Преодоление нарушений связной монологической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием третьего уровня на занятиях по изобразительной деятельности
Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня. Методика исследования и организация работы по коррекции и развитию связной монологической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
Подобные документы
Теоретические аспекты развития связной монологической речи у дошкольников. Методика работы по развитию развернутого высказывания у детей с общим недоразвитием речи. Формирование функции рассказывания у детей с нарушением речи в логопедических группах.
курсовая работа, добавлен 28.11.2017Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с общим недоразвитием речи. Роль игровой деятельности у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Рассмотрение методик обследования фонетико-фонематической стороны речи у старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 18.03.2020Психолингвистические основы связной речи. Характеристика старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Рекомендации по формированию связной монологической речи детей дошкольного возраста с общим нарушением речи на основе экспериментальных результатов.
курсовая работа, добавлен 23.11.2016Развитие речи нормально развивающихся дошкольников. Особенности развития речи у детей с общим недоразвитием речи. Трудовая деятельность дошкольников. Коррекционно-педагогическая работа по развитию связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Формирование связной речи у детей с общим недоразвитием речи. Три уровня развития речи по степени тяжести дефекта на основе анализа степени сформированности различных компонентов языковой системы. Развернутые смысловые высказывания детей с ОНР.
статья, добавлен 16.03.2019Теоретические аспекты исследования формирования связной диалогической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Экспериментальное изучение состояния связной речи у детей. Особенности коррекционной работы по формированию связной речи у детей.
курсовая работа, добавлен 24.02.2017Подходы к изучению диалогической речи, ее развитие у дошкольников в онтогенезе и дизонтогенезе. Особенности диалогической речи детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи. Коррекционная работа по развитию речи старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 14.10.2016Выявление особенностей связной речи у группы старших дошкольников с диагнозом общее недоразвитие речи III уровня. Проведение экспериментов с помощью методик Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной, Т.В. Тумановой, К.Ф. Седова. Анализ результатов исследования.
статья, добавлен 08.01.2018Понятие и уровни общего недоразвития речи. Психолого-педагогические особенности дошкольников с общим недоразвитием речи. Результаты констатирующего эксперимента по изучению связной речи у дошкольников. Направления логопедической работы по ее развитию.
дипломная работа, добавлен 30.08.2017Характеристика детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Особенности диалогической и связной речи у дошкольников с ОНР. Методика исследования диалогической речи у дошкольников. Методы и приемы формирования диалогической речи у старших дошкольников с ОНР.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Анализ научно-теоретических основ изучения связной речи в структуре целостного развития дошкольников. Определение характера влияния дефицитарности связной речи на усвоение дошкольниками с общим недоразвитием речи содержания образовательных областей.
автореферат, добавлен 08.02.2020Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Результаты исследования развития произвольного зрительного внимания у детей старшего дошкольного возраста с ОНР, методы улучшения его устойчивости и продуктивности.
курсовая работа, добавлен 29.11.2016Особенности речевого развития у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) III уровня. Разработка рекомендаций по организации педагогических условий, способствующих развитию использования дошкольниками с ОНР способов и средств словообразования.
дипломная работа, добавлен 27.11.2017Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с недоразвитием речи. Проблема развития лексико-грамматического строя речи, коррекция возможных нарушений. Развитию строя речи у старших дошкольников с дизартрией на занятиях познавательного цикла.
дипломная работа, добавлен 22.11.2016Специфика работы по обучению первоначальным навыкам чтения дошкольников с общим недоразвитием речи. Организация работы по подготовке к обучению грамоте дошкольников с общим недоразвитием речи. Приемы работы по подготовке речи детей с общим недоразвитием.
курсовая работа, добавлен 31.03.2019Характеристика понятия и сущности общего недоразвития речи. Основы формирования связной речи у дошкольников. Сравнительный анализ методов обследования связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Анализ логопедической работы по развитию речи.
курсовая работа, добавлен 23.09.2017Особенности формирования активного и пассивного словаря у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня. Определение общего недоразвития речи. Условия проведения экспериментального изучения и характеристика экспериментальной группы.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Изучение современных психологических и лингвистических представлений о связной речи. Закономерности развития связной речи детей дошкольного возраста в онтогенезе. Теоретические основы исследования связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Характеристика связной речи, ее особенности. Формирование монологической речи детей дошкольного возраста с нормальным речевым развитием. Суть общего недоразвития речи и его уровни. Содержание логопедической работы по развитию связной монологической речи.
дипломная работа, добавлен 26.01.2017Ознакомление с особенностями и содержанием экспериментальной методики изучения словаря дошкольников с общим недоразвитием речи. Рассмотрение и характеристика методических рекомендаций по формированию лексики у дошкольников с исследуемой проблемой.
дипломная работа, добавлен 31.10.2017Формирование общих речевых навыков у детей с общим недоразвитием речи. Использование предметов-заместителей в коррекционно-развивающем обучении старших дошкольников с ОНР. Логопедическая работа с детьми с минимальными дизартрическими расстройствами.
дипломная работа, добавлен 11.01.2020Развитие речи в онтогенезе. Незначительные нарушения компонентов языковой системы ребёнка. Критерии связности развернутой диалогической речи. Логопедическая работа по формированию связного речевого высказывания дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Творческое воображение как психический процесс. Развитие воображения в онтогенезе и дизонтогенезе. Связь воображения с речью ребенка. Коррекционные возможности занятий по изобразительной деятельности для старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 09.02.2016Характеристика детей с общим недоразвитием речи. Особенности диалогической и связной речи у дошкольников с ОНР. Методика исследования диалогической речи у дошкольников. Методы и приемы формирования диалогической речи у старших дошкольников с ОНР.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Теоретические вопросы развития речи у детей с общим недоразвитием речи. Развитие речи у дошкольников в онтогенезе. Психолого-педагогическая характеристика и причины недоразвития речи у детей. Коррекционная работа по преодолению общего нарушения речи.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011