Игровое обучение иностранным языкам
Цель игрового обучения (развитие речевых умений и навыков). Место игры на уроке. Функции игровой деятельности: обучающая, воспитательная, развивающая и пр. Отличительные черты сюжетно-ролевых игр и создания ситуаций общения на уроках английского языка.
Подобные документы
Специфика обучения иностранного языка. Психолого-педагогическая характеристика учащихся начальной школы. Общие методические принципы и подходы в формировании лексических навыков. Система упражнений по формированию лексических навыков в 4 классах.
дипломная работа, добавлен 04.11.2013- 102. Использование интерактивных методов при обучении иностранному языку в начальной и средней школе
Активные методы и формы обучения. Цели обучения иностранным языкам. Формирование и развитие коммуникативной компетенции учащихся. Интерактивное обучение на уроках иностранного языка. Характеристика этапов организации групповой интерактивной работы.
статья, добавлен 28.02.2019 Говорение как вид речевой деятельности. Содержание и место игр на младшем этапе обучения английскому языку. Разработка серии уроков по обучению говорению с использованием развлекательно-познавательных игр. Оценка практической эффективности игры на уроке.
курсовая работа, добавлен 07.11.2010Апробация работы с логоритмическими упражнениями на уроках английского языка с целью развития иноязычных лексических единиц. Разработка методических рекомендаций по развитию лексических навыков на начальном этапе обучения на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 06.06.2015Анализ содержания и проблем обучения монологической и диалогической речи на начальном этапе обучения иностранного языка. Примеры речевых упражнений для обучения и формирования навыков высказывания и диалогической формы общения на английском языке.
реферат, добавлен 23.01.2014Применение ситуативно-ролевых приемов обучения говорению на уроках английского языка с использованием примеров практических заданий учебно-методических комплексов британских издательств. Формирование у учащихся необходимых социальных умений общения.
статья, добавлен 06.02.2019Изучение иностранных языков в дошкольном и младшем школьном возрасте как мощный резерв повышения эффективности обучения иностранным языкам в системе общего среднего образования и средство развития детей. Доступность раннего обучения иностранным языкам.
реферат, добавлен 28.10.2013Формирование и развитие навыков и умений делового общения средствами английского языка во время подготовки выпускников школы к выбору профессии. Характеристика типологий и классификаций деловых игр. Психолого-педагогические принципы конструирования игры.
реферат, добавлен 23.09.2016Психолого-педагогическая характеристика среднего этапа обучения. Роль игры в процессе обучения иностранному языку. Исторические основы игры. Место игр на уроках иностранного языка и их классификация. Роль и место лексики при обучении иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 28.03.2011Определение сущности и функций игры и игровой деятельности. Анализ механизмов, обуславливающих привлекательность игры. Характеристика техники применения игровых технологий на уроках русского языка. Задания, упражнения и игры для развития речи и мышления.
курсовая работа, добавлен 15.03.2016Характеристика актуальных тенденций в обучении языкам с учетом современных социогуманитарных приоритетов. Факторы, влияющие на развитие системы обучения иностранным языкам. Интеграция аудиторной и внеаудиторной самостоятельной учебной деятельности.
статья, добавлен 14.04.2022Цель, принципы, содержание и технология обучения чтению на уроках английского языка. Классификация трудностей изучения иностранных слов в учебе. Развитие языковой и смысловой структуры догадки. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции учеников.
дипломная работа, добавлен 04.03.2015Современные мультимедийные технологии обучения иностранным языкам, направленные на формирование у детей основных способов общения: говорения, чтения, аудирования, письма. Использование компьютерной программы Reward InterN@tive на разных ступенях обучения.
курсовая работа, добавлен 07.01.2014Дошкольный возраст как активный период усвоения социальных норм. Понятие игровой деятельности, творческих и сюжетно-ролевых игр. Развитие ребенка старшего дошкольного возраста, особенности его социализации. Педагогический потенциал сюжетно-ролевой игры.
статья, добавлен 04.02.2016Роль игрового проектирования в эффективности освоения знаний. Особенности использования этой прогрессивной формы обучения для формирования определенных навыков и умений при освоении курса теории механизмов и машин. Влияние на успеваемость студентов.
статья, добавлен 14.07.2016Сущность игрового метода в воспитании ребенка, место и роль игровой технологии в учебном процессе. Характерные возрастные особенности подростка. Классификация игр (творческие, ролевые, коммуникативные), их использование на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 06.10.2012Взаимосвязь образа, игрового действия и слова как метод отображения действительности. Значение длительных сюжетно-ролевых творческих игр для комплексного решения задач умственного, нравственного и эстетического воспитания детей дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 16.08.2014Разработка методики обучения иностранным языкам младших школьников, обеспечивающей их коммуникативно-речевое развитие. Особенности развития речевой деятельности младших школьников. Определение и анализ показателей их коммуникативно-речевого развития.
автореферат, добавлен 09.11.2017Ролевая игра – форма организации коллективной учебной деятельности на уроке для формирования, развития речевых навыков и умений в условиях, максимально близких к условиям реального общения. Анализ основных структурных элементов полемической ситуации.
статья, добавлен 12.12.2018Информационные технологии обучения иностранному языку. Формирование навыков аудирования, чтения, письма с помощью интернета. Сайты и дистанционные системы образования, основанные на интернет-технологиях. Методика работы с ними на уроке английского языка.
курсовая работа, добавлен 27.03.2013Сущность, истоки возникновения и социальная природа игры. Особенности организации игровой деятельности детей. Стимулирование творческой активности детей в игре. Роль педагога в игре. Специфика сюжетно-ролевых, театрализованных и дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 26.06.2015Реализация полезного и плодотворного сотрудничества между учащимися и учителем и родителями через использование ролевых игр на уроках английского языка в начальной школе. Применение новых средств обучения, роль компьютерных технологий в этом процессе.
статья, добавлен 06.04.2019Чтение на иностранном языке как вид речевой деятельности. Исследования в области раннего обучения иностранному языку. Воспитательная и информативная ценность раннего обучения чтению на иностранном языке. Трудности в процессе формирования навыков чтения.
реферат, добавлен 05.05.2013Методы интерактивного обучения. Инновационные технологии в педагогике. Сущность технологии "Мозговой штурм". Раскрытие творческого потенциала, повышение учебной мотивации, развитие речевых навыков учащихся. Характеристика этапов "мозгового штурма".
статья, добавлен 15.04.2018Проблема обучения иностранным языкам в современной системе образования. Характеристика интерактивных методов обучения языкам. Сравнительный анализ традиционной и интерактивной методик обучения. Практическое применение интерактивных методов на уроке.
курсовая работа, добавлен 08.12.2015