Человек есть образ божий: христианский подход к философии образования

Неустойчивость и размытость большинства современных педагогических и философско-педагогических концепций. Необходимость формирования у педагога онтологических и антропологических представлений. Решение фундаментальных вопросов бытия мира и человека.

Подобные документы

  • Человек в философском измерении И. Канта. Концепция воспитания "истинного человека" в новаторском учении Н. Пирогова. Сущность человека в "философии образования" С. Гессена. Пути совершенствования личности в педагогической антропологии К. Ушинского.

    диссертация, добавлен 28.12.2013

  • Постановка и решение проблемы человека в "критической философии" И. Канта. Изучение "педагогической антропологии" К.Д. Ушинского, его воззрений на природу человека. Исследование взглядов Н.И. Пирогова на сущность, идеалы и пути совершенствования человека.

    автореферат, добавлен 10.12.2013

  • Знание как источник нравственного совершенства. Общая характеристика основных типов философско-антропологических учений. Рассмотрение особенностей типологии М. Шелера в работе "Человек и история". Анализ проблемы человека в древнегреческой философии.

    лекция, добавлен 02.04.2019

  • Содержание парадигмальной систематики философско-антропологических учений (ФАУ) о сущности человека. Основные тенденции развития в философской антропологии образов человека. Соответствие логики развития образовательных стратегий логике развития ФАУ.

    автореферат, добавлен 16.07.2018

  • Исследование фундаментальных вопросов онтологии и гносеологии с точки зрения диалектики бытия и существования. Ее анализ в качестве исходной для мировой философии проблемы. Противопоставление авторского решения разным сложившимся в философии стереотипам.

    статья, добавлен 20.05.2021

  • Место и роль философии в системе духовной культуры. Материализм и идеализм как направления в философии. Диалектика и метафизика как методы познания. Проблема бытия в древневосточной и античной философии. Современное понимание бытия, мира и человека.

    шпаргалка, добавлен 05.03.2013

  • Философско-историческая концепция Н. Бердяева как постановка вопросов относительно человека и его исторического бытия. Философия истории Н. Бердяева, ориентированная на постижение судьбы индивидуальной, судьбы человека, предстает как метафизика истории.

    статья, добавлен 14.09.2024

  • Рассмотрение общепринятых в философии определений понятия "субъект", выделение сущностных философско-антропологических характеристик данного феномена. Критический анализ и интерпретация через примеры классической литературы и современного мира человека.

    статья, добавлен 30.01.2020

  • Предметное самоопределение философии, ее гносеологическая проблематика. Эволюция представлений о предмете философии. Жизнь реальности в общественном сознании как содержание философии. Сущность бытия и человека, взаимоотношения между человеком и обществом.

    контрольная работа, добавлен 27.09.2009

  • Анализ наиболее общих существенных характеристик и фундаментальных принципов реальности и познания, бытия человека, отношения человека и мира. Объекты и предметы философского знания. Характерные черты философии эпохи Возрождения и Средних веков.

    реферат, добавлен 15.06.2014

  • Рождение античной философии и ее определение фундаментальных оснований бытия человека. Понятие Космоса как разумной, упорядоченной организации. Гармония и соразмерность целого. Рациональные объяснения происхождения и сущности мира в греческой философии.

    контрольная работа, добавлен 30.01.2014

  • Определение понятия онтологии - философии бытия, учения о фундаментальных принципах существования природы. Рассмотрение сущности бытия в философии Парменида. Ознакомление с основными специфическими формами бытия. Исследование смысла категории бытия.

    реферат, добавлен 06.05.2022

  • Анализ наиболее общих существенных характеристик и фундаментальных принципов реальности (бытия) и познания, бытия человека, отношения человека и мира. Философия как наука, одна из форм мировоззрения, человеческой деятельности и особый способ познания.

    контрольная работа, добавлен 14.02.2011

  • В данной статье ставится задача рассмотреть условия возникновения и представить характерные черты новых онтологических систем. Рассматривается проблема обретения целостности человека и бытия. Проведен анализ положений философии различия Ж. Делеза.

    статья, добавлен 19.08.2021

  • Учения о человеке в государствах Древнего Востока. Учения Сократа, Платона и Аристотеля о самобытности человека. Средневековая христианская концепция человека, представители философии в разные эпохи его жизни. Место философской антропологии в философии.

    контрольная работа, добавлен 08.04.2015

  • Проблема человека в философии и науке. Осмысление и разработка проблем антропогенеза. Биологическое и социальное в развитии человека. Средневековая христианская концепция человека. Человек в философии Возрождения и Нового времени. Эволюция жизни.

    презентация, добавлен 05.06.2012

  • Бытийственная проблематика в философии и история формирования науки онтологии. Категория бытия у древнегреческих философов и в Новое время. Вопрос о природе (сущности) человека, его происхождении и назначении. Образ жизни и жизненный выбор человека.

    реферат, добавлен 15.12.2014

  • Анализ антропологических представлений о душе и духе. Определение специфических особенностей и этапов развития внутреннего мира человека. Содержательные основы смысла бытия. Философское толкование проблемы жизни и смерти в духовном опыте общества.

    реферат, добавлен 26.05.2014

  • Исследование основных периодов развития истолкования бытия как философского понятия, фиксирующего аспект существования сущего в отличие от сущности. Противоборство материалистического и идеалистического подходов. Содержание бытия человека и бытия мира.

    реферат, добавлен 21.11.2010

  • Философско-антропологическое определение взаимодополняемости базисных философских концепций человека в информационном обществе. Понятие концепции человека, раскрытие особенности воздействия коммуникационных технологий на социальную природу человека.

    автореферат, добавлен 27.03.2018

  • Изучение философско-антропологических взглядов М. Монтеня, основанных на одном из древнейших призывов "Познай самого себя". Главные составляющие философской концепции мыслителя в части познания сущности человека, его ценностных приоритетов и смысла жизни.

    статья, добавлен 31.01.2018

  • Взаимозависимость нравственного императива и человеческого индивида в контексте христианской философии. Антиномические особенности философско-богословского наследия митрополита Платона (Левшина), основной пласт антропологических исканий XVIII-XIX веков.

    статья, добавлен 24.05.2021

  • Вклад философии в изучение человека. Проблематика философской антропологии. Развитие современного человека и социоприродной среды его обитания. Антропологический ренессанс, человек как проблема философии, её характер, границы и решение, природа человека.

    контрольная работа, добавлен 24.01.2010

  • Философско-антропологические идеи в педагогике П. Юркевича. Проблема сущности человека в академической религиозной философии. Философские основания педагогической антропологии Ушинского. Смысл жизни и цели воспитания в педагогических воззрениях Пирогова.

    диссертация, добавлен 15.09.2012

  • Проблема человека в истории философии, ее решение в "философской антропологии" (М. Шеллер, А. Гелен, Г. Плеснер). Проблема сущности человека в марксистской философии. Человек и общество: антропоцентризм или социоцентризм. Проблема личности в философии.

    реферат, добавлен 31.05.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.