Организационно-педагогические условия формирования положительного отношения студентов к природе
Этапы изменения общественного экологического сознания в процессе развития социума. Особенности формирования положительного отношения личности к природе как социальной установки. Разработка и апробация моделей эколого-образовательных пространств.
Подобные документы
Особенности формирования гуманного отношения детей к природе. Создание педагогических условий для совместной деятельности в эколого-развивающей среде. Определение уровня осознанного отношения к природе, выявление характера отношения ребенка к растениям.
курсовая работа, добавлен 31.10.2022Исследование проблемы развития ценностного отношения ребенка дошкольного и младшего школьного возраста к природе, формирования представления о растительном и животном мире, о явлениях, происходящих в природе и взаимосвязях живых организмов и человека.
статья, добавлен 15.02.2019Проблема формирования эмоционально-ценностного отношения к природе у школьников. Описание типов доминирующих установок в отношении природы у обучающихся. Метод экологических экспектаций, значение процесса формирования ценностного отношения к природе.
статья, добавлен 12.07.2021Теоретические основы экологоразвивающей среды как средства формирования у дошкольников гуманного отношения к природе. Психолого-педагогические исследования темы. Проверка педагогических условий, обеспечивающих формирование гуманного отношения к природе.
дипломная работа, добавлен 15.05.2014- 5. Формирование положительного отношения студентов к самостоятельным занятиям физическими упражнениями
Выявление свойств личности, существенно влияющих на процесс формирования положительного отношения студентов к самостоятельным занятиям физическими упражнениями. Оценка приёмов организации круговой тренировки при использовании самостоятельных занятий.
автореферат, добавлен 30.04.2018 Воспитание гуманных чувств как одна из задач нравственного развития личности. Особенности формирования отношения к природе в дошкольном возрасте. Исследование уровня сформированности у детей дошкольного возраста гуманного отношения к живой природе.
курсовая работа, добавлен 23.12.2017Понятие ценностного отношения к природе и его анализ в психолого-педагогической литературе. Труд и его организация в природе, как средство формирования ценностного отношения к природе. Методы и формы работы. Эффективность педагогического влияния труда.
курсовая работа, добавлен 27.09.2017Рассмотрение вопроса необходимости изменения отношения человечества к природе и обеспечения соответствующего воспитания и образования нового поколения. Формирование экологического сознания у учащихся. Рассмотрение форм экологического воспитания.
статья, добавлен 30.01.2018Бережное отношение (БО) к природе как аспект экологического воспитания старшего дошкольника. Природоведческие экскурсии (ПЭ) как средство развития БО к природе у детей дошкольников. Программное содержание по формированию основ БО к природе в процессе ПЭ.
дипломная работа, добавлен 30.01.2016- 10. Условия формирования положительного отношения к труду взрослых детей старшего дошкольного возраста
Психолого-педагогические условия психического развития ребенка. Ранняя профессиональная ориентация ребенка в труде взрослых как условие его психического развития. Психолого-педагогические исследования представлений дошкольников о мире профессий.
курсовая работа, добавлен 22.08.2008 Роль естественнонаучных дисциплин в воспитании гуманистического отношения к природе. Разработка обновленного содержания естественнонаучного образования с его ориентацией на воспитание гуманистического отношения к природе у детей подросткового возраста.
диссертация, добавлен 25.11.2017- 12. Психолого-педагогические условия развития и формирования коммуникативных навыков у детей 4-5 лет
Коммуникативное развитие ребенка и его педагогическая оценка в группе детского сада. Подготовка детей с раннего возраста к общению в различных сферах жизнедеятельности и адаптации к социальной среде. Воспитание положительного отношения к сверстникам.
курсовая работа, добавлен 22.01.2018 Особенности воспитания гуманистического отношения к природе у учащихся средней и старшей ступеней общеобразовательной школы в процессе изучения естественнонаучных дисциплин. Анализ этапов формирования у учащихся гуманистического отношения к природе.
контрольная работа, добавлен 25.11.2017Исследование и анализ различные мнений педагогов, психологов и просветителей по воспитанию у младших школьников сознательного отношения к природе в процессе образования. особенности формирования у младших школьников основ экологической грамотности.
статья, добавлен 31.03.2019Связь экологической ответственности с формированием и воспитанием личности ребенка. Сущность концепции экологического образования. Формирование экологической культуры. Многообразие экологического воспитания. Развитие эстетического отношения к природе.
творческая работа, добавлен 16.05.2011Моделирование и прогнозирование развития социоприродных систем. Формирование экологической культуры выпускников высших учебных заведений РФ. Разработка таксономии уровней мышления студентов и инструментария для диагностики исследуемого качества личности.
автореферат, добавлен 27.06.2018Принципы воспитания у молодежи ответственного, бережного отношения к природе. Необходимость формирования экологического сознания, стремления к сохранению и улучшению географической среды и ее составляющих как основы существования общества и культуры.
статья, добавлен 02.02.2019Факторы формирования личности, обладающей экоцентрическим типом экологического сознания. Методика оценки материалов изобразительной деятельности детей с целью коррекции процесса формирования субъектного восприятия мира природы, приёмы его развития.
статья, добавлен 21.02.2015Теоретические основы формирования положительного отношения детей 5-6 лет к школьному обучению по средствам сюжетно-ролевой игры. Психологическая готовность детей к школе. Значение сюжетно-ролевой игры в процессе подготовки детей к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014- 20. Творческая деятельность школьников - условие развития нравственно-эстетического отношения к природе
Сочетание научно-художественного способа познания мира. Цель экологического образования. Искусство - универсальная школа нравственно-эстетического отношения к природе. Экологическая культура. Воспитание осознанного отношения школьников к защите природы.
реферат, добавлен 03.04.2016 Применение игр с водой, песком и глиной для развития мышления и творчества дошкольников, и познание в доступной и интересной форме свойств и качеств природных материалов. Способы формирования положительного отношения к миру и окружающей природе.
реферат, добавлен 23.12.2012Ценностное отношение как научное понятие. Своеобразие процесса воспитания ценностного отношения к природе у младших школьников. Анализ отношения к природе и использование метода проектов для воспитания ценностного отношения к природе в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 10.01.2015- 23. Формирование знаний о природе у детей дошкольного возраста в процессе экологического образования
Этапы становления экологического образования в дошкольной педагогике. Теоретическое обоснование педагогических условий для эффективного формирования знаний дошкольников о природе. Исследование уровня сформированности экологических представлений у детей.
курсовая работа, добавлен 23.07.2018 Теоретический анализ проблемы формирования социальной компетентности и её составляющих. Развитие личности младшего школьника в образовательном процессе. Организационно-педагогические условия формирования социальной компетентности в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 05.11.2017Определение комплекса организационно-педагогических условий формирования конкурентоспособности будущих специалистов. Система педагогического влияния на студентов с целью развития у них ключевых компетенций личности, формирования конкурентоспособности.
автореферат, добавлен 09.04.2018