Комплексний характер науки про виховання людини

Методики викладання різних навчальних предметів та дисциплін. Єдність процесу і результату передачі соціального досвіду що був нагромаджений попередніми поколіннями. Рівень розвитку наукового знання. Комплекс наук, які вивчають людину з боку її виховання.

Подобные документы

  • Проблеми рівня викладання фізичного виховання і спорту в закладах освіти. Вивченняпитання нормативно-правового забезпечення фізичного виховання різних країн світу у контексті міжнародного права. Координація розвитку фізичного виховання з боку ЮНЕСКО.

    статья, добавлен 21.05.2023

  • Статеве виховання як складова процесу формування морально гармонійної особистості. Особливості підготовки сучасної молоді до сімейного життя. Проведення статевого виховання школярів під час навчальних занять з різних предметів у загальноосвітніх закладах.

    статья, добавлен 03.05.2018

  • Конкретні умови, необхідні для включення та інтеграції людини до соціуму, насамперед, освоєння людиною основних елементів соціального досвіду. Вихідна позиція концепції про соціальне виховання Р Руїса Амадо. Основний смисл соціального виховання.

    статья, добавлен 28.09.2022

  • Вивчення різних підходів до патріотичного виховання курсантської молоді. Дослідження складу методики патріотичного виховання в ході викладання таких дисциплін, як: історія, філософія, культурологія, пенітенціарна політика і кримінально-виконавче право.

    статья, добавлен 25.11.2020

  • Аналіз процесу зародження та основних підходів до вивчення соціального виховання як складової соціально-педагогічної науки. Вивчення взаємозв'язку соціального і педагогічного та доцільності реалізації соціально-педагогічних основ у виховному процесі.

    статья, добавлен 11.10.2018

  • Аналіз історико-педагогічного досвіду виховання особистості у вітчизняній теорії і практиці XX століття. Розгляд процесу становлення і розвитку парадигм і концепцій виховання. Обґрунтування парадигми виховання як базової категорії методології педагогіки.

    статья, добавлен 06.02.2019

  • Розгляд основних закономірностей процесу виховання. Характеристика головних принципів (цілеспрямованість, зв'язок з життям, єдність свідомості та поведінки, комплексний підхід, ініціатива та самодіяльність). Народна педагогіка про принципи виховання.

    реферат, добавлен 12.01.2011

  • Аналіз системи освіти виховання й освіти В.А. Жуковського та її періоди. Формування всебічно розвиненої творчої особистості. Розвиток тілесних і душевних здібностей людини, засвоєння їм наук та знання рідної мови і вміння виражати свої думки на папері.

    статья, добавлен 29.07.2013

  • Удосконалення навчальних дисциплін як складова загальної реформи української вищої школи. Вимоги до змісту, форм та методів викладання сучасної дисципліни "Фізичне виховання", підвищення ефективності роботи з формування у студентів культури здоров’я.

    статья, добавлен 27.09.2013

  • Єдність навчання, виховання та розвитку дітей у процесі фізичного виховання. Принципи і методи розучування рухів в процесі виконання складних вправ. Наочність, виховуючий характер педагогічного процесу, його роль в формуванні активної поведінки дитини.

    контрольная работа, добавлен 30.03.2013

  • Дослідження та характеристика ідей зарубіжних педагогів-реформаторів кінця ХІХ - початку ХХ століття, що лягли в основу соціального виховання. Розгляд важливості зарубіжного досвіду в модернізаційних процесах вітчизняної освіти та педагогічної науки.

    статья, добавлен 13.07.2017

  • Сукупність теоретичних і прикладних наук, що вивчають процеси виховання, навчання і розвитку особистості. Джерела і стадії розвитку педагогіки, її категорії: народна, духовна, родинна, корекційна. Зарубіжна система виховання; педагогічна деонтологія.

    реферат, добавлен 23.05.2016

  • Роль природи у сучасному моральному вихованні дітей. В.О. Сухомлинський про моральне виховання дітей засобами природи. Єдність розумового виховання, з одного боку, і виховання фізичного, трудового, морального, естетичного, емоційного – з другого.

    реферат, добавлен 08.01.2014

  • Педагогіка — сукупність теоретичних і прикладних наук, що вивчають процеси виховання, навчання та розвитку особистості. Внесок західних та вітчизняних діячів у розвиток даної дисципліни. Особливості її складових частин, завдання та поняттєвий апарат.

    реферат, добавлен 03.09.2010

  • Аналіз розвитку соціального виховання у Китаї. Розкрито мету і зміст соціального виховання на сучасному етапі. Соціальне виховання інтегроване в загальну навчальну програму китайських шкіл на різних рівнях, включаючи початкову, середню та вищу освіту.

    статья, добавлен 27.10.2023

  • Дослідження процесу особливостей викладання освітніх компонент з фізичного виховання у поєднанні з технологіями дистанційного та змішаного навчання у ЗВО України. Аналіз сутності фізичного виховання, як органічної частини загального процесу виховання.

    статья, добавлен 12.12.2023

  • Дослідження основних засад розвитку екологічного знання в докласичному, класичному та постнекласичному періодах. Огляд процесу становлення дисципліни, яка формує уявлення про ноосферу, як гуманітарного знання. Умови екологізації освіти і виховання.

    автореферат, добавлен 29.10.2013

  • Теоретичні основи, завдання, мета і зміст курсу методики музичного виховання у вищих навчальних педагогічних закладах. Види діяльності учителя музичного мистецтва. Самостійна робота студентів з методики викладання. Зв’язок з іншими навчальними предметами.

    статья, добавлен 01.12.2017

  • Виховання медіаграмотності та медійних компетентностей у сучасному суспільстві. Аналіз чинників інтеграції медіаосвіти у зміст навчальних дисциплін середньої освіти в закладах США та Канади. Виявлення навчальних предметів з інкорпоративним навчанням.

    статья, добавлен 28.02.2023

  • Історична ретроспектива становлення соціального виховання дітей від 20-х років ХХ століття до сучасності. Визначення рівнів соціального виховання (соціетальний, інституційно-середовищний, особистісний). Характеристика критеріїв соціального виховання.

    статья, добавлен 13.02.2016

  • Виховний потенціал змісту предметів соціально-гуманітарного циклу в контексті формування патріотичних якостей студентів. Зміст патріотичного виховання особистості майбутнього інженера засобами соціально-гуманітарних дисциплін і перевірка їх ефективності.

    автореферат, добавлен 14.10.2013

  • Ретроспективний аналіз необхідності виховання дітей двома батьками (батька й матері) з метою створення гармонійного розвитку особистості. Реалізація потенціалу за рахунок створення у навчальних закладах дисциплін з орієнтацією на сімейне виховання.

    статья, добавлен 23.12.2020

  • Основні поняття соціального виховання, загальна характеристика досвіду використання ігрової діяльності молодших школярів. Основи гри, праці в вихованні за Фрідріхом Фребелем. Цілі виховання і відповідні їм виховні системи. Структура виховання за Фребелем.

    курсовая работа, добавлен 21.09.2018

  • Історіографічний аналіз проблеми розвитку соціального виховання на Слобожанщині у 19 - на початку 20 століття. Систематизація соціокультурних умов розвитку та їх вплив на динаміку практики демократизації соціального виховання, провідні тенденції.

    автореферат, добавлен 30.07.2015

  • Основи організації фізичного виховання у вищих навчальних закладах. Особливості спортивного розвитку осіб молодого і зрілого віку. Призначення і завдання професійно-прикладної фізичної підготовки. Характер вікових змін властивостей апарату руху людини.

    реферат, добавлен 28.12.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.