Формирование образной картины мира старшеклассников средствами художественной литературы (на примере использования категории мировосприятия "мир – опасность")
Формирование образной картины мира с использованием такой категории мировосприятия как "мир – опасность". Наиболее эффективные методы, приемы, виды учебной деятельности на примере урока внеклассного чтения по роману Дж. Бойна "Мальчик в полосатой пижаме".
Подобные документы
Понятие картины мира и её типология. Специфика художественного текста, особенности его интерпретации. Принципы анализа индивидуально-авторской картины мира. Роль стилистических приёмов в создании авторской картины мира в романе Дж. Лондона "Мартин Иден".
диссертация, добавлен 23.05.2018Агностическая система мировосприятия, тяготеющая к позитивистской. Изображение гомерического ужаса от самого факта смерти и ее неизбежности. Рассмотрение христианской картины мира, учитывающей опыт катастроф XX века, литературы "после Освенцима".
статья, добавлен 20.05.2022Анализ обрядовых комплексов славян с сакрально-семантическим компонентом, их роль в культурно-языковой картине мира, представленной в этнолингвистических текстах. Анализ образной конфигурации и переходных границ между сакральным и профанным мирами.
статья, добавлен 12.12.2018Характеристика лирического героя в творчестве С.А. Есенина. Анализ образной картины мира и образной концепции человека в творчестве поэта. Характеристика поэтической индивидуальности С.А. Есенина. Анализ основных этапов эволюции поэтического творчества.
контрольная работа, добавлен 27.11.2016- 5. "Мифологичность" художественной картины мира: образ оборотня-лисы в рассказе Ю. Мамлеева "Учитель"
Наделение архетипа оборотня-лисы функцией медиатора между мирами, Бытием и Небытием, Земным и Посторонним, в котором обнаруживает себя Абсолют. Роль интерпретации мифологического существа в выявлении специфики мифологичности художественной картины мира.
статья, добавлен 01.12.2018 Анализ психологической, педагогической и методической литературы по формированию читательской деятельности на примере изучения творчества С.Т. Аксакова на уроках литературного чтения начальной школе. Формы, методы и приемы изучения творчества С. Аксакова.
дипломная работа, добавлен 09.05.2018Категории художественного пространства и времени. Структура хронотопа в поэме "Возмездие". Моделирование художественной картины мира поэмы. Степень индивидуальности в бытовом мире. Эсхатологическая концепция в поэме А.А. Блока. Авторская модель бытия.
автореферат, добавлен 02.08.2018Раскрытие особенности мировосприятия коренных народов Якутии. Представление о структуре Вселенной как состоящей из трех миров: Верхнего, Среднего и Нижнего. Описание священной для людей Среднего мира Природы; почитание духов-хозяев в якутской литературе.
статья, добавлен 12.12.2018Интерпретация роли метафор в индивидуальном мировосприятии автором романа "Мать Тьма" концептов любовь и война. Метафора как способ создания языковой картины мира. Создание нового мира, увиденного глазами К. Воннегута, через использование метафор.
статья, добавлен 10.01.2019Народные песенки и сказки, погружающие ребенка в светлый и убаюкивающий мир. Основные критерии отбора и определения круга детского чтения и рассказывания. Основания подбора художественных текстов. Реализация развивающего потенциала образной литературы.
реферат, добавлен 01.12.2015Изучение образа женщины в русской и английской картине мира. Анализ особенностей пословиц, поговорок, устойчивых словосочетаний как средств отражения картины мира. Оценка образа женщины в рамках художественной литературы русского и английского народов.
доклад, добавлен 28.11.2012Раскрытие содержания проблемы интерпретации лингвистической картины мира как существенного познавательного феномена, имплицитно присущего языковой коммуникации. Лингвистическая картина мира в аспекте языка поэзии, чувств, эмоций и переживаний личности.
статья, добавлен 22.02.2021Функционирование категории пространства в цикле "Миргород". Описание языковых средств создания реального и ирреального пространства цикла. Оценка возможности синтеза картины мира автора и картины национального сознания путем анализа языковых средств.
статья, добавлен 14.06.2017Анализ центральной лексемы творчества одного из трех "эталонных" представителей акмеизма – Осипа Мандельштама - камень. Характеристика движения семантической парадигмы анализируемого мотива как важнейшей образной составляющей картины мира Мандельштама.
статья, добавлен 10.01.2019Значимости языческого мировосприятия, элементов языческой картины мира и народной демонологии в поэтике романа Г. Яхиной. Сходные мифологемы, сохранившиеся у восточных славян и татар, проживавших на сопредельных территориях в языческую для народов эпоху.
статья, добавлен 26.09.2022Природа, предмет и предназначение художественной литературы, ее функции. Изучение деления литературы на роды и жанры. Понятие литературного процесса, его основные категории. Направления и школы в литературоведении. Роль предметного мира в литературе.
доклад, добавлен 23.03.2014Миф как неотъемлемая часть развития общества, особая платформа для зарождения множества наук и литературы как таковой. Знакомство с особенностями основными современной мифологической картины мира на основе романа Нила Геймана "Американские боги".
курсовая работа, добавлен 10.04.2022Особенности актуализации языковой картины мира в исповедальной лирике XX в. Понятие исповедального жанра. Описание языковой картины мира американской поэзии XX в. с учетом личности повествователя. Лирическое стихотворение и медитативная баллада.
статья, добавлен 21.06.2021Сущность явления номинации. Роль образных номинативных единиц в структуре образной номинации. Анализ их примеров в переводе. Особенности перевода имен собственных в составе фразеологических единиц в зависимости от способа передачи фразеологизмов.
дипломная работа, добавлен 22.10.2014- 20. Лингвопоэтические средства реализации метаморфоз и трансформаций в поэтическом наследии Б. Олейника
Рассматриваются метаморфозы и трансформации как элемент языковой и поэтической картины мира. Описываются элементы, освещающие феномен видоизменений в рамках мировоззренческого наследия. Определяется синтез языково-культурной и индивидуальной картины мира.
статья, добавлен 18.10.2022 Исследование семантики заглавия лирического цикла Б.Ю. Поплавского "Над солнечною музыкой воды". Изучение своеобразия поэтической картины мира у классика на уровне мотивно-образной структуры цикла, включающей мотив "сна", звуковые и цветовые образы.
статья, добавлен 08.05.2018Анализ фрагмента индивидуально-авторской картины мира М.Ю. Лермонтова. Описание гендерных характеристик и признаков. Анализ через концепт культуры единиц картины мира, обладающих значимостью для отдельной языковой личности и для культурного сообщества.
статья, добавлен 20.01.2019Влияние православия, праведничества, христианского миропонимания на формирование духовности. Особенности художественного мировосприятия Лескова, его вклад в русскую литературу и влияние его мировоззренческих взглядов на современное российское общество.
статья, добавлен 18.03.2018Анализ проблемы определения специфики фольклорного типа художественно-образной конкретизации, являющейся своеобразным аналогом образной конкретизации в литературно-художественном тексте. Основные три типа образной конкретизации в фольклорном тексте.
статья, добавлен 30.10.2018Развитие читательского интереса через нестандартные формы уроков внеклассного чтения. Сказка как жанр устного народно-поэтического творчества. Осознание богатого мира отечественной и зарубежной детской литературы как искусства художественного слова.
статья, добавлен 17.01.2022