Распознавание невербальной экспрессии как условие субъективного благополучия в интимно-личностных отношениях в подростковом и юношеском возрастах
Исследование становления интимно-личностных отношений в подростковом и юношеском возрастах. Рассмотрение роли "языка души" - невербальной экспрессии, являющейся основой построения интимно-личностных отношений и важнейшим компонентом социализации.
Подобные документы
Мотивация учебной деятельности школьников как одна из больших проблем современного образования. Особенности учебной мотивации в подростковом и юношеском возрастах. Методические рекомендации для родителей и педагогов по формированию учебной деятельности.
статья, добавлен 16.02.2019Определение комплекса личностных факторов развития нравственных отношений в подростковом возрасте. Особенности развития нравственных отношений в подростковом возрасте. Выделение личностных типов, определяющих специфику нравственных отношений у подростков.
автореферат, добавлен 26.05.2018Эмоциональная экспрессия как проявление эмоционального интеллекта. Особенности невербальной экспрессии у младших подростков. Изучение особенностей понимания и проявления младшими подростками невербальной экспрессии. Описание процедуры исследования.
дипломная работа, добавлен 22.03.2019Проблемы и методы диагностики самооценки в подростковом возрасте. Интимно-личностное общение в учебной и других видах деятельности. Особенность физиологического и с психологического созреваний. Социальная ситуация развития норм и отношений между людьми.
курсовая работа, добавлен 21.11.2014- 5. Проблема становления личностных и социальных регуляторов в период перехода от детства к взрослости
Описание сути переходного периода в подростковом и в юношеском возрасте, когда нормативно-социальные ситуации развития завершаются. Анализ проблемы становления личностных и социальных регуляторов в кризисный период перехода от детства к взрослости.
статья, добавлен 11.06.2018 Концепция когнитивного конструктивизма морального сознания. Лонгитюдные исследования особенностей морального развития детей. Изучение вербального поведения подростков, оценка степени их социальности. Методика диагностики самооценки мотивации Д. Марлоу.
статья, добавлен 11.06.2018Характеристика основных психологических потребностей подростка. Проведение исследования интимно-личного общения со сверстниками. Анализ дистанцирования и отчуждения от взрослых в подростковом возрасте. Особенность появления конфликтов с учителями.
реферат, добавлен 09.02.2017Интимно-личностное общение как соучастие людей в проблемах друг друга, возможность разделить с другим человеком свое духовное и практическое существование. Методика определения психологических уровней удовлетворения влечений и потребностей индивида.
курсовая работа, добавлен 04.03.2015Понятие, иерархическая структура и психологическая природа личности. Основные направления в исследовании и методики диагностики межличностных отношений. Экспериментальное исследование проявления личностных особенностей у детей подросткового возраста.
контрольная работа, добавлен 31.10.2017Выявление особенностей антиципационной состоятельности, психологических защит у подростков и юношей. Исследование проявлений психопатологических и психосоматических симптомокомплексов у психосоматических больных в подростковом и юношеском возрастах.
статья, добавлен 05.12.2020Рассмотрение результатов исследования особенностей совладающего поведения в критических ситуациях. проведение анализа личностных ресурсов, необходимых для их преодоления у лиц молодого и зрелого возраста с точки зрения культурно-исторического подхода.
статья, добавлен 10.08.2018Психологические особенности и их проявления на действиях. Природа агрессивности в подростковом и юношеском возрасте; ее описание и изучение в отечественной и зарубежной литературе. Эмпирическое исследование, организация и методика его проведения.
курсовая работа, добавлен 09.10.2012Компоненты структуры общения: когнитивный, аффективный, поведенческий. Анализ интимно-личностных, стихийно-групповых общений подростков. Характеристика понятия "социометрический статус". Особенности межличностных взаимоотношений в школьном коллективе.
курсовая работа, добавлен 20.01.2012Способность к самосознанию и самопознанию как исключительное достояние человека. Феномен самосознания в психологии, особенности его формирования, становления и развития в подростковом и раннем юношеском возрасте. Возникновение и сущность Я-концепции.
курсовая работа, добавлен 16.06.2010Исследование эмоционального интеллекта в целом и его отдельных компонент у подростков и юношей различными инструментальными средствами, включая аппаратные. Результаты пилотажного исследования внутриличностного и межличностного эмоционального интеллекта.
статья, добавлен 18.06.2018Характеристика особенностей проведения экспериментальных, опросных и креативных методик изучения интеллекта в дошкольном (воспроизвести рисунки), младшем (матрица Равина, кубик Рубика), подростковом (тест Беннета) и юношеском (тест Айзенка) возрастах.
контрольная работа, добавлен 20.05.2010Агрессивность личности как проблема исследований в отечественной и зарубежной психологии. Виды и формы проявления агрессивности личности. Экспериментальное исследование по выявлению особенностей агрессивности в подростковом и юношеском возрасте.
дипломная работа, добавлен 27.06.2012Протест как психологический феномен – паттерн поведения, направленный против реальной или воображаемой угрозы, потери благ, нарушения личностных границ, ограничения свободы. Изучение протестной активности различных представителей возрастных групп.
статья, добавлен 20.04.2019Понятие темперамента и его психофизиологические свойства. Характеристика холерического, сангвинического, флегматического и меланхолического типов темперамента. Психологическая методика исследования темперамента в подростковом и юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 30.01.2015Особенности исследования феномена удовлетворенности жизнью в психологии. Понятие гендерной идентичности. Основные характеристики развития в подростковом и юношеском возрасте. Математико-статистическое исследование удовлетворённости жизнью у подростков.
дипломная работа, добавлен 17.10.2016Феномен самооценки как неотъемлемая и одна из важнейших характеристик личности, его особенности в подростковом и юношеском возрасте. Описание программы, метода и результатов исследования самооценки среди учащихся подросткового и юношеского возраста.
курсовая работа, добавлен 27.02.2014Изучено характерные особенности проявления лжи в подростковом и юношеском возрасте. В качестве главной гипотезы было выдвинуто предположение о том, что склонность ко лжи обусловлена возрастными особенностями и имеет различия у подростков и у юношей.
статья, добавлен 28.08.2022Конформность и внушаемость. Изменение мнения человека под воздействием группы. Характеристики человека в подростковом, юношеском возрастах. Способность к сопротивлению групповому давлению. Избирательное отношение человека к любым влияниям извне.
доклад, добавлен 03.11.2013Аддиктивное поведение в подростковом и раннем юношеском возрастах как психологическая проблема. Разновидности зависимости. Направления профилактической работы в связи с проблемой аддиктивного поведения. Комплексная профилактика аддиктивного поведения.
статья, добавлен 16.02.2019Понятие дисгармонии межличностных отношений в психологической литературе. Исследование противоречий личностных связей подростков с разным уровнем взглядов к самому себе. Рекомендации по формированию позитивного самоотношения в подростковом возрасте.
дипломная работа, добавлен 05.06.2015