Дефект Выготского
Понятие дефекта, его характеристика. Причины органических и функциональных дефектов. Механизм возникновения вторичного дефекта. Основные виды проявления асинхронии. Учение о структуре дефекта по Выготскому, характеристика вторичного симптомокомплекса.
Подобные документы
Первичные и вторичные нарушения в структуре любого дефекта. Понятие "Зоны актуального и ближайшего развития". Уровни и механизмы психического развития ребенка. Изучение научной концепции о культурно-историческом происхождении психики Л.С. Выготского.
презентация, добавлен 06.05.2015Теория Л.С. Выготского о системном строении любого дефекта как важнейшее учение в дефектологической науке. Понятие "Зоны актуального и ближайшего развития", ее значение для решения вопроса об оптимальных сроках обучения. Уровни психического развития.
презентация, добавлен 26.10.2014Определение сущности дефекта - физического или психического недостатка, вызывающего нарушение нормального развития ребенка. Исследование процессов компенсации у детей. Характеристика биологизаторных и социологизаторных направлений развития компенсации.
контрольная работа, добавлен 21.06.2015Проблемы обучения и воспитания детей со сложной структурой дефекта, описание коррекционных подходов в исследованиях отечественных и зарубежных авторов. Особенности познавательной и эмоционально-волевой сферы у детей со сложной структурой дефекта.
курсовая работа, добавлен 24.03.2011Изучение интеллекта, как способности к осуществлению процесса познания и эффективному решению проблем, в частности при овладении новым кругом жизненных задач. Развитие отдельных качеств интеллекта, интеллектуальная одаренность. Виды умственного дефекта.
контрольная работа, добавлен 13.02.2022Характеристика понятия и сущности дефекта и анализ его влияния на аномальное развитие личности. Изучение принципов и физиологических основ механизма компенсации. Анализ компенсации дефектов зрения и их последствий. Биография Льва Семеновича Выготского.
реферат, добавлен 11.12.2016Понятие и классификация речевого нарушения. Характеристика речи с позиций психолингвистики. Психолого-педагогическая характеристика детей с речевыми нарушениями. Понятие структуры речевого дефекта, концепция его картины. Система логопедической помощи.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014Жизнь и деятельность А. Адлера. Знакомство и учеба у Фрейда. Исследование влияния органических дефектов и социального окружения на психическую жизнь пациентов. Эмпирические наблюдения над физической и психологической компенсацией органического дефекта.
реферат, добавлен 29.11.2014Психолого-педагогическое сопровождение социализации младших школьников со сложной структурой дефекта. Содержание средств арт-терапии в реализации психолого-педагогического сопровождения социализации младших школьников со сложной структурой дефекта.
статья, добавлен 09.08.2022Выготский Лев Семенович как известный российский психолог, профессор, краткий очерк его жизни и профессиональной деятельности, достижения и вклад в развитие науки. Развитие проблемы дефекта в дефектологии и специальной педагогике, его компенсация.
реферат, добавлен 16.02.2011Предпосылки интеллекта как отдельные психические функции, такие как память, внимание, темп функционирования, упражняемость и утомляемость, речевая одаренность. Клинические проявления олигофрении и слабоумия в зависимости от степени психического дефекта.
контрольная работа, добавлен 17.08.2015Общие и специфические закономерности развития психики в норме и патологии. Сущность концепции о закономерностях психического развития. Анализ учения Л. Выготского о системном строении дефекта в дефектологической науке. Закономерности аномального развития.
реферат, добавлен 15.11.2011Критерии экспертной оценки лиц с умственной отсталостью с целью компенсации дефекта психики, своевременно начатой терапии и рациональной медико-психической коррекции. Клинические проявления олигофрении. Виды умственной отсталости и формы олигофрении.
контрольная работа, добавлен 22.01.2015Описание и сущность дефекта как физического или психологического недостатка у детей, ведущего за собой отклонения от нормального физического или психологического развития. Основные виды нарушений развития детей, их классификация и сущность особенностей.
реферат, добавлен 05.03.2009Рассмотрение общих закономерностей психического развития ребенка. Специфические и неспецифические модальные факторы, влияющие на становление личности. Структура дефекта при задержке психического развития. Механизмы возникновения вторичных отклонений.
лекция, добавлен 06.06.2014Психологическая характеристика мнемической деятельности, особенности и виды памяти как процесса сохранения и воспроизводства действительности. Факторы, влияющие на процесс запоминания. Анализ памяти школьников-олигофренов с различной структурой дефекта.
реферат, добавлен 10.09.2016Основные причины и психологические симптомы синдрома задержки психического развития (ЗПР). Структура дефекта, пример варианта ЗПР. Типы психической задержки, их обусловленность влиянием различных соматических состояний, перенесённых в раннем возрасте.
контрольная работа, добавлен 10.11.2013Понятие аномального развития. Изучение специфических особенностей психического развития ребенка в условиях того или иного дефекта. Общие закономерности и компенсаторные возможности психики у аномальных детей. Нарушения словесного опосредствования.
доклад, добавлен 15.04.2016Изучение классификации систематического нарушения речи: эфферентной моторной, афферентной моторной, динамической моторной, сенсорной, акустико-мнестической, семантической и амнестической афазий. Симптомы, нейрофизиология, локализация дефекта говорения.
контрольная работа, добавлен 11.02.2014Определение термина "шизофрения", распространенность и риски развития болезни у человека. Клинические проявления шизофрении, ее виды: параноидная, резидуальная, гебефренная и др. Гебефренический тип дефекта у подростков. Диагностика и лечение болезни.
реферат, добавлен 24.09.2015Специальная психология как наука. Принципы психологического изучения аномальных детей. Теории компенсации дефекта. Обучение и воспитание, помощь детям с глубокой умственной отсталостью в России. Проблема интеграции в системе специального образования.
учебное пособие, добавлен 15.06.2011Описание результатов клинико-психологического исследования видов когнитивного дефекта при шизофрении на основе психометрических и нейропсихологических подходов к оценке когнитивных нарушений в сравнении с результатами нормативной группы сверстников.
статья, добавлен 11.06.2018Структура дефекта при олигофрении. Тотальность в недоразвитии всех нервно-психических функций. Отличие олигофренического слабоумия от слабоумия. Мышление олигофренов. Методики исследования мышления. Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн.
реферат, добавлен 14.05.2013Активизация личностных ресурсов компенсации дефекта и связанных с ним нарушений социализации. Разработка проблемы заикания в психологическом аспекте. Исследование личностных особенностей заикающихся с применением экспериментально-психологических методик.
статья, добавлен 29.04.2019Характеристика детей с умственной отсталостью. Особенности развития познавательной сферы и самооценки у детей с диагнозом олигофрения. Классификация причин поражений головного мозга по времени возникновения, патогенным факторам и глубине дефекта.
контрольная работа, добавлен 09.08.2010