Педагогические идеи К.Д. Ушинского, Л.Н. Толстого и А.С. Макаренко
Особенности идеи народного воспитания в педагогической концепции К.Д. Ушинского. Педагогические идеи Л. Толстого и их развитие теоретиками и практиками свободного воспитания в России. Реализация теории воспитания в коллективе в практике советской школы.
Подобные документы
Педагогическая мысль второй половины XIX века и деятельность Льва Николаевича Толстого. Система воспитания и обучения в Яснополянской школе и дидактические взгляды Л.Н. Толстого. Проблемы нравственного-религиозного воспитания в работах Л.Н. Толстого.
курсовая работа, добавлен 10.05.2015Педагогические принципы, обоснованные и реализованные Львом Николаевичем Толстым. Методы и приемы обучения, способствующие активизации учебного процесса. Реализация педагогической теории педагога на практике в дошкольных учреждениях Тульской области.
курсовая работа, добавлен 26.03.2012Начало педагогической деятельности Л.Н. Толстого. Организация крестьянских школ, контакты с деятелями просвещения. Интерес учащихся как мерило, определяющее содержание обучения и объем учебных предметов. Религиозно-нравственное учение всепрощения.
презентация, добавлен 21.10.2016Рассмотрение идеи личности и теории семейного воспитания П. Лесгафта. Развитие прогрессивных демократических идей. Характеристика педагогической системы как сложной комплексной науки, важной как для теории, так и для практики обучения и воспитания.
реферат, добавлен 03.03.2015Идеи свободы и гуманизма в трактовке Герцена. Опыт педагога и философа А.И. Герцена в развитии педагогики как науки. Материалистический подход к окружающей действительности. Борьба прогрессивных сил России против воспитания и школы муштры и зубрежки.
реферат, добавлен 24.10.2012Сущность понятий нравственного и религиозного воспитания. Характеристика периодов развития образования в истории России, влияние монгольского нашествия. Философско-педагогические взгляды и основные положения нравственно-религиозного учения Л.Н. Толстого.
курсовая работа, добавлен 03.02.2011Вклад Ушинского в теорию воспитания и обучения. Психолого-педагогическое понимание природы человека и родного слова. Основные труды автора: учебные книги "Детский мир" и "Родное слово", "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии".
реферат, добавлен 20.12.2011Анализ жизни и деятельности А.С. Макаренко. Важнейшие принципы его педагогической теории и практики, а также эффективность его методики воспитания. Принцип воспитания в коллективе и через коллектив. Колония имени Горького и коммуна имени Дзержинского.
реферат, добавлен 10.04.2011Совершенное государство Платона. Анализ проблемы воспитания маленьких детей в концепции Платона. Изучение системы воспитания Платона, в которой сочетались некоторые моменты воспитательного опыта Спарты и Афин. Игра как эффективное средство воспитания.
доклад, добавлен 21.03.2018Биография Г.И. Щукиной, ее педагогические идеи в развитии познавательного интереса у школьников. Необходимость воспитания у ребенка положительного опыта жизни, деятельности, общения. Формирование познавательных интересов на уроках и внеклассных занятиях.
реферат, добавлен 04.12.2015Яснополянская школа Л.Н. Толстого и ее характеристика. Общепедагогические и дидактические взгляды Толстого 90-х годов: особенности различных методов обучения, активизация мыслительной деятельности. "Азбука" Л.Н. Толстого и книги для чтения, их черты.
контрольная работа, добавлен 09.12.2015Историко-педагогический анализ проблемы воспитания гражданской ответственности. Идеи и условия реализации норм гражданского воспитания. Психолого-педагогические и организационные условия реализации личностно-ориентированной модели воспитания общества.
курсовая работа, добавлен 21.07.2013Современные теории происхождения человека. Христианское вероучение о появлении земной жизни. Материалистическая концепция развития общества. Основное назначение воспитания. Прогрессивные идеи советской педагогики. Принципы развития народного образования.
контрольная работа, добавлен 04.02.2014Истоки возникновения педагогической профессии. Прогрессивные образовательные идеи К.Д. Ушинского. Понятие о педагогической системе. Роль дошкольных образовательных учреждений в процессе воспитания ребенка. Понятие авторской педагогической системы.
реферат, добавлен 01.02.2015Рассмотрены основные положения системы педагогических взглядов А. Макаренко. Определены важнейшие принципы педагогической теории и практики. Описаны особенности воспитания в коллективе, труде, воспитания чувства долга, чести, воли, характера и дисциплины.
реферат, добавлен 30.09.2022Спартанская система воспитания и ее влияние на становление и развитие древнегреческой педагогики. Основные черты воспитания и быта спартанцев по Плутарху. Обучение в Афинах. Развитие педагогической мысли античности, идеи Сократа, Платона и Аристотеля.
реферат, добавлен 06.12.2011Вопросы духовного воспитания в системе идей свободного воспитания XIX в. Особенности российского образования и педагоги XIX в. К.Д. Ушинский и его идеи о семейном воспитании. Н.И. Пирогов и его вклад в российскую педагогику. Кризис в системе образования.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Система подходов гуманистической педагогики (культурологического, аксиологического, антропологического, личностно-ориентированного, технологического), которая позволила бы реализовать гуманистические идеи Пирогова в современной образовательной практике.
автореферат, добавлен 31.07.2018Специфические особенности воспитания и педагогической мысли в Древнем Риме, обусловленные экономической и политической жизнью римлян. Биография Квинтилиана - первого учителя-профессионала, основавшим государственную школу. Педагогические взгляды ритора.
реферат, добавлен 05.02.2011Оценка воспитания по Толстому как стремления одного человека сделать другого таким, каков он есть сам, как действия насильственного. Описание образования как действия свободного, а потому законного и справедливого. Оценка дидактических взглядов Толстого.
контрольная работа, добавлен 09.12.2015Воспитание в коллективе как один из принципов советской системы воспитания. Учение о коллективе в советской педагогике. Коллективное воспитание Антона Макаренко. "Мудрая власть коллектива" по Сухомлинскому. Педагогические взгляды и деятельность Шацкого.
реферат, добавлен 25.07.2010Педагогическая деятельность Иоганна Генриха Песталоцци, его социально-педагогические и философские взгляды. Цель и сущность воспитания. Теория элементарного образования. Задачи физического, нравственного, интеллектуального и трудового воспитания ребенка.
реферат, добавлен 04.01.2016Формирование толерантного отношения. Основные философско-педагогические идеи Л. Толстого, значимые для воспитания толерантности: духовность, любовь, непротивление злу насилием, свобода, самосовершенствование, движение. Роль конфликта в толерантности.
доклад, добавлен 18.02.2020Модель идеальной школы в книге Дж. Дьюи "Опыт и образование". Принципы образования и концепция содержания образования Д. Дьюи. Истории изучения социально-педагогического учения Д. Дьюи в России. Идеи системы воспитания философа и мыслителя Платона.
лекция, добавлен 09.11.2013Понятие нравственности, сущность и механизмы соответствующего воспитания детей. Идеи известных деятелей педагогики. Средства и специфика процесса нравственного воспитания школьников. Возможности приобщения учащихся к этическим и моральным ценностям.
курсовая работа, добавлен 10.07.2010