчання.
статья, добавлен 14.08.2016Визначення домінуючих категорій мотивів (емоційного задоволення від занять вправами, потреби фізичного виховання у майбутній професії), що виявляють особливості впровадження інноваційних технологій у формуванні особистісно-орієнтованої мотивації.
статья, добавлен 29.01.2016