Формы взаимодействия в треугольнике "автор – персонаж - читатель"
Исследование основных форм взаимодействия в треугольнике "автор - персонаж - читатель". Главенствующая роль автора, как организующего начала текста, так как именно автор задает основную тему, а также идею произведения, отвечает за выбор языковых средств.
Подобные документы
Характеристика коммуникативных отношений "автор-читатель" в художественном произведении и эпистолярном наследии одного автора. Анализ особенностей отражения в художественном произведении типизированного события и обращения к обобщённому адресату.
статья, добавлен 11.08.2020Анализ коммуникативных стратегий и возможностей речевой партии автора по линии адресант / автор – адресат / читатель в эго-произведениях. Исследование автобиографического сочинения как сложного дискурсивного образования при моделировании коммуникации.
статья, добавлен 08.05.2018Определение особенностей отношения автора к своему персонажу в литературно-художественном произведении. Исследование основных форм и приёмов психологического изображения. Изучение места и функциональных возможностей портрета в литературном произведении.
реферат, добавлен 06.10.2014Изменение жизни человека под воздействием литературного произведения. Взаимосвязь истории, философии и религии в литературе. Персонаж как носитель ценностных ориентаций. Писательская идея соотнесенности ценностей и жизненных приоритетов автора и героя.
творческая работа, добавлен 15.01.2014Анализ текстов Х.Л. Борхеса в соответствии с различными литературоведческими исследованиями об авторе и персонаже. Сравнение фигуры "другого" в различных исследовательских и литературных работах с "другим" Борхеса. Характеристика "другого" Х.Л. Борхеса.
дипломная работа, добавлен 28.08.2020Определение понятий "автор" и "повествователь". Необходимость разграничения понятия реального автора от автора в мире произведения. Художественная проекция автора, абстрактный автор надстоящий над произведением, выражение модели мира реального автора.
статья, добавлен 21.10.2018Ігри "Утвори слова із букв" та "Голосування ногами". Що таке казка, з чого вона починається, де відбуваються події та які дійові особи найчастіше зустрічаються. Дослідження твору Д. Біссета "Тигр і автор". Опис головних персонажів, роль тигра та автора.
конспект урока, добавлен 24.11.2015Анализ обусловленности инкарнации художественного смысла особенностями художественного диалога, а именно тем, что его участники (автор, читатель, герои) находятся в разных, но при этом дополняющих друг друга, образующих единое целое смысловых континуумах.
статья, добавлен 08.01.2019Исследование различных форм присутствия автора в тексте, которые зависят от родовой принадлежности произведения, от его жанра. Образ автора как одно из основных составляющих фельетона. Авторская субъективность Буренина, проявляющаяся в компонентах текста.
статья, добавлен 30.09.2018Анализ литературно-критического семиозиса. Рассмотрение системы "автор-текст-читатель" с учетом участия литературного критика - интерпретатора в в производстве смыслов, научении читателя "правильным сценариям/маршрутам" рецепции, ориентирам декодирования.
статья, добавлен 25.12.2020Исторический обзор изучения проблемы читателя. Анализ теоретических представлений о коммуникативной структуре художественного текста. Проблемы, связанные с взаимодействием автора и литературного героя в эстетической деятельности, на языковом уровне.
статья, добавлен 08.05.2018Методология исследования художественного дискурса в литературе, основные признаки диалогов и монологов. Анализ поэтики диалога "автор-читатель" в структуре полифонического романа. Понятие и сущность диалогической целостности художественного произведения.
учебное пособие, добавлен 04.09.2015Исследование проблемы взаимодействия автора и героя в автобиографическом произведении. Характеристика способов выражения авторского сознания в автобиографическом рассказе Т. Толстой "Женский день". Влияние мировоззрения автора на формирование героя.
статья, добавлен 25.03.2018Автор как центр художественно-речевого мира, выражающий эстетическое отношение к содержанию собственного текста. Формирование его образа и отражение данной проблемы в современном литературоведении. Особенности образа автора в произведениях Д. Хармса.
статья, добавлен 28.09.2018Автор и повествователь в художественном произведении в современном литературоведении. Исследование проблемы соотношения автора и повествователя в "Путешествии из Петербурга в Москву" Радищева, за которую был наказан 10-летней ссылкой в Илимский острог.
контрольная работа, добавлен 28.02.2017- 16. Отношения читателя и литературного персонажа в пространстве индивидуального жизненного мира читателя
Доказательство наличия отношений читатель-литературный персонаж и влияний таких отношений на аутентичность читателя в рамках его индивидуального жизненного мира. Анализ данного феномена и проведение исследования с помощью метода интервьюирования.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016 Различие в методах описания персонажей, осуществляемое через направленный выбор определенных грамматических форм, как показатель отношения автора к персонажу. Баланс изменчивости и константности и соотношение видовременных форм глаголов в романе "Рудин".
статья, добавлен 27.06.2013Автор как организатор своего повествования, выбор форм и средств изложения в художественном тексте в соответствии с его отношением к изображаемому. Совпадение смысловой стороны и образных средств языка как критерий идентичности перевода оригиналу.
статья, добавлен 05.07.2013Применение нарративной методологии с целью выяснения взаимоотношения автора и читателя в поздних текстах Гончарова. Устойчивость оправдательного пафоса в статьях Гончарова 1870-1880-х гг. Диссонанс мнений публики и автора на примере романа "Обрыв".
автореферат, добавлен 26.09.2018Поэма в творчестве А.А. Ахматовой. Творческая история и жанровое своеобразие "Поэмы без героя". Отражение в поэме состояния эпохи и отношения автора к происходящим событиям. Отличия воплощения образов автора и героя в разных редакциях произведения.
дипломная работа, добавлен 25.05.2018Типы и функции произведений А.И. Солженицына. Заглавие - ключ к пониманию основной темы произведения, того, что хотел сказать автор. Заглавия, представляющие основную тему или проблему произведения, персонажные заглавия, обозначающие время и пространство.
курсовая работа, добавлен 02.08.2010Аналіз композиційних засобів створення образу автора у французькому жіночому романі. Формування образу автора-жінки у читача: її дитячі роки, умови становлення як особистості, її ставлення до схожих ситуацій, взаємовідносини з іншими персонажами.
статья, добавлен 25.08.2018Обґрунтування подібності життєвих шляхів автора і його героя. Виявлення ступеню аутентичності твору, який написав свідок і учасник воєнних подій в умовах свободи слова. Дослідження амбівалентних взаємозв’язків "біографічного" автора і автора-творця.
статья, добавлен 06.03.2018- 24. Образ читателя в цикле А.С. Пушкина "Повести Белкина" (на примере произведения "Барышня–крестьянка")
Анализ образа читателя как формального адресата текста. Классификация типов читателя в литературном произведении, разграничение понятий "реальный" и "формальный" читатель. Особенности адресованности текста. Роль и функции иронии в произведении А. Пушкина.
дипломная работа, добавлен 24.05.2017 Рассмотрение типологических особенностей готической новеллы конца XIX начала XX веков. Изучение проблемы соотношения рационального и мистического начал в готическом тексте. Анализ поведения героев и интерпретации событий в новеллах Г. Джеймса и Э. Уортон.
статья, добавлен 28.03.2017