Роль игр в экологическом образовании дошкольников
Психолого-педагогические основы содержания экологического образования. Значение игры в процессе экологического образования. Разработка и апробация методики использования развивающих игр в экологическом образовании детей старшего дошкольного возраста.
Подобные документы
Анализ основ экологического образования детей старшего дошкольного возраста средствами устного народного творчества. Анализ отечественных программ экологического образования дошкольников. Содержание работы по формированию основ экологической культуры.
курсовая работа, добавлен 23.04.2020Сущность, структура и классификация дидактических игр, их роль и значение в экологическом образовании детей дошкольного возраста. Особенности руководства дидактическими играми в процессе экологического воспитания в разных возрастных группах детского сада.
контрольная работа, добавлен 12.08.2014Психолого-педагогическая характеристика дошкольного возраста. Значение игровой деятельности в экологическом образовании ребенка. Особенности использования сюжетно-ролевой игры и игры с правилами в экологическом воспитании детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 23.05.2017Исследование вопросов экологического образования младших школьников с помощью имитационной игры. Сущность и содержание понятия экологического образования, место и роль имитационной игры в экологическом образовании детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 18.01.2021Психолого-педагогические аспекты экологического образования дошкольников в современном ДОУ. Способы и принципы формирования экологической культуры у детей. Методика организации наблюдений за объектами живой и неживой природы на экскурсиях и в помещении.
курсовая работа, добавлен 04.08.2010Рассмотрение использования экспериментальной деятельности в экологическом образовании детей дошкольного возраста и ее роли в усвоении знаний о природе. Изучение видов и содержания опытов в детском саду, методик их проведения в разных возрастных группах.
реферат, добавлен 29.01.2017Формирование у детей дошкольного возраста представлений о взаимосвязях, существующих в природе. Моделирование как метод работы с дошкольниками в процессе экологического образования. Развитие способности детей к наглядному пространственному моделированию.
статья, добавлен 09.03.2019Характеристика психолого-педагогических аспектов экологического образования детей дошкольного возраста. Анализ программ экологического воспитания, планов воспитателей детского сада и методики использования наблюдения. Цикл наблюдений за хомяком.
контрольная работа, добавлен 20.03.2014Формы организации экологического образования дошкольников. Технология эколого-педагогической работы с детьми старшего возраста. Выявление эффективности серии праздников и развлечений как средства экологического образования детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.11.2014Рассмотрение экологического воспитания дошкольников как психолого-педагогической проблемы. Суть организации трудовой деятельности детей старшего дошкольного возраста в экологическом воспитании. Система работы по формированию навыков труда в природе.
курсовая работа, добавлен 19.10.2014Характеристика моделирования и наглядных пособий как средств экологического образования. Классификация моделей и наглядных пособий, а также анализ педагогических условий их использования. Определение уровня экологического образования старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 22.07.2016Характеристика содержания и методики использования игр в экологическом образовании детей 3-4 лет. Исследование особенностей размещения и содержания уголка природы в детском саду как главного объекта экологического воспитания в дошкольном учреждении.
реферат, добавлен 18.10.2014Усвоение правил поведения в природе дошкольниками. Требования для отбора игр для экологического образования детей. Настольно-печатные и словесные игры. Познавательные природоведческие пословицы, поговорки, пальчиковые игры, физкультминутки и игры.
статья, добавлен 29.01.2012Изучение наглядного пособия как средства экологического образования детей старшего возраста. Классификация моделей и видов моделирования, их использование в экологическом воспитании детей. Определение отношения дошкольников к природным явлениям.
курсовая работа, добавлен 10.02.2017Психолого-педагогические основы экологического образования детей дошкольного возраста. Анализ уровня экологических представлений у детей и система их формирования с применением опытов и экспериментов. Оценка эффективности применения данного метода.
дипломная работа, добавлен 29.01.2016Теоретические аспекты использования опытов и экспериментов в экологическом образовании детей среднего дошкольного возраста, психолого-педагогические основы. Современный уровень экологических представлений у детей. Эффективность применения экспериментов.
курсовая работа, добавлен 28.01.2016Выявление педагогических условий, обеспечивающих положительное влияния уголка природы на процесс экологического образования детей старшего дошкольного возраста. Анализ опыта создания экологического пространства и использования календарей наблюдений в ДОУ.
курсовая работа, добавлен 09.10.2013Диагностика уровня экологической воспитанности старших дошкольников. Разработка и апробация цикла прогулок с детьми старшего дошкольного возраста в рамках ДОУ. Определение результативности использования данного метода в экологическом воспитании.
дипломная работа, добавлен 05.07.2011- 19. Значение использования моделей и деятельности моделирования в экологическом образовании дошкольников
Особенности воспитания дошкольников как условие для применения метода моделирования. Определение основной цели экологического воспитания детей - формирования ответственного отношения к окружающей среде, которое строится на базе экологического сознания.
реферат, добавлен 28.11.2011 Изучение роли игры в экологическом воспитании детей. Структура и классификация дидактических развлечений. Использование сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании ребенка. Введение игровых приёмов в практику современного обучения дошкольников.
реферат, добавлен 25.02.2014Характеристикка задач экологического образования детей дошкольного возраста. Значение эколого-развивающй среды в формировании экологических представлений детей дошкольного возраста. Диагностика экологического образования детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 01.02.2023Характеристика места и значения игр в работе по экологическому воспитанию детей. Классификация и характеристика игр экологического содержания, а также принципов их подбора для детей дошкольного возраста. Анализ методики использования различных видов игр.
реферат, добавлен 22.07.2016Психолого-педагогическое обоснование использования загадок в экологическом воспитании дошкольников. Появление игры как первого и основного вида совместной деятельности детей. Выявление уровня природоохранной воспитанности у ребят дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 25.04.2017Психолого-педагогические основы экологического образования в дошкольном возрасте, особенности использования объекта уголка природы. Психологические особенности формирования у детей знания в средней группе дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 15.08.2013- 25. Информационные технологии в экологическом образовании студентов экономических специальностей вузов
Теоретические аспекты экологического образования студентов вузов. Особенности экологической подготовки студентов. Психолого-педагогические основы применения современных информационных технологий. Методика проведения педагогического эксперимента.
диссертация, добавлен 28.12.2013