Природне середовище як об’єкт лінгводидактики (конспект заняття для рівня володіння українською мовою як іноземною В2)
Обґрунтування необхідності розробки нових ефективних методів навчання для викладання української мови як іноземної (УМІ) в чужомовній аудиторії. Розгляд авторського заняття з УМІ на тему "Природа", розробленого для розвитку мовленнєвих навичок іншомовців.
Подобные документы
Психофізіологічні механізми читання. Труднощі навчання читання іноземною мовою, характер текстів та техніка. Вимоги до базового рівня володіння письмом. Навчання техніки письма: каліграфії та орфографії. Організація процесу навчання іноземної мови.
лекция, добавлен 21.02.2014Методична розробка заняття з української мови як іноземної для викладачів закладів вищої освіти. Етапи практичного заняття, що сприяли розвитку мовлення студентів, розвитку уваги та когнітивного мислення, що дозволили закріпити лексичний мінімум.
статья, добавлен 15.05.2023Економічні та культурні аспекти вивчення іноземної мови. Огляд найбільш ефективних новітніх методик, які характеризуються наявністю як переваг, так і труднощів. Принципи розроблення та обґрунтування оптимальної методики для оволодіння іноземною мовою.
статья, добавлен 16.11.2018Характеристика проблеми вибору ефективних методів навчання та інноваційних підходів до формування матеріалів для викладання української мови як іноземної. Головна особливість використання лінгвістичних корпусів та частотних словників української мови.
статья, добавлен 27.10.2020Розгляд подвійних або інтегрованих бінарних занять з іноземної мови, що ефективно допомагають забезпечити формування іншомовної компетенції у межах педагогічного дискурсу. Встановлення основної форми педагогічної взаємодії письмових та мовленнєвих жанрів.
статья, добавлен 09.03.2023Розгляд підходів науковців до поняття тексту. Його потенційні можливості в навчальному процесі. Оцінка ефективності текстоцентричної моделі навчання української мови як іноземної в контексті формування професійної мовленнєвої компетенції студента-медика.
статья, добавлен 05.01.2021Аналіз сучасних методик вивчення української мови як іноземної в закладах вищої освіти та виявлення найбільш перспективних з них. Продуктивні методи навчання громадян іноземних держав української мови. Специфіка викладання української мови як іноземної.
статья, добавлен 17.07.2023Аналіз лінгводидактичного потенціалу жанру легенди. Обґрунтування доцільності введення народних легенд до навчальної текстотеки з української мови як іноземної на рівнях володіння мовою. Проблема створення української навчальної текстотеки з мови.
статья, добавлен 29.10.2016Характеристика проблеми вивчення мови в процесі мовленнєвої діяльності, Дослідження питання використання мультимедійних презентацій як ефективного засобу організації навчання спілкуванню іноземною мовою, комплексного розвитку мовленнєвих навичок.
статья, добавлен 06.02.2019Характеристика проблеми викладання кримськотатарської мови - необхідності впровадження інноваційних технологій та методів лінгводидактики у процес вивчення кримськотатарської мови студентами мовних спеціальностей. Аналіз комунікативних прийомів навчання.
статья, добавлен 29.12.2020Систематизація граматичних вправ, на основі яких формуються граматичні навички і вміння під час навчання української мови як іноземної. Розробка схеми навчальної діяльності, що передбачає поетапне формування розумових дій, мовленнєвих навичок і вмінь.
статья, добавлен 24.09.2023Аналіз поглядів вітчизняних та зарубіжних науковців стосовно тлумачення поняття "метод" та його характеристика у контексті навчання української мови як іноземної. Виокремлення основних методів навчання української мови як іноземної на основному етапі.
статья, добавлен 02.04.2019Головна мета навчання іноземних мов як розвиток та удосконалення вмінь та навичок практичного оволодіння мовою. Характеристика питання зміни підходу до викладання іноземних мов. Аналіз проблеми підготовки фахівця, який добре володіє іноземною мовою.
статья, добавлен 26.01.2020Визначення стратегій оволодіння іноземною мовою як емоційно-мотиваційних закономірностей у прийнятті рішень стосовно розуміння й породження іноземної мови. Аналіз провідних мотиваційних та емоційних чинників ефективного оволодіння іноземною мовою.
статья, добавлен 03.12.2020Забезпечення комунікації та самопрезентації мовців. Використання іменників для позначення позитивних характеристик особистості. Розкриття мовних засобів актуалізації при телефонній розмові або співбесіді. Оволодіння українською мовою як іноземною.
статья, добавлен 06.12.2022Роль інтерактивних методів у вивченні іноземної мови. Виокремлення мовленнєвої розминки як одного з методів удосконалення мовленнєвих навичок та формування позитивного ставлення до іноземної мови в цілому. Наведення деяких видів мовленнєвої розминки.
статья, добавлен 26.01.2020Методика аналізу тестових завдань стандартизованих мовних тестів на визначення рівня володіння іноземною мовою. Дослідження складності, індексу дискримінації тестового завдання та ефективності дистракторів. Оцінка внеску кожного тестового завдання.
статья, добавлен 31.01.2024Аналіз проблеми вивчення української мови як іноземної. Дослідження методу проекту як комплексу заходів щодо вивчення української мови як іноземної. Розробка сучасних методів викладання української мови, визначення теоретичної сутності поняття "проект".
статья, добавлен 04.07.2020Особливості організації викладання синтаксису іноземної мови здобувачам освіти магістерського рівня. Розробка вправ та методик навчання англійської мови. Структура тематичного наповнення дисципліни "Порівняльна граматика української та англійської мов".
статья, добавлен 19.09.2023Розгляд специфіки викладання французької мови як другої іноземної на базі першої іноземної англійської або німецької мов. Ефективність застосування методу порівняльно-співставного аналізу під час навчання французької мови на рівні лексики, граматики.
статья, добавлен 24.11.2023Визначення змісту поняття "друга іноземна мова", як мови, яку вивчають після першої іноземної. Методичні принципи, яких потрібно дотримуватися під час навчання української мови іноземними студентами як другої іноземної після англійської у вузах України.
статья, добавлен 05.11.2018Формування знань, умінь та навичок іноземних студентів-медиків. Комунікативна компетентність як невід’ємний складник професійного навчання. Впровадження методичної системи викладання української мови як іноземної у медичних закладах вищої освіти України.
статья, добавлен 27.04.2023Важливість використання методу дискусії при навчанні іноземної мови, характерні ознаки методу дискусії, основні етапи дискусії, надано рекомендації викладачам щодо її проведення в аудиторії. Визначено, що дискусія є одним із важливих методів навчання.
статья, добавлен 19.12.2021Гіпотеза критичного періоду у вивченні іноземної мови. Нейролінгвістичні моделі оволодіння іноземною мовою. Вплив латералізації півкуль головного мозку на оволодіння мовою. Абстрактні та системно-лінгвістичні особливості засвоєння мови в різному віці.
статья, добавлен 06.03.2018Розроблення нових технологій викладання української мови для студентів-іноземців нефілологічних спеціальностей. Організація мовної комунікації в навчальній групі. Використання мультимедійних технологій, комп’ютерних програм та рольових ігор на заняттях.
статья, добавлен 19.07.2020