Загальноосвітній навчальний заклад
Розгляд особливостей вивчення соціально-психологічних цінностей особистості, соціально-педагогічного впливу мікросередовища на особистість, дослідження мікроклімату у класі. Розробка сценарію та підготовка учнів до конкурсу агітбригад "Стоп СНІД".
Подобные документы
Обґрунтування соціально-педагогічного потенціалу загальноосвітньої школи виховної колонії, розкриття принципів, функцій та напрямів її діяльності як суб’єкта соціально-педагогічного процесу з метою виправлення й ресоціалізація неповнолітнього засудженого.
статья, добавлен 05.04.2019Розгляд генезису дозвілля як соціально-педагогічного явища. Дослідження його характерних особливостей функціонування на різних етапах розвитку суспільства та впливу на особистість. Вивчення цінностей сучасної молоді, її установок та життєвих планів.
статья, добавлен 16.11.2018Теоретичний аналіз філософських, соціально-педагогічних та психологічних підходів до тлумачення духовних цінностей особистості. Основні етапи та науково-педагогічні принципи цього процесу. Сутність соціально-виховуючого середовища, вплив на цінності.
автореферат, добавлен 30.09.2013Дослідження організаційно-педагогічних умов формування соціальної компетентності вихованців комплексу "школа – дошкільний навчальний заклад". Інтеграція соціально-педагогічних впливів шкільної та дошкільної підсистем, батьків та громадськості села.
автореферат, добавлен 15.07.2014Комплексне вивчення особистості учня з метою підвищення ефективності соціально-педагогічної діяльності. Етапи процесу діагностики, методи дослідження. Збір інформації про вплив на особистість педагогічних, психологічних, екологічних, соціальних факторів.
реферат, добавлен 07.10.2015Методи фіксування, накопичення, ранжування та стимулювання індивідуальних об'єктивних успіхів соціально-педагогічного розвитку учнів. Портфоліо як комплекс соціально актуальних факторів особистості учня, які виховуються в процесі навчальної діяльності.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз змісту соціально-моральних цінностей та методичних засад їх виховання. Визначення етичних доброчесностей, запропоновані вченими у давніх країнах. Форми роботи з дітьми, що оптимізують процес виховання соціально-моральних цінностей особистості.
статья, добавлен 10.12.2016- 8. Соціально-психологічні передумови функціонування системи професійних цінностей студентської молоді
Характеристика проблеми особливостей розвитку особистості у період юнацького віку в умовах сучасної вищої освіти. Дослідження основних соціально-психологічних чинників формування та функціонування системи професійних цінностей студентської молоді.
статья, добавлен 05.03.2019 - 9. Розвиток соціальності дитини в умовах дошкільного навчального закладу: практично-методичний аспект
Розгляд значення розвитку соціальності, як результату соціального виховання для особистості. Аналіз досліджень соціальності, як соціально-педагогічного явища з філософських, соціологічних, соціально-психологічних та соціально-педагогічних позицій.
статья, добавлен 03.02.2018 Специфічні перешкоди, зумовлені виконанням певної діяльності. Інновації як відповідь на наявні в суспільному розвитку суперечності. Шляхи подолання соціально-психологічних перешкод інноваційної діяльності особистості. Ставлення особистості до інновацій.
статья, добавлен 06.03.2019- 11. Соціально-психологічні передумови функціонування системи професійних цінностей студентської молоді
Аналіз розвитку особистості у період юнацького віку в умовах вищої освіти. Характеристика соціально-психологічних чинників формування та функціонування системи професійних цінностей студентської молоді. Професійна підготовка у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 28.02.2017 - 12. Шляхи формування соціально активної та професійно зорієнтованої особистості в загальноосвітній школі
Визначення педагогічних умов та шляхів формування соціально активної та професійно зорієнтованої особистості у загальноосвітній школі. Основні критерії соціальної активності. методи формування професійних намірів, інтересів і професійного самовизначення.
статья, добавлен 27.07.2016 Особливості комунікації особистості як суб'єкта віртуальної взаємодії у соціально-психологічному вимірі. Виокремлення змістової специфіки та соціально-психологічних форм комунікації особистості у віртуальному просторі. Проблеми трансформації особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Навчання учнів у професійно-технічних навчальних закладах. Розгляд поняття "соціально-професійна зрілість". Дослідження етапів саморозвитку особистості учня. Аналіз критеріїв, показників і рівнів соціально-професійної зрілості учнів професійно-технічних н
статья, добавлен 19.07.2018Практична підготовка учнів спеціальної школи до праці - завдання корекційних занять з соціально побутового орієнтування. Розуміння основних законів вищої нервової діяльності дитини - умова правильного дозування навчальних та виховних навантажень.
статья, добавлен 13.06.2022- 16. Діагностика соціально-виховного процесу як умова соціалізації студента вищого навчального закладу
Проблема соціального виховання особистості студента в теорії і практиці педагогіки. Регулювання і корекція шляхів управління соціально-виховним процесом. Розробка концептуально-технологічної моделі соціально-виховного процесу у вищому навчальному закладі.
автореферат, добавлен 28.09.2013 Розкриття психолого-педагогічних підходів до художнього розвитку особистості. Розробка експериментальної моделі художнього розвитку дітей 5-7 років засобами театралізованої діяльності в умовах дошкільного та загальноосвітнього навчальних закладів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Розробка програми соціально-педагогічного тренінгу для старшокласників "Соціальне становлення людини: свідомий вибір цінностей та пріоритеті". Створення умов для соціального становлення учнів та профілактика відхилень у розвитку і поведінці особистості.
статья, добавлен 26.06.2020Розгляд проблеми виховання моральної доброчесної особистості у підлітків. Оцінка особливостей педагогічного впливу нової української літератури на моральне виховання учнів загальноосвітньої школи. Огляд умов практичного використання даного методу.
автореферат, добавлен 13.10.2013Розгляд позашкільних мистецьких закладів як навчально-виховних установ, що сприяють соціально-творчим діям і вчинкам учнів підліткового віку. Суть створення суб’єкт-суб’єктної гармонійної єдності почуттєвої, вольової сфери творчої діяльності вихованців.
статья, добавлен 01.06.2018- 21. Фостерна сім’я Великої Британії як соціально-педагогічне середовище підтримки особистості дитини
Аналіз проблеми фостерінгу та виявлення особливостей соціального становлення прийомних дітей у Великобританії. Характеристика фостерної сім’ї як педагогічного мікросередовища у контексті культурної ситуації. Процес взаємодії із соціальними працівниками.
автореферат, добавлен 25.09.2013 Дослідження психологічних і соціально-педагогічних аспектів категорії "ціннісні орієнтації". Розкриття особливостей формування самосвідомості у структурі особистості як передумови формування самооцінки особистісних моральних якостей студентів медучилища.
автореферат, добавлен 15.07.2014Напрями формування духовних ціннісних орієнтирів підростаючої особистості в умовах шкільної освіти. Розробка сценарію проведення факультативу з проблем формування духовних цінностей особистості з використанням духовно-виховної спадщини Івана Огієнка.
статья, добавлен 07.04.2018- 24. Здоровий спосіб життя як соціально-педагогічна умова становлення особистості у підлітковому віці
Аналіз соціально-педагогічних особливостей становлення особистості підліткового віку. Розробка соціально-педагогічних механізмів впливу на формування навичок здорового способу життя. Шляхи впровадження соціальних проектів щодо здорового способу життя.
автореферат, добавлен 24.09.2013 Актуальність проблеми соціально-педагогічного супроводу сімей соціальними працівниками для вивчення теорії і практики формування професійної готовності бакалавра соціальної роботи до такого виду діяльності. Обґрунтування необхідних педагогічних умов.
статья, добавлен 25.03.2024