Консультационное сопровождение профессионального развития педагогов в условиях непрерывного образования
Разработка комплексной междисциплинарной образовательной программы повышения квалификации. Педагогическое консультирование как вид сопровождения практики инновационного образования. Построение индивидуальных маршрутов профессионального развития педагогов.
Подобные документы
Объективная необходимость повышения качества образования через научно–методическое сопровождение педагогов в системе профессионального образования. Проблемы, связанные с развитием нормативно-правовой базы, регламентирующей методическую деятельность.
статья, добавлен 08.06.2018Анализ готовности педагогов профессионального образования к работе в цифровой образовательной среде и условий ее формирования. Международные модели цифровых компетенций. Оценка готовности преподавателей системы среднего профессионального образования.
статья, добавлен 15.07.2021Принципы государственной образовательной политики РФ. Разработка многоуровневой системы повышения квалификации педагогических работников, создание условий для профессионального роста. Формирование информационно-коммуникационной компетентности педагогов.
статья, добавлен 28.09.2024- 4. Традиции и инновации в повышении квалификации педагогов дошкольных учреждений в Республике Беларусь
Содержание повышения квалификации педагогов дошкольных учреждений. Обоснование необходимости внедрения нового содержания и эффективных технологий повышения квалификации педагогов. Разработка возможных путей решения задач их профессионального образования.
статья, добавлен 27.07.2016 Место и роль дополнительного профессионального образования в современном обществе. Моделирование системы дополнительного профессионального образования педагогов-музыкантов. Совершенствование профессионального музыкально-педагогического мастерства.
статья, добавлен 25.04.2018Теории профессионального образования. Содержание и методика преподавания в высших учебных заведениях. Целеполагание подготовки педагогов профессионального обучения. Отставание методики профессионально-педагогического образования от практики его развития.
автореферат, добавлен 02.07.2018Отмечается противоречие между существующим процессом повышения квалификации педагогов, выполняющим в основном компенсаторную и адаптивную функции, и необходимостью учета насущных потребностей самих педагогов для персонального профессионального развития.
статья, добавлен 21.07.2021- 8. Развитие гражданской идентичности педагогов в процессе непрерывного профессионального образования
Содержание и структура понятия " гражданская идентичность педагога". Особенности организационно-педагогических условий развития гражданской идентичности педагогов в процессе непрерывного профессионального образования с учетом региональной специфики.
автореферат, добавлен 18.03.2018 Философские основы концепции непрерывного образования педагогов. Ключевые антропологические константы повышения квалификации, утверждающие его как систему условий, обеспечивающих педагогу возможность реализации себя современными средствами образования.
статья, добавлен 18.03.2022Пути и способы формирования непрерывности повышения профессиональной квалификации педагогов дополнительного образования. Содержание и методика ее дифференцированного повышения. Организационно-педагогические условия непрерывного повышения квалификации.
автореферат, добавлен 30.03.2013Анализ состояния высшего профессионального образования в России в современных социально-экономических условиях. Проблемы научно-педагогического сопровождения профессионального образования в гуманитарном вузе, основные методы его совершенствования.
автореферат, добавлен 27.01.2018Исследование экспериментальной практики постдипломного образования педагогов. Обоснование методик презентации эффектов дополнительного профессионального образования педагогов. Реализация праксиологического контекста постдипломного образования педагогов.
статья, добавлен 05.04.2019Основные цели и мотивы педагогов, ориентированных на повышение квалификации. Технология и инструменты самопроектирования индивидуальных образовательных программ преподавателей высшей школы. Этапы создания программы повышения квалификации педагогов.
статья, добавлен 15.10.2018Разработка технологии проектирования и диссеминации инновационного педагогического опыта в системе непрерывного образования педагогов. Особенности и этапы реализации, экспериментальная проверка данной модели в системе непрерывного образования педагогов.
автореферат, добавлен 07.04.2018Определение основных требований, предъявляемых к проектированию практики. Разработка и обоснование технологии проектирования практики как элемента интегрированной подготовки социальных педагогов для системы среднего профессионального образования.
автореферат, добавлен 15.07.2018- 16. Сопровождение профессионального самоопределения студентов-педагогов младших курсов в период практики
Сопровождение студентов с использованием социальной сети ВКонтакте. Технология рефлексии профессионального развития. Технология сопровождения профессионального самоопределения с использованием платформы Trello, использование Т-критерия Вилкоксона.
статья, добавлен 05.07.2021 Теоретико-экспериментальное обоснование системы дополнительного профессионального образования педагогов для инклюзивного образования дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Необходимость повышения квалификации и переподготовки педагогов.
статья, добавлен 11.06.2018Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования как ориентир развития системы дошкольного образования. Механизмы подготовки, поддержки и сопровождения профессионального роста педагогов в детском образовательном учреждении.
статья, добавлен 16.03.2015Создание условий развития непрерывного профессионального образования как одно из главных направлений модернизации системы образования. Анализ становления и развития системы непрерывного образования. Стимулирование личности к непрерывному образованию.
статья, добавлен 19.02.2019Анализ проблем развития системы повышения квалификации в современных условиях. Свойства и преимущества использования адаптивных сетевых сообществ в профессиональном развитии педагогов. Роль дистанционных технологий в развитии непрерывного образования.
статья, добавлен 30.03.2021Проблема профессионального педагогического образования в вузах. Выработка антропологического механизма подготовки педагогов в классическом университете на основе междисциплинарной и цифровой интеграции профильной подготовки в школе, колледже, вузе.
статья, добавлен 18.07.2021Современное состояние формирования профессионального мастерства будущих спортивных педагогов в процессе вузовского образования. Разработка программы по формированию профессионального мастерства с учетом образовательных запросов и потребностей общества.
автореферат, добавлен 02.07.2018Перестройка системы подготовки педагогов профессионального обучения в условиях информационной трансформации общества. Характеристика основных моделей цифровых компетенций, обеспечивающих педагогическую деятельность в условиях цифровизации образования.
статья, добавлен 23.10.2020Теоретическое обоснование проектирования и диссеминации инновационного педагогического опыта в системе непрерывного образования педагогов, экспериментальная проверка ее эффективности. Внедрение инноваций в системе непрерывного образования педагогов.
автореферат, добавлен 20.01.2018Анализ системных изменений в профессионально-педагогической деятельности требуют новых подходов к управлению профессиональным развитием и создания условий для непрерывного профессионального роста педагогов. Определение уровня мотивации педагогов.
статья, добавлен 24.10.2024