Формування в учнів загальнолюдських та прагматичних освітніх цінностей: з досвіду Європейського союзу
Проекти і програми Європейського Союзу в галузі освіти, доповіді учасників означених ініціатив. Гармонійний, збалансований розвиток когнітивних, психосоматичних здібностей учнів. Відповідальне ставлення до власних вчинків, усвідомлення екологічних загроз.
Подобные документы
Аналіз напрямків проектів освітніх і дослідницьких програм Європейського Союзу в контексті реалізації положень нового Закону України "Про вищу освіту" з метою його реформування. Основні ресурси для ефективного впровадження міжнародних освітніх проектів.
статья, добавлен 18.07.2018Аналіз досвіду країн Європейського союзу щодо реалізації інноваційних проектів, спрямованих на вдосконалення математичної освіти. Виділення основних напрямів інноваційних змін. Сприяння формуванню особистості, здатної до сприйняття змін упродовж життя.
статья, добавлен 18.07.2018Моделі реформування організаційної структури і програм обов’язкової освіти в контексті модернізації освітніх стратегій у країнах Європейського Союзу. Педагогічні аспекти розбудови національних шкільних систем на етапах західноєвропейської інтеграції.
автореферат, добавлен 02.08.2014Вивчення особливостей розвитку освіти шкіл різних рівнів. Аналіз політичних орієнтирів, що визначають напрями трансформацій освіти в країнах Європейського Союзу. Характеристика соціального контексту розвитку. Застосування перспективного досвіду в Україні.
автореферат, добавлен 30.07.2015Дослідження концепту "ключові компетентності" та підходи до його імплементації в зміст початкової освіти країн Європейського Союзу. Реформування національних систем освіти з використанням інновацій у теорії і на практиці в країнах Європейського Союзу.
статья, добавлен 31.01.2018Задачі Болонського процесу. Розвиток академічної мобільності викладачів вищих учбових закладів Європейського Союзу. Умови включення України у загальноєвропейський освітній простір. Професійне вдосконалення педагогічних кадрів у рамках програми Erasmus.
статья, добавлен 08.01.2022Аналіз досвіду окремих країн Європейського Союзу щодо організації ступеневої педагогічної освіти. Характеристика особливостей педагогічної підготовки майбутніх учителів у Королівстві Данії, специфіка післядипломної освіти майбутніх учителів у Греції.
статья, добавлен 05.02.2019Характеристика структурних реформ у системах обов’язкової освіти країн–членів Європейського Союзу. Філософія побудови обов’язкової освіти як стратегічна орієнтація на будівництво суспільства соціального прогресу, зорієнтованого на гуманістичні ідеали.
автореферат, добавлен 30.09.2013Дослідження особливостей формування громадянських компетентностей під час навчання учнів старших класів Нової української школи дисципліни "Громадянська освіта". Освітні стандарти Європейського союзу, відіграють ключову роль у навчальному процесі.
статья, добавлен 05.12.2023Визначення особливостей організації неформальної освіти в розвинених країнах Європейського союзу на прикладі Італії, обґрунтування її напрямів, організаційних форм і методів задля застосування європейського досвіду в умовах реформування освіти в Україні.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз досвіду й рекомендацій країн Європейського Союзу для створення інноваційних освітніх програм. Дослідження практики формування нових об'єктів, методів, процедур освіти в українських реаліях. Розвиток професійно орієнтованих навчальних закладів.
статья, добавлен 03.02.2024Аналіз практики релігійної освіти і характеристика основних моделей релігійної освіти - конфесійної (деномінаційної) та неконфесійної (релігієзнавчої). Визначення спільних для країн Європейського Союзу рис та викликів в організації релігійної освіти.
статья, добавлен 30.07.2016Необхідність використання технологій змішаного навчання в Україні та країнах Європейського Союзу, яка виникла внаслідок пандемії COVID-19. Проблеми переведення звичайної освіти на дистанційне та електронне навчання, пошуку нових освітніх стратегій.
статья, добавлен 25.02.2024Особливості розвитку Британії у сфері освіти, розгляд нормативно-правового підґрунтя цього питання. Мобільність учнів, студентів і викладачів як складова навчання протягом усього життя. Сучасний стан політики країни у галузі ранньої та інклюзивної освіти.
статья, добавлен 05.03.2018Визначення пріоритетних завдань, спрямованості та відмінних рис програм фізичного виховання у країнах-учасницях Європейського союзу. Обґрунтування можливостей використання їх досвіду на сучасному етапі реформування системи середньої освіти України.
статья, добавлен 14.05.2018Педагогічний процес у вищих навчальних закладах Європейського союзу зі спеціальності "Соціальна робота". Особливості освітнього процесу найпопулярніших вищих навчальних закладів, зокрема країн Європейського союзу, з підготовки соціальних працівників.
статья, добавлен 12.04.2018Результати дослідження освітніх потреб і запитів педагогічних працівників із питань виховання учнів, організації позашкільної освіти. Методи формування в учнів безпекових навичок, національних та загальнолюдських цінностей в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 17.07.2023- 18. Технології стратегічного управління розвитком закладів вищої освіти в країнах Європейського Союзу
Проблема розроблення технологій стратегічного управління розвитком закладів вищої освіти в країнах Європейського Союзу та використання їх досвіду в Україні. Застосування адаптивно-конкурентних стратегій, поведінки та ресурсної залежності організацій.
статья, добавлен 30.01.2022 Умови розвитку вищої освіти на рівні Європейського Союзу. Розгляд суті Болонського процесу. Аналіз ключових завдань, які стоять перед вищою освітою. Визначення нових завдань та пріоритетів університетів. Виокремлення елементів сучасної системи освіти.
статья, добавлен 15.08.2022Охарактеризовано освітню політику держав-членів Європейського Союзу у напрямі трансформацій шкільної освіти на ІКТ-засади. Підходи до упровадження ІКТ. Виокремлено проблеми, які постають перед країнами ЄС у процесі упровадження ІКТ до змісту освіти.
статья, добавлен 01.12.2017Визначення основних способів інтерпретації поняття інтернаціоналізації вищої освіти в контексті діяльності університетів. Характеристика головних тенденцій розвитку інтернаціоналізації вищої освіти в межах Європейського Союзу на сучасному етапі.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз освітніх програм Європейського Союзу, які він розвиває для активізації міжнародного співробітництва і підвищення мобільності учасників освітнього простору. Розгляд можливостей, які освітні програми надають викладачеві українського університету.
статья, добавлен 13.07.2022Вивчення основних тенденцій і досвіду країн Європейського Союзу в галузі медичної освіти. Використання симуляційних технологій в українських закладах вищої освіти. Формування комунікаційних навичок майбутніх лікарів за допомогою міжпредметної інтеграції.
статья, добавлен 27.10.2023Аналіз викладання іноземних мов у економічних вищих закладах освіти Європейського Союзу. Загальні тенденції сучасної європейської мовної політики, основні напрями діяльності ЄС в галузі іншомовної підготовки, зокрема концепція множинної ідентичності.
статья, добавлен 26.10.2016Типи професійних стандартів, які поширені в країнах Європейського Союзу. Спільні принципи побудови професійних стандартів, які можуть ефективно забезпечувати зв'язок сфери праці та сфери освіти. Розбудова сучасної кваліфікаційної системи в Україні.
статья, добавлен 06.04.2019