Влияние индивидуальных особенностей студентов на стили медиапотребления
Определение взаимосвязи между стилями потребления студентами медиа-продукции с эмоциональным интеллектом и экзистенциальной наполненностью. Корреляционные связи стилей медиапотребления с пониманием и управлением студентами процессами в возбудимой сфере.
Подобные документы
Особенности проблемы изучения взаимосвязи эмоционального интеллекта и тревоги у студентов медицинского университета. Выявление взаимосвязи между эмоциональным интеллектом и тревогой, характеристика и использование методик Д. Гоулмана, Дж. Тейлора.
статья, добавлен 11.11.2018Представление решения психодиагностических задач психологами, с опытом работы по специальности более трех лет и студентами-психологами с разными стилями мышления. Оценка успешности решения психодиагностических задач представителями разных стилей мышления.
статья, добавлен 09.02.2019Результаты апробации опросника С. Баднера на русскоязычных выборках. Выявление связи с академическим интеллектом, межличностным эмоциональным интеллектом, самоэффективностью и успеваемостью студентов. Определение нормативных показателей толерантности.
статья, добавлен 14.06.2018Анализ психологических и социальных последствий введения ЕГЭ. Оценка адаптационных особенностей в стрессовой ситуации и уровня тревожности школьников. Прогнозирование академической успеваемости, её связи с личностными чертами и эмоциональным интеллектом.
статья, добавлен 11.06.2018Выявление взаимосвязи уровня развития эмоционального интеллекта и стилей реагирования в конфликте. Исследование особенностей взаимосвязи между уровнем развития эмоционального интеллекта и стилями реагирования в конфликте у мужчин трудоспособного возраста.
статья, добавлен 15.04.2019Результаты исследования, проведенного на выборке 116 студентов первого курса в возрасте от 17 до 19 лет, обучающихся по разным гуманитарным направлениям. Описаны уровни проявления эмоционального интеллекта и данные измерения эмоционального интеллекта.
статья, добавлен 15.06.2021Анализ показателей стилей пищевого поведения в группах испытуемых с ожирением. Разница в питании между женщинами и мужчиной. Связь между уровнем семейной тревоги и стилями пищевого поведения. Типология психологических особенностей клиентов с ожирением.
автореферат, добавлен 19.10.2013Определение значимости взаимосвязи между свойствами темперамента, тревожностью, типологическими особенностями личности, то есть биологическими, социальными факторами и процессом формирования опыта креативной и самообразовательной деятельности студентов.
статья, добавлен 10.09.2013В результате анализа выявлены прямая сильная теснота связи между эмоциональным и поведенческим факторами, прямая умеренная теснота связи между волевым и поведенческим факторами и обратная умеренная теснота связи между эмоциональным и волевым факторами.
статья, добавлен 28.03.2022Эмпирическое исследование взаимосвязи между эмоциональным интеллектом и рефлексивностью у представителей различных социально-демографических групп. Особенности проведения методики опросника изучения эмоционального интеллекта, составленного Г. Холлом.
отчет по практике, добавлен 22.02.2019Концепции эмоционального интеллекта, классификация когнитивных стилей. Сущность саморегуляции, ее компоненты и стилевые характеристики. Анализ взаимосвязей показателей эмоционального интеллекта, когнитивных стилей и саморегуляции личности у студентов.
дипломная работа, добавлен 13.10.2016Взаимосвязь выбранной профессии, личностных особенностей и содержание и способа, а также субъекта выражения эмпатии. Значимые корреляционные связи между способом выражения эмпатии у студентов-юристов, связь с индивидуально-психологическими особенностями.
статья, добавлен 27.09.2022Исследование психологического отношения студентов к деньгам, взаимосвязи ценностного восприятия денег и выбора вида экономической деятельности и различий в ценностном отношении к деньгам среди половозрастных групп. Определение мотивации студентов.
статья, добавлен 04.05.2017- 14. Лонгитюдное исследование темповых особенностей когнитивной сферы студентов за период обучения в вузе
Изучение динамики показателей темпа усвоения знаний студентами. Исследования разных сторон индуктивного мышления, эпизодической памяти, перцептивной скорости. Различия между показателями когнитивной сферы студентов, измеренными с помощью разных методик.
статья, добавлен 17.08.2018 Вопросы изучения психологии личности военнослужащего студентами учебных военных центров – будущими офицерами. Изучение индивидуально-психологических особенностей. Определение социального положения индивида в системе внутригруппового взаимодействия.
статья, добавлен 02.06.2016Выявление взаимосвязи юмора и Я-концепции у студентов высших учебных заведений. Наличие прямых связей между самооценкой, волевой стороной личности и юмористической реакцией. Использование юмора в качестве защитного механизма при совладании со стрессом.
статья, добавлен 22.03.2016Влияние индивидуальных характеристик личности на стиль общения. Определение стилей лидерства. Уровень психологической культуры общения. Характеристика стилей общения, обозначенных в трудах теоретиков. Особенности коммуникативных возможностей партнеров.
контрольная работа, добавлен 25.02.2015Анализ взаимосвязи между стилем руководства и эффективностью работы организации. Сравнение трех стилей руководства: авторитарного, демократического и либерального. Особенности методов управления персоналом и стилей руководства при каждом из стилей.
статья, добавлен 19.02.2019Определение взаимосвязи места человека в социальной системе и восприятия им социальной реальности. Исследование особенностей восприятия образа будущей профессии как части социальной реальности у студентов и школьников. Принятие групповых ценностей.
статья, добавлен 11.06.2018Анализ теоретических подходов к проблеме профессионального самоопределения студентов. Основные мотивы выбора профессии. Социально-психологические особенности студенческого возраста. Цели, задачи и методика исследования мотивов выбора профессии студентами.
курсовая работа, добавлен 14.04.2009Роль родительских установок в формировании музыканта. Изучение стилей родительского воспитания и их связи со сценической тревожностью у студентов Академического музыкального училища при Московской государственной консерватории им. П.И. Чайковского.
статья, добавлен 09.03.2021Определение сущности интеллекта, как механизма регуляции психической и поведенческой активности. Исследование особенностей оценки интеллектуальных способностей с помощью вербального теста Г. Айзенка. Анализ связи и автономности интеллекта и креативности.
курсовая работа, добавлен 23.02.2015Изучение специфики взаимосвязи между эмоциональным отношением к учению и видами академической саморегуляции у студентов с высокой и низкой успеваемостью. Виды академической саморегуляции и их интерпретация в соответствии с видами экстринсивной мотивации.
статья, добавлен 30.05.2018Исследование вопросов формирования ценностей, аккультурационных стратегий, идентичности у иностранных студентов в условиях принимающего сообщества. Анализ характеристик идентичности, этапов аккультурации, механизмов усвоения ценностей студентами.
статья, добавлен 18.06.2023Определение особенностей эмоционального выгорания у специалистов помогающих профессий. Рассмотрение особенностей темперамента. Выявление взаимосвязи между эмоциональным выгоранием и особенностями темперамента у специалистов "помогающих" профессий.
дипломная работа, добавлен 23.10.2015