Методы опроса в педагогике
Проблема обеспечения достоверности и надежности информации, полученной при педагогическом опросе учащихся. Проведение интервью и беседы, как устных форм опроса. Порядок проведения анкетирования, методика составления и расположения вопросов анкеты.
Подобные документы
Организация и особенности проведения беседы на уроках литературы. Понятие беседы как метода исследования. Характер вопросов для составления беседы и их недочеты. Техника проведения бесед. Основные требования к характеру вопросов при организации беседы.
курсовая работа, добавлен 17.07.2016Значение методов опроса в психологии и педагогике для изучения сфер малодоступных непосредственному наблюдению. Требования, предъявляемые к опросным методам. Методические ошибки при составлении инструментария исследования ведущие к искажению информации.
реферат, добавлен 10.12.2012Применение методов наблюдения, интервью, эксперимента, тестов, рейтинга и самооценки в педагогическом исследовании. Информационная, воспитательная и исследовательская формы беседы. Анкетирование - метод письменного опроса, его достоинства и недостатки.
реферат, добавлен 14.06.2013Цель настоящего исследования – установить взаимосвязь между профессиональными интересами подростков и их личностными характеристиками. Использованы эмпирические методы опроса и анкетирования учащихся по методике дифференциально-диагностический опросник.
статья, добавлен 22.09.2022Специфика компьютерного тестирования. Его формы, преимущества и недостатки. Классификация видов компьютерных тестов. Требования, предъявляемые к системам контроля знаний. Порядок формирования тестовых заданий. Методика проведения опроса учащихся.
курсовая работа, добавлен 15.04.2014Разработка школьной программы "Образовательная робототехника" и лабораторного практикума по изучению андроидных роботов. Освоение новых знаний по заинтересованным видам роботов. Составление анкеты в индивидуальной и анонимной форме для опроса школьников.
статья, добавлен 23.04.2016Межкультурная коммуникация студенческой молодежи, уровень толерантности, методы их изучения: сравнительно-исторический, социологический. Характеристика форм опроса: анкетирование и интервью. Статистическое измерение интенсивности отношения коммуникатора.
статья, добавлен 01.11.2015Понятие анкетирования как метода эмпирического исследования, основанного на опросе значительного числа респондентов и используемого для получения информации о типичности психолого-педагогических явлений. Основные виды анкет, их смысловых частей.
статья, добавлен 19.02.2019Проблема мониторинга качества образования в общеобразовательных средних школах. Результаты анкетного опроса, проведенного среди родителей учащихся, выявляющие их отношение к дополнительным образовательным услугам. Анализ образовательных стандартов.
статья, добавлен 05.09.2018Структура педагогической психологии: образовательная и учебная. Задачи школьной диагностики: выяснение готовности ребенка к школе и причин его дезадаптации. Использование методов наблюдения, опроса, беседы, интервью и эксперимента в детской психологии.
конспект урока, добавлен 01.11.2011Исследования, направленные на улучшение достоверности результатов анкетирования студентов. Особенности использования анкетирования как метода получения объективной информации обо всех составляющих качества лекционных занятий в высшем учебном заведении.
статья, добавлен 01.02.2019Роль, виды и значение сказки в духовном и нравственном образовании учащихся. Требования к уровню подготовки выпускника начальной школы по литературному чтению. Методика работы со сказкой. Проведение опроса учеников начальных классов по изученным сказкам.
курсовая работа, добавлен 29.03.2011Типология вопросов, возникающих в ходе эвристической беседы. Основные составные части "сократического" метода. Диалоговая технология, её элементы, функции, принципы. Недостатки эвристического диалога в педагогическом общении, типы используемых вопросов.
статья, добавлен 10.01.2018Анализ изучения иностранного языка в начальной школе и устных форм контроля организации проверки знаний учащихся. Характеристика психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Изучение современной методики преподавания английского языка.
курсовая работа, добавлен 19.11.2010Научное исследование в педагогике, его методологические характеристики. Основные критерии качества педагогического исследования. Определение целей и задач наблюдения, повышение его эффективности. Результативность беседы, интервьюирования и анкетирования.
реферат, добавлен 03.09.2013Обучение и подготовка к защите кандидатской диссертации, составление анкеты по выявлению ключевых барьеров, проведение процедуры опроса на выборке, обработка заполненных анкет. Модели подготовки научно-педагогических и инженерных кадров в высшей школе.
статья, добавлен 20.04.2021Проблема обеспечения объективности оценки тестирования устных речевых умений учащихся основной школы. Разработка и тестирование методической модели формирования компетенций учителя иностранного языка при осуществлении контроля речевых умений учащихся.
автореферат, добавлен 02.05.2018Проведение анкетирования обучающихся в рамках самооценки образовательного процесса. Описание основных результатов опроса обучающихся в аспекте затруднений при использовании системы дистанционного образования. Затруднения в рутинном процессе образования.
статья, добавлен 09.12.2024Современные программы, наиболее часто используемые для текущего и итогового контроля знаний обучающихся. Проведение текущего или итогового опроса учащихся. Комплексное изучение основных форм тестовых заданий. Формализация экспертной целевой модели знаний.
статья, добавлен 25.07.2018Традиционно-педагогические методы исследования: анализ школьной документации, беседы, интервью. Характеристика психико-педагогического эксперимента, его цели. Социологические методы исследования: анкетирование и др. Тестирование и проективные методы.
реферат, добавлен 05.04.2015Метод беседы и интервью. Задачи педагогического эксперимента. Метод обобщения независимых характеристик. Условия выбора необходимого числа экспериментальных объектов. Метод наблюдений, тестирования и анкетирования. Задачи педагогического эксперимента.
лекция, добавлен 16.03.2010Понятие и содержание методики педагогического исследования. Характеристика эмпирических методов педагогического исследования. Особенности метода изучения литературы, наблюдения, беседы, опроса, тестирования в процессе педагогического исследования.
реферат, добавлен 26.10.2016Проведение исследования проблемы прозвищ, возникших в среде учащихся. Влияние прозвищ на межличностные отношения людей, позволяя маркировать "отверженных" и "принятых" в свой круг. Применение интервью, с обработкой по методу частоты встречаемости.
статья, добавлен 02.02.2019Беседа в педагогической практике – метод познания личности учащегося и сути его проблем. Основные требования к проведению беседы, ее методы и приемы. Наиболее употребительные минимальные ответы. Классификация типов вопросов по широте предстоящего ответа.
презентация, добавлен 05.11.2012Распространение эмпирического метода в педагогике и психологии. Получение сведений (информации) об ученике (воспитаннике) в общении с ним в результате его ответов на целенаправленные вопросы. Формирование отношений учащихся и учителей в процессе беседы.
презентация, добавлен 24.11.2015