Методика використання відносної системи сольмізації у школі
Історія виникнення релятивної системи. Розвиток метро-ритмічного, ладового відчуття у молодших школярів за системою З. Кодая. Основні ритмічні, ручні знаки та методи їх застосування за системою З. Кодая на уроках музики у загальноосвітніх школах.
Подобные документы
Основні завдання уроку музичного мистецтва в загальноосвітньому навчальному закладі. Музично–педагогічні погляди Золтана Кодая на виховання дітей. Відносна сольмізація як спів з називанням умовних складів, закріплених за кожним ступенем звукоряду.
курсовая работа, добавлен 25.03.2014Сутність поняття "ритм", характеристика шляхів формування чуття ритму в молодших школярів. Виявлення видів практичної роботи з учнями початкових класів на уроках музики. Розгляд музичного виховання як складової всього навчально-виховного процесу в школі.
статья, добавлен 09.01.2019Основи інструментального виконавства. Створення програм підготовчих курсів для дітей дошкільного віку. Застосування музикування за системою К. Орфа. Релятивна сольмізація З. Кодая. Аудіація в музичному мистецтві. Концепція Г. Зілвея "Colourstrings".
статья, добавлен 16.07.2018Характеристика творчества композитора и педагога Золтана Кодая. Основные принципы музыкального воспитания автора. Введение и использование релятивной сольмизации. Проблемы, связанные с обучением музыканта-профессионала. Виды песен и передаваемых эмоций.
реферат, добавлен 01.12.2014Роль народної пісні в розвитку творчої активності молодших школярів. Особливості використання дитячого фольклору на уроках музики в початкових класах. Розвиток музично-естетичного смаку. Основні етапи розучування хорового твору. Навички чистої інтонації.
курсовая работа, добавлен 15.09.2014Сприйняття музики у вихованні учнів загальноосвітньої школи. Формування музичного сприйняття школярів. Основні етапи слухання музики як основний вид сприйняття музичних творів на уроці. Методи та прийоми які використовуються під час слухання музики.
курсовая работа, добавлен 30.05.2018Спеціальний підхід до аналізу музичних творів з позиції закладених в системі музичної виразності пластичних прообразів. Визначення особливості інтонування як виду творчої діяльності на основі прийомів ритмічного музикування за системою Е. Жака-Далькроза.
статья, добавлен 21.01.2022Аналіз основних положень програм з музики. Розкриття їх структури, змісту, загальної освітньої мети, спрямованості на реалізацію завдань розвитку музичних здібностей. Особливості побудови і можливості їх ефективного використання у загальноосвітніх школах.
статья, добавлен 26.08.2018Впровадження методики інтегрованого навчання музики молодших школярів в Україні. Створення "Проекту програми по співам в Єдиній школі". Використання мультимедійних технологій для формування музичної культури учнів у закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 27.09.2022Сучасний стан науки "історія музики" та її екстенсивна природа. Позитивні та негативні сторони екстенсивно-кумулятивної історії музики. Особливості музики у ХХІ столітті, які зумовлюються хаотичною інтонаційною багатоукладністю музичної культури.
статья, добавлен 26.08.2018Шляхи розвитку музично-творчої діяльності молодших школярів на уроках фортепіано за матеріалами підручника М. Леонтовича "Практичний курс навчання співу в середніх школах". Розвиток слухових уявлень є головним завданням навчання учнів грі на фортепіано.
статья, добавлен 18.04.2023Погляди українських композиторів кінця XIX - початку XX століття на музичне виховання школярів. Основні методичні засади викладання музики та види музичної діяльності на уроках в перші десятиліття минулого століття. Значення фольклору в вихованні дітей.
статья, добавлен 05.11.2018Специфіка фортепіанного джазового аранжування академічної музики Й.С. Баха та В.А. Моцарта. Опис творів композиторів із позицій їх універсальності. Особливості сольного імпровізаційного музикування. Аналіз використання метро-ритмічних формул джазу.
статья, добавлен 10.08.2023Виявлення можливостей феноменологічно-екзистенціального аналізу антропокреативного потенціалу музичного мистецтва. Використання можливостей і засобів екзистенціального аналізу в дослідженні музики. Історія музики як історія практикування небайдужості.
статья, добавлен 29.02.2020Оцінка значення ритму як конструктивної складової музично-ритмічної компетентності майбутніх учителів музики і хореографії. Музичне виховання, за К. Орфом як розвиток музично-ритмічного чуття, музичного слуху, навчання грі на дитячих інструментах.
статья, добавлен 21.01.2022Використання у музично-естетичному вихованні учнів початкової школи музичних творів, що належать до сучасної національної школи. Втілення образного світу дитини в "Альбомі фортепіанної музики" Л. Шукайло. Розвиток у школярів емоційно-почуттєвої сфери.
статья, добавлен 30.09.2020Художня та музична інтерпретації на уроках музики. Сприйняття музики в початкових классах. Вікові особливості та музична характеристика дітей молодшого шкільного віку. Методика підготовки дітей молодшого шкільного віку до слухання музичного твору.
курсовая работа, добавлен 10.11.2012Сутність музичних емоцій. Розглянуто вікові особливості розвитку дитячих емоцій. Визначено специфіку розвитку музичних емоцій молодших школярів. Емоції, що виникли внаслідок дотику до будь-якого із видів мистецтв є особливими, художніми емоціями.
статья, добавлен 23.03.2023Особливості хорової творчості української композиторки Г. Гаврилець. Специфіка композиторського мислення, що пов’язана із взаємодією з фольклором і проявляється у використанні мелодико-інтонаційного, ладового, ритмічного компонентів народних пісень.
статья, добавлен 26.08.2018Історія появи та інтенсивний розвиток сонорної музики. Використання техніки сонорного письма як елементу або сонорика. Особливості використання певних тембральних блоків, ступінь їх деталізації, відмова від висотної диференційованості звуків і співзвуч.
статья, добавлен 13.06.2024Розгляд театральної музики в аспекті її інструментальної складової, що трактується як один з базових компонентів стильової системи І. Шамо. Аналіз найбільш показових тенденцій використання музичного інструментарію в тогочасній театральній практиці.
статья, добавлен 28.11.2016Специфіка системи співацьких відчуттів та її вплив на розвиток голосу вокаліста. Висвітлення засобів розвитку навичок сольного співу студентів в концепції співацьких відчуттів. Викладення знань про ремесло постановки голосу П. Тозі в праці "Оріпіопі".
магистерская работа, добавлен 06.06.2018Створення авторських пісень та музики на вже створені вірші. Специфіка роботи на українському радіо "Радіо культура" ведучою. Формування віршованих текстів і музики на розумінні впливу музики на людину, на певну аудиторію, відчуття її настрою і потреби.
статья, добавлен 15.04.2024Дослідження музично-естетичного розвитку учнів загальноосвітніх шкіл Польщі. Аналіз розвитку музичних здібностей, творчого розвитку дітей засобами музичного мистецтва. Вивчення педагогічної роботи вчителів музики з урахуванням сучасних пріоритетів освіти.
статья, добавлен 15.11.2018Характеристика категорії тематичного ритму як фактору організації музичного руху. Аналіз можливих векторів аналізу, визначення понять періодичного та неперіодичного ритму, ритмічного подрібнення та ритмічного збільшення, тематично-ритмічного акцентування.
статья, добавлен 05.02.2019