Побудова оздоровчих занять комплексної спрямованості з паралельним вирішенням завдань
Підвищення ефективності оздоровчих занять фахівців. Необхідність раціональної побудови різних структурних елементів тренувального процесу (окремих занять, мікро-, мезо-, макроциклів). Дослідження комплексних занять з паралельним вирішенням завдань.
Подобные документы
Науково-методичний погляд фахівців на фізичне виховання дітей шкільного віку з питань використання спортивних ігор як засобу реалізації оздоровчих завдань їх фізичного виховання. Педагогічне дослідження рухової активності учнів під час занять баскетболом.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз особливостей та ефективності проведення оздоровчих занять в позашкільних навальних закладах. Характеристика інноваційних методик з метою досягнення і підтримки оптимального стану людини згідно з її мотивацією та індивідуальними особливостями.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз можливостей спортивних ігор для реалізації освітніх, оздоровчих завдань фізичного виховання учнівської та студентської молоді. Обґрунтування ефективності секційної форми організації занять фізичними вправами в закладах середньої та вищої освіти.
статья, добавлен 08.04.2022Історія використання методу семінарських занять у навчальному процесі. Принципи професійного навчання. Розробка професійно спрямованих завдань фрагментів занять, які передбачають ефективне використання інженером-педагогом методу семінарських занять.
курсовая работа, добавлен 31.01.2016Розгляд залежності успішності фізичного виховання у закладах освіти від поєднання різних підходів. Дослідження проблеми мотиваційно-ціннісного ставлення дітей середнього шкільного віку до фізкультурно-оздоровчих занять під час військового стану.
статья, добавлен 01.03.2024Шляхи покращання стану здоров’я школярів за допомогою програмування змісту оздоровчих занять з самбо. Розробка методики оздоровчих занять з елементами самбо для школярів середніх класів, спрямованої на підвищення рівня їх фізичної підготовленості.
статья, добавлен 09.02.2022У статті визначено особливості клубної форми організації рекреаційно-оздоровчих занять дітей дошкільного віку для підвищення їхньої безпечності та ефективності. Визначено основні ознаки клубу, такі як організація активного дозвілля, розваг та відпочинку.
статья, добавлен 07.12.2020Анкетування студентів економічних спеціальностей щодо їх ставлення до фізкультурно-оздоровчих занять. Дослідження стану здоров’я, наявності шкідливих звичок. Внутрішні та зовнішні фактори, які впливають на мотивацію студентів до самовдосконалення.
статья, добавлен 01.12.2017Обґрунтування ефективності диференціації оздоровчо-розвиваючих занять з фізичної культури на прикладі дівчаток-підлітків 12–13 років. Визначення оптимальної інтенсивності фізичних навантажень і раціонального співвідношення вправ різної спрямованості.
статья, добавлен 09.01.2019Психолого-педагогічні основи фізкультурних занять як форми організації фізичного виховання дітей дошкільного віку. Дослідження стану роботи з визначення методів та прийомів підвищення ефективності занять. Результативність системи фізкультурних занять.
курсовая работа, добавлен 09.05.2014Визначення причин вторинних, третинних відхилень в психофізичному розвитку та функціональних показниках дітей, які ускладнюють структуру дефекту. Встановлення необхідності розробки та обґрунтування диференційованих фізкультурно-оздоровчих занять.
статья, добавлен 23.06.2022Зміст поняття "програмування розвивально-оздоровчих занять з фізичної культури" та його відмінність від традиційного змісту відповідних уроків. Компоненти програмування розвивально-оздоровчих навантажень (об’єму, інтенсивності, пульсовому режиму).
статья, добавлен 25.08.2018Інтерес до занять з елементами гри у футбол, причини: інтерес дітей та батьків до занять цим видом оздоровчо-рекреаційної активності. Інноваційні підходи до організації рекреаційних занять із дітьми дошкільного віку на базі спортивно-оздоровчих клубів.
статья, добавлен 11.11.2020Футбол як вид фізкультурно-оздоровчої діяльності. Основні фактори, що сприяють підвищенню мотивації до занять футболом в системі фізкультурно-оздоровчих занять. Формування мотивації до ведення здорового способу життя у студентів 18-21-річного віку.
статья, добавлен 02.11.2018Проблема використання фізкультурно-оздоровчих занять для підвищення рівня здоров'я, фізичної підготовленості, підвищення успішності і зниження захворюваності студентів аграрних вищих навчальних закладів у процесі занять фізичною культурою і спортом.
автореферат, добавлен 26.09.2013Вплив фізкультурно-оздоровчих занять із використанням народних ігор на психоемоційний стан дітей 3-4 років. Структурні елементи даної рограми: мета, завдання, принципи, організаційно-методичні умови реалізації програми, критерії її ефективності.
статья, добавлен 10.09.2023Теоретичне обґрунтування передумов концепції диференціації розвивально-оздоровчих занять з фізичної культури учнів загальноосвітньої школи. Індивідуалізація і диференціація фізичного виховання в контексті реалізації ідеї розвивально-оздоровчого навчання.
статья, добавлен 14.08.2016Аналіз цілей і завдань занять з пілатесу. Дослідження етапів і методів тренування. Характеристика принципів навчання. Стимулювання інтересу й повчання самоконтролю. Вивчення принципів перевірки і виховання. Пропозиції щодо вдосконалення проведення занять.
контрольная работа, добавлен 23.06.2015- 19. Ефективність застосування фітнес-технологій у самостійних заняттях з фізичного виховання студентів
Підвищення ролі фізичного виховання як потужного природного засобу оздоровлення та профілактики в умовах інформаційно-технічної революції. Свідоме ставлення до оздоровчих занять, до здорового способу життя, формування інтересу до занять фізичної культури.
статья, добавлен 17.04.2022 Гандбол використовується як один із засобів фізичного виховання учнів. Однією з головних переваг гандболу є його простота. Обґрунтування теоретико-методологічної та змістово-організаційної складових занять гандболом з різними віковими групами населення.
статья, добавлен 29.01.2023Обґрунтовано необхідність удосконалення методичного забезпечення занять пауерліфтингом, що використовуються студентками вищого навчального закладу в позааудиторний час для виконання різних за змістом завдань. Проведено аналіз та узагальнення інформації.
статья, добавлен 13.11.2020Дослідження навчально-виховного процесу зі школярами молодшої школи, формування зацікавленості до оздоровчих занять з фізичного виховання. Потреба в раціоналізації повсякденної життєдіяльності учнів. Розробка і реалізація мотивів до фізичного виховання.
статья, добавлен 30.01.2017Використання сучасних фізкультурно-оздоровчих технологій. Формування мотивації до систематичних занять. Аналіз вікових закономірностей. Методика та критерії оцінювання виконання комплексів комбінованої аеробіки. Експериментальна перевірка її ефективності.
автореферат, добавлен 18.07.2015Формування мотивації до занять фізичною культурою у сучасної студентської молоді. Умови та засоби сприяння ефективності процесу мотивації студентів до занять спортом. Застосування інноваційних технологій та методів фізкультурно-спортивної діяльності.
статья, добавлен 15.11.2021Аналіз можливостей використання засобів наочності під час проведення різних видів практичних занять (лекцій, семінарів, групових занять і вправ, практичних занять, тактичних навчань у процесі тактико-спеціальної підготовки здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 28.06.2024