Професійна підготовка вчителів математики до застосування засобів інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі
Аналіз проблем формування професійних компетентностей вчителів математики щодо використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій для організації діяльності учнів на уроках математики. Розгляд систем динамічної геометрії Gran-2D та GeoGebra.
Подобные документы
Актуальні питання застосування електронних, дистанційних та мобільних технологій навчання математики. Методичні рекомендації щодо використання у навчанні математики інформаційно-комунікаційних засобів. Зміст матеріалу, комп’ютерно-орієнтовані методи.
учебное пособие, добавлен 08.03.2016Визначення математичної компетентності і дидактичні умови її формування. Упровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховний процес загальноосвітніх шкіл. Переваги використання комп'ютера на уроках математики у старшій школі.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення педагогічної доцільності реалізації можливостей засобів інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання навчального предмета. Використання інформаційних технологій при організації підвищення кваліфікації вчителів для їх самоосвіти.
статья, добавлен 29.09.2016Вивчення переваг самостійності отримання більшого обсягу знань на практичних заняттях з використанням програмно-апаратних засобів інформаційно-комунікаційних технологій. Розгляд вимог до використання технологій у процесі професійної підготовки вчителів.
статья, добавлен 14.01.2023Сутність та зміст інформаційно-комунікаційних технологій. Способи їх використання у навчальному процесі. Дидактичні можливості інформаційно-комунікаційних технологій, практичне застосування. Інтерактивні засоби в професійній підготовці учнів ПТНЗ.
курсовая работа, добавлен 20.12.2015Визначення місця і ролі інформаційно-комунікаційних технологій у системі евристичного навчання математики. Розробка методичної системи навчання студентів – майбутніх учителів із використання комп’ютерних технологій у процесі евристичного навчання.
автореферат, добавлен 20.07.2015Дослідження проблем використання інформаційно-комунікаційних технологій в підготовці майбутніх вчителів технологій до формування основ гігієнічної культури в учнів основної школи. Розробка й обґрунтування засад та підходів до вирішення цього питання.
статья, добавлен 13.05.2018Структурні елементи інформаційно-комунікаційних технологій, які виконують певні функції освітнього процесу. Знання та вміння, якими мають володіти викладачі щодо організації роботи в телекомунікаційному середовищі. Презентація локальної мережі JeUQ.
статья, добавлен 03.05.2023Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у вищих навчальних закладах на сучасному етапі. Методика застосування в навчальному процесі мультимедійних засобів у перехідний період впровадження в освітні процеси елементів дистанційної освіти.
статья, добавлен 29.07.2016Розгляд питання професійної компетентності вчителів в галузі інформаційно-комунікаційних технологій в умовах неперервної освіти. Особливості діяльності вчителів і учнів у сучасному інформаційному суспільстві. Соціальні інтернет-сервіси та їх застосування.
статья, добавлен 27.06.2016Роль інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в освіті. Готовність вчителя фізики до використання ІКТ у навчальному процесі. Використання мультимедійних засобів на уроках фізики. Застосування ІКТ на різних етапах уроку і позаурочній діяльності.
курсовая работа, добавлен 16.12.2015Розробка методики підготовки майбутніх учителів початкових класів в Україні. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках математики. Формування цифрових компетенцій і практичних навичок застосування комп’ютерних технологій викладачами.
статья, добавлен 27.10.2023Професійна підготовка майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у процесі вивчення математики. Використання у процесі навчання математики молодших школярів ігрових технологій, особистісного підходу, проблемного навчання.
статья, добавлен 13.12.2023Визначення структурних елементів інформаційно-комунікаційних технологій, завдання яких виконувати певні функції освітнього процесу. Виокремлення знань та вмінь, якими мають володіти викладачі щодо організації роботи в телекомунікаційному середовищі.
статья, добавлен 30.03.2023Аналіз використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітній і дослідницькій діяльності молодших школярів в освітньому середовищі Нової української школи. Методичні прийоми, форми і засоби формування інформаційно-комунікаційних компетентностей.
статья, добавлен 29.09.2023Способи застосування засобів мультимедіа в навчанні. Аналіз використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі коледжів під час вивчення природничо-математичних дисциплін. Шляхи формування майбутнього фахівця технічного профілю.
статья, добавлен 25.03.2016- 17. Підготовка вчителя закладу загальної середньої освіти до організації інноваційної діяльності учнів
Концепції нової української школи. Розгляд теоретико-методологічних аспектів підготовки вчителів до інноваційної педагогічної діяльності з застосування інформаційно-комунікаційних технологій. Формування компетентностей та креативного стилю мислення учнів.
статья, добавлен 06.07.2022 Комп'ютер як інструмент пізнавально-дослідницької діяльності, що забезпечує особистісно-орієнтований підхід до навчання. Розширення можливостей візуалізації навчального матеріалу - завдання інформаційно-комунікаційних технологій в шкільній практиці.
контрольная работа, добавлен 24.10.2015Використання інформаційно-комунікаційних технологій на заняттях з математики - фактор, який сприяє активізації навчально-пізнавальної діяльності школярів. Тестування - засіб педагогічної діагностики, що дозволяє визначити рівень знань окремого учня.
статья, добавлен 17.09.2017Дослідження питань форм організації навчально-пізнавальної діяльності учнів з використанням інформаційно-комунікаційних технологій на уроках суспільствознавчих дисциплін. Аналіз психолого-педагогічних проблем використання комп'ютерного навчання.
статья, добавлен 16.09.2017Аналіз поняття інформаційно-комунікаційних технологій, ігрових технологій та розглянуто основні можливості, що стосуються питань застосування додатків Інтернет-сервісу. Охарактеризовано наукові підходи до поняття інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 24.02.2021Проаналізовано можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках трудового навчання під час вивчення учнями техніки ручної вишивки хрестиком. Розглянуто переваги застосування сучасних комп’ютерних технологій та програмних засобів.
статья, добавлен 15.09.2021Аналіз ефективності компонентів комп'ютерно-орієнтованої методичної системи навчання математики у вищій педагогічній школі. Вітчизняний та зарубіжний практичний досвід використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій при навчанні математики.
автореферат, добавлен 28.07.2014Особливості впровадження засобів інформаційно-комунікаційних технологій і можливі зв’язки між ІКТ та суб’єкт-суб’єктними відносинами між викладачами та студентами в процесі розвитку професійних компетентностей майбутніх вчителів в університетах Франції.
статья, добавлен 24.01.2022Обґрунтування необхідності формування та розвитку особистісних якостей учнів. Дослідження значення математики для формування ключових компетентностей молодших школярів. Визначення ролі активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках математики.
статья, добавлен 23.09.2022