Академік Л.В. Писаржевський - фундатор хімічної науки та освіти в Дніпропетровському університеті
Основні етапи життєвого шляху Л.В. Писаржевського. Наукова та педагогічна діяльність ученого в Дніпропетровську. Аналіз його ролі у створенні Дніпропетровської наукової школи фізичної хімії. Участь академіка у заснуванні Дніпропетровського університету.
Подобные документы
Ретроспективний аналіз освітньої діяльності В.Н. Каразіна. Огляд його внеску у формування системи народної освіти. Участь педагога у заснуванні Харківського університету та сільської школи. Науково-винахідницька праця. Розробка планів народної освіти.
статья, добавлен 26.10.2016Аналіз поняття "наукова освіта" в контексті сучасних змін в освітньому процесі, визначення його ключових особливостей та ролі у контексті етики науки і освіти. Новий формат наукової освіти, його ключові особливості та відмінності від традиційних форматів.
статья, добавлен 25.11.2023Описано етапи становлення М. Жалдака як ученого, фундатора потужної наукової школи та наукових напрямів, автора великої кількості підручників і навчальних посібників з математики та інформатики. Наводяться біографічні і бібліографічні відомості.
статья, добавлен 10.05.2018Навчання Ушинського в Московському університеті на юридичному факультеті, формування як ученого і громадянина. Громадянська мужність і наукова сміливість Ушинського, що допомагала відстоювати ідеї побудови громадської освіти; його педагогічна діяльність.
статья, добавлен 25.08.2020Етапи життєвого, творчого шляху та провідні чинники формування педагогічного світогляду Я. Рєзніка. Основні напрями діяльності в контексті культурно-освітнього розвитку в Україні. Характеристика суті дидактичних поглядів ученого, його погляди на урок.
автореферат, добавлен 06.11.2013Узагальнення концептуальних ідей академіка Івана Андрійовича Зязюна з метою актуалізації філософсько-педагогічних надбань ученого-філософа в сучасній педагогічній теорії і освітній практиці. Доведення, що вчитель - це основний стрижень духовної культури.
статья, добавлен 06.10.2018Ретроспективний аналіз освітньої діяльності В.Н. Каразіна. Розкриття його внеску у формування системи народної освіти, зокрема безпосередньої участі педагога у заснуванні Харківського університету, сільської школи та накреслення освітніх проектів.
статья, добавлен 08.02.2019Розкриття ролі академіка Національної академії педагогічних наук України Івана Андрійовича Зязюна у розробці концепції сучасного людинолюбного вченого-педагога, гуманітарно-екзистенціально орієнтованого організатора освіти та педагогічної науки.
статья, добавлен 29.12.2020Сучасний стан хімічної підготовки майбутніх провізорів. Чинники, що негативно впливають на якість хімічної освіти в системі фармацевтичної освіти. Напрями модернізації змісту навчання. Тенденція скорочення курсів хімії в системі фармацевтичної освіти.
статья, добавлен 07.03.2018Розгляд проблем педагогічної майстерності та ролі творця теорії і практики педагогічної майстерності академіка Зязюна І.А. Вихідні положення концепції особистісно орієнтованої педагогічної освіти в Україні, творчої активності особистості педагога.
статья, добавлен 23.09.2024Розглянуто питання про особливості наукової діяльності викладачів вищої школи. Визначено основні напрями організації наукової роботи і навчального процесу, відповідно до Болонської угоди. Шляхи підвищення статусу і професіоналізму працівників освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження результатів викладання І.П. Осиповим аналітичної хімії в Харківському університеті та Харківському технологічному інституті. Наукові праці вченого з цієї тематики. Діяльність фізико-хімічної секції Товариства дослідних наук при університеті.
статья, добавлен 26.09.2017Значення методу анкетування для отримання інформації про погляди, почуття та поведінку особистості. Аналіз результатів опитування представників наукової школи академіка С.У. Гончаренка. Визначення особистісних рис, притаманних академіку Семену Устимовичу.
статья, добавлен 21.07.2018Загальна характеристика теоретико-методологічних засад розвитку педагогічної освіти. Розгляд особливостей та проблем професійної підготовки вчителів мистецьких дисциплін. Знайомство з аксіологічними основами розвитку наукової школи академіка І. Зязюна.
статья, добавлен 06.10.2018Основні концептуальні засади підручника з хімії для основної школи, що базується на ідеях освітньої моделі "Довкілля". Можливості, які надає матеріал хімії для інтеграції природничих знань. Використання загальних законів і закономірностей природи.
статья, добавлен 27.12.2016Сучасні наукові інтерпритації поняття "хімічна безпека". Обгрунтування сутності та підходів до формування компетентності з хімічної безпеки у світлі підготовки майбутніх учителів хімії в Національному педагогічному університеті імені М.П. Драгоманова.
статья, добавлен 05.11.2018Особливості становлення наукової педагогічної школи Університету св. Володимира. Обґрунтування спадкоємності наукових традицій, актуальності провідної ідеї лідера наукової школи. Аналіз наукової спадщини В.С. Іконникова в історико-педагогічному дискурсі.
статья, добавлен 04.11.2018Педагогічні погляди та просвітницька діяльність Я.Ф. Чепіги, його участь в організації Київського інституту народної освіти. Професійна підготовка студентів. Аналіз змісту праць ученого, що визначають найважливіші умови ефективного навчального процесу.
статья, добавлен 05.02.2019Знайомство з важливими засобами формування особистості сучасного фахівця як культурологічний складник. Розгляд теоретичних аспектів інноваційних змін у системі вищої школи. Аналіз концептуально-естетичних засад наукової школи академіка Н.Г. Ничкало.
статья, добавлен 27.05.2020Основні проблеми зниження мотивації до вивчення хімічної науки в закладах середньої та вищої освіти в умовах дистанційного навчання. Формування культури використання хімічних речовин у професійній і побутовій діяльності в ході вивчення хімічної науки.
статья, добавлен 29.10.2024Аналіз родоводу К. Е. Ціолковського по лінії його волинської бабусі, яка мала кровну спорідненість із Северином Наливайком. Особливості педагогічної та наукової діяльності вченого. Ознайомлення з внеском українського ученого у розвиток вітчизняної науки.
статья, добавлен 27.07.2016Етапи життєвого і творчого шляху вченого-викладача у контексті розвитку вищої освіти в Україні. Науково-педагогічна концепція В. Смаля. Перспективи використання науково-педагогічного досвіду вченого-педагога в сучасних умовах модернізації освіти.
автореферат, добавлен 17.07.2015Розгляд етапів життєвого шляху науковців-медиків Слобожанщини, у яких реалізовувалася їх педагогічна, громадсько-просвітницька діяльність. Визначення психогігієнічної компетентності. Основні механізми, які сприяють її формуванню у здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 26.07.2023Висвітлення краківського періоду життя та творчості Степана Томашівського на підставі документів Архіву Яґеллонського університету. Обставини захисту вченим габілітаційної праці. Перебіг його педагогічної діяльності в університеті та оцінка досягнень.
статья, добавлен 11.08.2017Теоретичні здобутки і досвід професора В.І. Лозової як засновника та керівника наукової дидактичної школи, яка є ефективною формою професійно-особистісного зростання науково-педагогічних кадрів, її науково-педагогічна діяльність як автора публікацій.
статья, добавлен 30.08.2018