Творческие способности, их диагностика и развитие
Понятие, сущность и предназначение творчества, описание методики диагностики креативности. Отличительные черты вербальной и невербальной диагностики креативности. Характеристика и особенности процесса развития творческих способностей у человека.
Подобные документы
Определение истоков и изучение развития психодиагностики как научной дисциплины, изучающей психофизические особенности человека. Психологическое тестирование как метод психологической диагностики личности. Диагностика умственного развития и способностей.
учебное пособие, добавлен 29.03.2013Креативность как показатель одаренности учащихся. Научное понимание одаренности. Выявление одаренности в дошкольном возрасте. Возрастная динамика становления креативности. Основные подходы к диагностике креативности. Организация исследования креативности.
курсовая работа, добавлен 18.03.2010Понятие и природа творчества, его виды и особенности. Основные научно-теоретические подходы к проблеме творчества. Формирование и развитие личности, взаимосвязь ее потребностей с творческими устремлениями. Диагностика и развитие творческих способностей.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Характеристики креативности человека, анализ особенностей становления педагогического мышления в студенческом возрасте. Психолого-педагогические условия развития креативности в структуре педагогического мышления будущих преподавателей высшей школы.
автореферат, добавлен 02.08.2018Характеристика креативности как личностной способности к творчеству. Креативность и творческая фантазия. Креативность с позиции своеобразия личностных особенностей креативов. Проблемы развития креативности как личностной способности к творчеству.
реферат, добавлен 21.12.2014Критерии оценки инновационного потенциала подростков и личностной готовности к переменам. Раскрытие связи находчивости с другими психическими феноменами молодёжи. Определение творческих способностей и креативности мышления российских старшеклассников.
статья, добавлен 11.05.2022Понятие и классификация институтов коммуникации. Исследование форм и типов коммуникации. Сущность вербальной коммуникации. Анализ моделей коммуникационного процесса. Понятие видов невербальной коммуникации. Модель невербального средства общения.
курсовая работа, добавлен 15.05.2012Общая характеристика способностей человека. Развитие творчества и интеллектуальной деятельности в онтогенезе. Оценка соотношения тревожности и креативности у дошкольников и детей младшего возраста. Определение порога возникновения реакции тревоги.
дипломная работа, добавлен 01.11.2017Понятие и сущность способности. Опорные и ведущие свойства способностей, характеристика и особенности видов темперамента. Отличительные черты холериков, меланхоликов, сангвиников и флегматиков. Природные и специфические виды способностей личности.
презентация, добавлен 09.05.2019Сущность понятия "креативность" и описание различных подходов в его рассмотрении. Психологическая характеристика подросткового возраста. Особенности подбора диагностического инструментария по исследованию креативности у детей в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 13.12.2016Дискуссии в психологии по поводу понимания сущности креативного мышления. Особенности оценки креативности человека. Рассмотрение связи между достижениями и творческими способностями. Характерные черты творческих личностей. Развитие творческого мышления.
реферат, добавлен 16.11.2016Психология творчества, закономерности строения, регуляции и развития творческой деятельности. Особенности творческой личности, природа способностей, пути их развития. Креативность и рефлексивный интеллект, доминирование креативного, проблема диагностики.
контрольная работа, добавлен 28.05.2010Анализ сущности творческих способностей, педагогические средства их развития во внеурочной деятельности. Разработка и внедрение занятий в кружке декоративно-прикладного творчества, направленных на развитие творческих способностей учеников старших классов.
курсовая работа, добавлен 03.02.2021Описание методики диагностики коммуникативных способностей, позволяющих человеку инициировать, поддерживать и завершать процесс общения, используя при этом языковые средства. Психометрические характеристики разработанного теста дискурсивных способностей.
статья, добавлен 11.06.2018Рассмотрение категории креативности, характеризующей процесс, состоящий из последовательных этапов, включающих характеристики личности и способы их развития. Связывание с точки зрения мыслительных процессов природы креативности с механизмами рефлексии.
статья, добавлен 22.01.2021Особенности адаптации российской экономики к рыночным условиям. Психологический настрой на творчество. Упражнения для тренировки и развития креативного мышления. Создание условий для выработки гениальных мыслей. Формирование позитивного восприятия труда.
реферат, добавлен 30.08.2017Концепция креативности как универсальной творческой способности. Различие между двумя типами мыслительных операций: конвергентным и дивергентным мышлением. Дж. Гилфорд и шесть основных параметров креативности. Понятие "интеллектуального диапазона".
статья, добавлен 28.09.2014Положительная взаимосвязь рефлексивности с возможностью личности оценивать качества собственной креативности и познавательные потребности для ее развития. Различия в степени выраженности рефлексивности и компонентов креативности в зависимости от возраста.
статья, добавлен 13.06.2018Основные понятия и представления о креативности. Интеллектуальные особенности, характеризующие способность мыслить нестандартно. Психологические инструменты измерения творческого (креативного) мышления. Выявление уровня креативности у студентов.
реферат, добавлен 10.10.2019Понятие человеческих способностей. Способности и талант как высшая интеграция свойств человека как субъекта деятельности. Классификация способностей. Соотнесение способностей и одаренности. Экстрасенсорные способности человека, примеры их развития.
контрольная работа, добавлен 11.09.2010Понятие и сущность вербальной коммуникации, характерные черты и особенности её средств. Классификация видов невербальной коммуникации. Сравнительная характеристика вербальных и невербальных способов коммуникативного процесса, их мотивационная основа.
курсовая работа, добавлен 05.12.2015Концепция креативности как универсальной творческой способности, ее связь с интеллектом. Влияние средовых факторов на развитие креативности; основные параметры Дж. Гилфорда. Психогенетические исследования Е. Торренса, теория "интеллектуального порога".
реферат, добавлен 10.05.2015Мышление как умственная деятельность человека. Отличительные особенности творческой личности. Связь мыслительных и познавательных процессов с речью. Дидактические условия развития креативности у учащихся. Психологическая диагностика творческого мышления.
контрольная работа, добавлен 19.01.2014Эмпатия как понимание эмоционального состояния другого человека посредством сопереживания, проникновения в его субъективный мир. Исследование развития эмпатических способностей у подростков. Диагностики способности к интерпретации невербального поведения.
статья, добавлен 22.04.2019Изучение методов диагностики коммуникативного развития детей раннего возраста. Оценка преимуществ родительских опросников как метода диагностики. Особенности ранней диагностики отклонений в развитии детей. Клинико-психологические отклонения у детей.
реферат, добавлен 25.06.2015