Віртуальна лабораторія ChemCollective: особливості, переваги та перспективи використання на практичних заняттях з хімії у закладах вищої освіти
Аналіз і оцінка застосування віртуальної лабораторії ChemCollective в освітньому процесі підготовки магістрів фармації, промислової фармації, а також її практична ефективність. Позитивний вплив використання досліджуваної лабораторії в процесі навчання.
Подобные документы
Показано, що використання віртуальних лабораторій у навчальному процесі і моделювання експериментальних досліджень є дієвим інноваційним інструментом, який підвищує можливості підготовки та навчання здобувачів вищої освіти у галузі біологічних наук.
статья, добавлен 08.02.2024Узагальнення підходів до організації освітнього процесу у закладах вищої медичної освіти України в умовах воєнного стану. Основні напрями гармонізації нормативної бази у галузі фармації. Використання потенціалу цифрових технологій при навчанні студентів.
статья, добавлен 29.02.2024Визначення віртуальної лабораторії з хімії як програмного середовища, що дозволяє з комп ’ютерними моделями або безконтактно (дистанційно) з реальним обладнанням і реактивами формувати практичні уміння та навички шляхом проведення лабораторних дослідів.
статья, добавлен 31.03.2022Дослідження проблеми організації освітнього процесу у дистанційному форматі у закладах вищої освіти. Організація дистанційної освіти з використанням віртуальної дошки Padlet як дієвого інтерактивного інструменту для зберігання навчального контенту.
статья, добавлен 04.09.2023Метою роботи є розкриття сутності та змісту проблеми "педагогічні умови" підготовки магістрів фармації до професійної діяльності в закладах вищої освіти. Виділена сутність поняття педагогічні умови до професійної підготовки фармацевтичних фахівців.
статья, добавлен 28.03.2024Розвиток інформаційно-освітнього середовища вищого військового навчального закладу. Використання технологій віртуальної реальності у процесі підготовки військових фахівців за стандартами НАТО. Варіанти застосування тренажера в освітньому процесі ВВНЗ.
статья, добавлен 24.03.2024Розгляд створення віртуальної хімічної лабораторії і специфіки її використання в школі. Аналіз існуючих у вільному доступі в інтернет-мережі віртуальних хімічних лабораторій, їх переваг, недоліків. Порівняння відео-, онлайн-експериментів, їх особливостей.
статья, добавлен 24.06.2022Дистанційне навчання як нова форма здобутя вищої освіти в ЗВО України. Методичний потенціал віртуальної дошки Miro як засіб візуалізації навчального матеріалу у процесі синхронної дистанційної освіти. Використання її у системі мовної підготовки студентів.
статья, добавлен 15.04.2023Особливості віртуальної реальності з ефектом занурення (IVR), що є основою для розробки і використання VR-технологій у навчанні студентів закладів вищої освіти. Огляд VR платформ, актуальних для використання у процесі викладання і вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 11.02.2023Обґрунтування доцільності інтеграції традиційних і дистанційних технологій навчання фармацевтичної хімії у закладах вищої медичної освіти в умовах "ковідних" обмежень і воєнного стану. Традиційні та комп’ютерно орієнтовані засоби навчання дисципліни.
статья, добавлен 19.11.2023Переваги застосування дистанційного навчання в освітньому процесі здобувачів вищої освіти. Розробки програмного забезпечення дистанційного навчання з хімії у ЗВО відповідно до обсягу хімічних дисциплін в процесі підготовки кваліфікованих фахівців.
статья, добавлен 05.10.2022Формування самоосвітньої компетентності як однієї з актуальних проблем підготовки майбутніх фахівців фармації. Сутність підготовки фармацевтичного працівника у закладах вищої освіти. Місце самоосвітньої компетентності в програмі професійної освіти.
статья, добавлен 19.10.2023Застосування дистанційного навчання в процесі підготовки фахівців у закладах вищої освіти. Вивчення особливостей впровадження на різних етапах здобуття освіти такої технології як дистанційне навчання. Аналіз використання освітніх онлайн-платформ.
статья, добавлен 12.12.2023Використання компетентнішого підходу для реалізації освітньої траєкторії формування професійної компетентності у студентів-магістрів спеціальності "Фармація, промислова фармація" Інституту хімії і хімічних технологій НУ "Львівська політехніка".
статья, добавлен 12.09.2021Оцінка доцільності вивчення австрійського досвіду професійної підготовки магістрів фармацевтичних наук для вдосконалення вітчизняної системи фармацевтичної освіти. Академічна та професійна спрямованість австрійської програми магістратури з фармації.
статья, добавлен 27.03.2023Проблема впровадження сучасних технологій навчання та застосування штучного інтелекту у процесі іншомовної підготовки слухачів у вищих військових навчальних закладах. Сценарії застосування чат-ботів в освітньому процесі під час вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 11.05.2023Висвітлення ролі та досвіду застосування технології доповненої реальності в освітньому процесі закладів вищої освіти. Огляд платформ для створення AR-додатків, їх можливостей, оцінка доцільності та ефективності застосування в освітньому процесі ЗВО.
статья, добавлен 25.06.2023- 18. Актуальність використання інтерактивних методів навчання в освітньому процесі закладів вищої освіти
Сучасні виклики в освіті, що виникли внаслідок використання дистанційних методів в освітньому процесі. Найважливіші фактори, які впливають на якість дистанційного навчання у закладах вищої освіти. Окреслено сучасні вимоги до якості освітнього процесу.
статья, добавлен 10.02.2023 Аналіз поняття "інтерактивні технології", важливості їх застосування в процесі навчання та виокремлення основних видів. Методи ІТ у процесі оволодіння англійською мовою за професійним спрямуванням у закладах вищої освіти. Пропозиції щодо їх використання.
статья, добавлен 05.02.2023Відзначено переваги використання проєктного навчання, котре стимулює інтерес здобувачів вищої освіти до вирішення різноманітних виробничих завдань та ситуацій на основі раніше набутого ними досвіду. Виокремлено умови реалізації проєктної діяльності.
статья, добавлен 19.12.2022Дидактичні можливості та фактори ефективного використання віртуальної лабораторії під час навчального процесу. Значення та особливості самоосвіти студентів, принципи застосування інформаційно-комунікаційних технологій в системі сучасного навчання.
статья, добавлен 29.01.2016Обгрунтування розробки й впровадження методики формування професійної компетентності майбутніх магістрів фармації засобами інноваційних освітніх технологій в умовах євроінтеграційних змін. Ефективність використання технології дистанційного навчання.
статья, добавлен 21.02.2022Матеріальне та мотиваційне забезпечення навчання. Використання інформаційних технологій у хімічному експерименті. Розвиток особистості учня у процесі профорієнтаційної підготовки. Формування інтелектуальних та операційних умінь на практичних заняттях.
статья, добавлен 28.04.2023Аналіз аспектів сучасного підходу к навчанню майбутніх фахівців фармації. Роль компетентісного підходу в освітньому процесі фахівців фармації. Огляд методів, які забезпечують упровадження цього підходу в освітній процес набуття професійних навичок.
статья, добавлен 01.01.2023Розгляд публікацій українських вчених з тематики впровадження змішаного навчання у закладах вищої освіти. Оцінка ролі тьютора на рівнях бакалаврата та магістратури. Аналіз проблем використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі.
статья, добавлен 10.02.2023