Психологические особенности личностно-профессионального развития студентов в период обучения
Социально-психологические особенности студенческого возраста. Специфика учебной мотивации студента. Особенности самоактуализации студентов в учебной деятельности. Уровень притязаний личности студентов. Темперамент как свойство индивидуальности.
Подобные документы
Теоретическое исследование вопросов активного отношения студентов к самоизменению и саморазвитию как проблемы современного российского образования. Анализ особенностей развития личности в ВУЗах. Психологические мотивы учебной деятельности студентов.
доклад, добавлен 18.01.2013Формирование рефлексивно-психологических особенностей студентов. Изучение взаимосвязи развития самоактуализации и профессионального самоопределения студентов-менеджеров. Развитие мотивации студента как условие личностного роста в процессе обучения.
автореферат, добавлен 02.08.2018Анализ психологических особенностей студентов различных специальностей и определение зависимости успешной учебной деятельности от личностных характеристик. Структура индивидуальности студентов на начальном этапе обучения. Особенности свойств темперамента.
статья, добавлен 18.09.2018- 4. Взаимосвязь мотивации учебной деятельности и успеваемости (на примере студентов-психологов ВГУЭС)
Выявление и анализ взаимосвязи мотивации учебной деятельности, успеваемости студентов. Характеристика факторов, способствующих формированию у студентов положительной учебной мотивации. Особенности структуры мотивации учебной деятельности студентов.
статья, добавлен 22.03.2019 Социально-психологические особенности студенческого возраста. Изучение специфики мотивационной сферы современного студента. Рекомендации по работе психологической службы ВУЗа в целях формирования устойчивой положительной мотивации к обучению у студента.
контрольная работа, добавлен 05.12.2010Мотив как структурный компонент учебной деятельности. Научные подходы к изучению учебной мотивации. Особенности мотивации учебной деятельности студентов. Экспериментальное изучение учебной мотивации студентов-психологов. Анализ результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 28.07.2015Анализ и раскрытие теоретических и методологических подходов к изучению структуры мотивации студентов к учебной деятельности, что взаимосвязана с их успеваемостью. Особенности и факторы адаптации студентов к обучению в современной системе образования.
курсовая работа, добавлен 26.10.2010Научные подходы к изучению мотивов учебной деятельности. методики изучения мотивации обучения в вузе Т.И. Ильиной. Диагностики мотивации учения студентов педагогического вуза С. Пакулиной, С. Кетько. Мотив как структурный компонент учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.04.2020Описание характеристик самоактуализации личности студента, исследование развития самоактуализации личности в период обучения в высшей школе. Психологические внешние и внутренние барьеры, являющиеся препятствием для развития способности к самоактуализации.
статья, добавлен 01.02.2019Изучение социально-психологических особенностей и теоретических аспектов студенческого возраста. Изучение структуры мотивационного компонента студентов и специфики учебной мотивации студентов. Анализ профессиональной мотивации студентов-психологов.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Психологические особенности мотивации в студенческом возрасте. Специфика, структура и рекомендации учебной мотивации студента. Изучение специфики учебной мотивационной сферы студента (лингвистического университета, англо-психологического факультета).
дипломная работа, добавлен 06.03.2011Развитие и функционирование образования как социальной структуры общества. Студенчество в качестве отдельной возрастной и психологической категории. Изучение специфики учебной мотивации студента. Психологические новообразования студенческого возраста.
контрольная работа, добавлен 31.10.2014Решение проблемы мотивации учебной деятельности. Причины отсутствия у студентов интереса к учебе. Основные факторы, определяющие социально-психологический портрет студента. Особенность изменения мотивирования к учебе у студентов в процессе обучения.
статья, добавлен 05.12.2018Роль в мотивации к профессиональной деятельности позитивного отношения к профессии. Особенности ее формирования у студентов под воздействием образовательной среды и профессионального опыта, которые он получает в процессе обучения и прохождения практики.
статья, добавлен 01.02.2019- 15. Социально-психологические особенности студентов как критерий успешности изучения иностранных языков
Специфика процесса обучения иностранным языкам на факультете мировой экономики и мировой политики Государственного научно-исследовательского университета. Критерии успешного овладения иностранным языком, социально-психологические особенности студентов.
статья, добавлен 04.05.2018 Обсуждаются механизмы формирования и особенности проявления невротических расстройств у студентов, их психологическое сопровождение. Сформированы наиболее эффективные методы психолого-педагогической работы по профилактике невротических реакций и стресса.
статья, добавлен 29.01.2020Юность как чрезвычайно значимый период в жизни, особенности студенческого возраста. Характеристика учебной мотивации студента. Разработка основных рекомендаций по развитию учебной мотивации средствами психологической службы высшего учебного заведения.
реферат, добавлен 19.05.2012Основные признаки и существенные особенности самостоятельной работы. Психологические проблемы студентов в процессе формирования метакогнитивных способностей. Социологическое исследование эмоций студентов, связанных с самостоятельной учебной деятельностью.
курсовая работа, добавлен 22.12.2014Формирование устойчивой мотивации личностно-профессионального развития психолога через повышение привлекательности, престижа и раскрытие гуманистической сущности профессии психолога. Основные типы личностей. Мотивационные факторы поступления на психолога.
статья, добавлен 10.08.2018Психологическая теория учебной деятельности студентов. Основные положения теории учебной деятельности, разработанные отечественными психологами. Формирование учебной и самообразовательной деятельности студентов в процессе изучения спецкурса психологии.
реферат, добавлен 12.03.2011Теории и развитие личности, социальный интеллект. Периодизация развития личности З. Фрейда, Э. Эриксона, Э. Эльконина. Студент как субъект учебной деятельности, особенности и противоречия студенческого возраста. Классификация личностных опросников.
дипломная работа, добавлен 24.09.2010Интерес к учебной деятельности в структуре учебной мотивации, ее влияние на академические достижения. Выявление взаимосвязей между учебной мотивацией студентов и профессиональной идентичностью. Методика диагностики личности на мотивацию к успеху Элерса.
дипломная работа, добавлен 13.11.2017Критерии развития профессиональной мотивации у студентов. Особенности развития общепознавательной направленности личности, профессионального целеполагания и учебно-профессиональных мотивов студентов. Уровни развития профессиональной мотивации студентов.
автореферат, добавлен 09.04.2018Организационные и психологические проблемы цифровизации образования. Исследование уровня удовлетворенности работы в дистанционном формате студентов в период самоизоляции. Социально-психологические факторы, влияющие на субъективное благополучие студентов.
статья, добавлен 26.08.2021Сравнительный анализ представлений студентов о собственной группе на разных этапах обучения. Психологические особенности студенческой группы. Повышение средней успеваемости и взаимоотношений в коллективе, формирование благоприятного социального климата.
дипломная работа, добавлен 26.09.2017