"Мова життя" в професійній діяльності майбутніх педагогів та вихователів
Висвітлення методу ненасильницького спілкування та технологій його застосування в професійній діяльності майбутніх педагогів та вихователів. Актуальність потреби застосування методу ненасильницької комунікації (спілкування співпереживання чи співпраці).
Подобные документы
Проблема професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до використання інноваційних форм та методів роботи з клієнтом, зокрема, методу казкотерапії. Поняття "казкотерапія", особливості застосування цього методу в соціально-педагогічній практиці.
автореферат, добавлен 18.07.2015Коротка характеристика головних особливостей застосування арт-терапії у професійній діяльності майбутніх педагогів-музикантів. Цілісність, образність і асоціативність як основні якості музичного сприймання. Аналіз процесу становлення "Я-концепції".
статья, добавлен 28.09.2020Звернення автора до проблеми застосування арт-терапії в професійній діяльності майбутніх педагогів-музикантів. Ідея запровадження психотерапії в педагогічний процес. Творче розкриття здібностей та потенціалу людини, мобілізації її внутрішніх механізмів.
статья, добавлен 21.02.2022Застосування інноваційних методів і технологій у професійній підготовці майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Формування в майбутнього фахівця концептуальної, технологічної, інтегративної, адаптивної та міжособистісної професійної компетенції.
статья, добавлен 14.09.2022Розгляд особливостей організації та методів експериментального дослідження для формування мотиваційного компоненту готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи. Ефективність застосування комп’ютерних технологій у професійній діяльності вчителів.
статья, добавлен 06.02.2020Забезпечення організації пізнавальної діяльності дітей у дошкільному закладі. Формуванні педагога нового типу. Розкриття інтелектуального і творчого потенціалу майбутніх вихователів. Використання технологій групової взаємодії у професійній підготовці.
статья, добавлен 30.07.2016Визначення початкового рівня готовності майбутніх соціальних педагогів до використання соціономічних технологій у професійній діяльності. Критерії готовності (мотиваційний, змістовий, оціночний) та їх показники. Аналіз результатів рівнів готовності.
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз теоретико-методологічних засад застосування системного підходу у професійній підготовці майбутніх вихователів до організації творчої' художньо-конструктивної діяльності з дітьми дошкільного віку. Структурні компоненти системного підходу.
статья, добавлен 01.01.2023Обґрунтування особливостей професійної підготовки сучасного інженера-педагога галузі харчових технологій при використанні педагогічного дизайну у професійній діяльності. Діагностичні методики для визначення рівня підготовки майбутніх інженерів-педагогів.
статья, добавлен 18.06.2023Визначення авторського розуміння наукової категорії готовності майбутніх учителів до застосування технологій мультимедіа у професійній діяльності. Необхідність забезпечення готовності майбутніх учителів до активного використання мультимедійних технологій.
статья, добавлен 13.12.2022Застосування інноваційних технологій в освітньому процесі закладів дошкільної освіти. Мотиваційний, когнітивний, операційно-діяльнісний показники підготовленості майбутніх вихователів. Формування інтелектуальних, емоційно-вольових рис психіки педагогів.
статья, добавлен 16.03.2020Розгляд питання культури ділової комунікації як важливого елементу професійного становлення вчителів та вихователів. Показники мовної культури фахівців у сфері усного ділового мовлення, обґрунтування важливості опанування культурою ділового спілкування.
статья, добавлен 22.10.2020Дослідження застосування інноваційних методів навчання у підготовці майбутніх вихователів до здійснення рухового режиму в дошкільних навчальних закладах. Структура ділової гри, аналіз її позитивних і негативних сторін, застосування на практичних заняттях.
статья, добавлен 09.10.2018Окреслення вимог до роботи майбутнього хореографа на основі використання проектних технологій у професійній діяльності. Характеристика сутності практико-оріентованого підходу до застосування проектних технологій у професійній підготовці хореографів.
статья, добавлен 05.01.2023Взаємодія між учнями і вчителями. Актуальність проблеми педагогічного спілкування та його стиль (демократичний, авторитарний, пасивний). Засоби підготовки майбутніх вчителів до міжособистісної перцепції у професійній діяльності (інтеракційні методики).
реферат, добавлен 01.03.2011Визначення готовності майбутніх вихователів до використання комп’ютерних технологій у професійній діяльності через когнітивний, мотиваційний та операційний компоненти. Оцінка рівня готовності студентів до формування дослідницької діяльності дошкільників.
статья, добавлен 21.08.2022Проблема підготовки майбутніх фахівців до продуктивного професійного спілкування в соціальній роботі. Феномен "токсичне спілкування", причини і фактори, що його провокують. Необхідність підготовки до організації взаємодії з різними категоріями клієнтів.
статья, добавлен 10.01.2023Характеристика когнітивного, діяльнісного та рефлексивного компонентів майбутніх педагогів. Оцінка ступеню сформованості STEM-освітніх ціннісних орієнтацій дошкільної освіти. Розвиток творчого мислення та креативності студентів, мотивація саморозвитку.
статья, добавлен 21.06.2022Розгляд функції педагогічного спілкування та аналіз проявів емоційного інтелекту у контексті його інтерактивної сторони, що є важливим чинником ефективної саморегуляції у професійній діяльності педагога. Емоційна складова професійного спілкування.
статья, добавлен 06.11.2018- 20. Педагогічні принципи конструювання інтегративних курсів у професійній підготовці майбутніх педагогів
Теоретичні і методичні засади професійної підготовки майбутніх учителів до соціально-педагогічної діяльності. Обґрунтування вибору та систематизації педагогічних принципів конструювання інтегративних курсів у професійній підготовці майбутніх педагогів.
статья, добавлен 17.12.2022 Актуальні проблеми процесу формування готовності фахівців з фізичної реабілітації до застосування здоров'язбережувальних технологій у професійній діяльності. Принципи спілкування та поведінки фахівців з фізичної реабілітації, створення умов одужання.
статья, добавлен 05.01.2023Формування толерантності майбутніх педагогів в вищих навчальних закладів. Покращення компетентності майбутніх вихователів щодо розвитку особистісних якостей дітей дошкільного віку. Підготовка вихователів до роботи з дітьми в полікультурному середовищі.
автореферат, добавлен 29.07.2015Формування пізнавальної діяльності та готовності майбутніх фахівців міжнародного туризму до міжкультурного спілкування у професійній підготовці. Мотиваційна налаштованість суб’єктів спілкування та їх готовність до усунення комунікативних суперечностей.
статья, добавлен 10.05.2018Аналіз відображення проблеми партнерства в професійній діяльності педагогічних працівників. Характеристика ретроспективи змін, що відбувалися на різних етапах впровадження ідеї партнерства та готовності до неї вихователів закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 27.05.2023Визначення сутності поняття "готовність майбутніх вихователів до професійної діяльності в закладах дошкільної освіти". Дослідження та характеристика компонентів готовності майбутніх фахівців у професійній діяльності в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 14.03.2023