Теория поля К. Левина и ее значение для современной психологии личности
Теория психологического поля К. Левина. Наличие идеальных мотивов поведения человека и характеристика влияния непосредственного сиюминутного окружения. Формирование личности ребенка и система воспитательных приемов, в частности наказаний и поощрений.
Подобные документы
Концепция лидерского поведения как этап в расследовании лидерства. Исследование лидерских качеств. Теория трех лидерских стилей К. Левина: демократичный, пассивный (попустительский), авторитарный. Социализация детей с разными лидерскими качествами.
курсовая работа, добавлен 18.01.2015Факторы, влияющие на формирование личности. Влияние наследственных качеств индивида, его физического и социального окружения, культуры как набора социальных норм и ценностей. Значение индивидуального опыта человека в формировании его личности и идеалов.
реферат, добавлен 09.05.2012Фундаментальную роль в развитии психологии личности гуманистических теорий А. Маслоу. История гуманистической психологии. Гуманистическая теория личности А. Маслоу. Концепция иерархии потребностей в мотивации человека. Дефицитные мотивы и мотивы роста.
реферат, добавлен 14.06.2010Понятие, основные типы и характеристики, развитие личности. Основные теории личности в зарубежной психологии: личность в гуманистической психологии Маслоу, психодинамическая теория личности З. Фрейда, психологические типы личности в психологии К.Г. Юнга.
курсовая работа, добавлен 25.09.2009Исследование проблемы самоотношения, его психологической и психодинамической структуры как регулятора поведения личности. Анализ влияния самоотношения на мировоззренческие установки человека. Определение содержания и структуры понятия "качество жизни".
статья, добавлен 31.07.2018Изучение специфики школьного возраста как особого периода становления личности. Характеристика методов и приемов развития личности школьника в условиях современной школы. Изучение критериев сформированности личностных качеств в педагогике и психологии.
контрольная работа, добавлен 21.04.2011Суть гештальт-терапии. Характеристики теории поля и формулировка их основных принципов: организации, современности, уникальности, "изменяющегося процесса" и возможных существенных связей. Проблема метода. Взаимосвязь поля "организм" и окружающей среды.
реферат, добавлен 10.04.2013Примитивные и врожденные аспекты личности. Система ценностей, норм и этики человека, разумно совместимых с теми, что приняты в его окружении. Мотивация поведения человека по теории Фрейда. Сущность жизни и смерти. Основные характеристики инстинктов.
презентация, добавлен 07.05.2013- 59. Общая психология
Формирование научной психологии в конце XIX и начале XX вв. Философские, общенаучные и конкретно-научные принципы психологии. Теория экзестенциального анализа и логотерапия В. Франкла. Направленность личности как структура мотивов и волевых качеств.
учебное пособие, добавлен 05.02.2013 Развитие психики ребенка среднего школьного возраста. Я-концепция в психологии личности. Исследование влияния семьи и общественного окружения на развитие ребенка среднего школьного возраста. Рассмотрение особенностей социального мышления подростков.
курсовая работа, добавлен 30.11.2014Теория Зигмунда Фрейда: содержание, направления применения, принципы и назначение. Проблемы психологии развития ребенка в психоанализе. Развитие классического психоанализа в работах Анны Фрейд. Эпигенетическая теория развития личности Эрика Эриксона.
курсовая работа, добавлен 17.02.2012- 62. Теория личности
Обоснование сущности личности, с точки зрения психологической науки. Исследование основ психоанализа по теориям Фрейда и Юнга. Очерк персонологии личности и значение статуса человека. Анализ соотношений между телосложением и поведением личности.
книга, добавлен 23.10.2013 Фазы роста и развития в жизни человека. Социализация личности и периодизация ее развития. Отечественные теории личности, их сущностная характеристика. Зарубежные теории личности: З. Фрейд, А. Адлер, К. Юнг, Б. Скиннер, А. Маслоу, Э. Эриксон, Э. Фромм.
контрольная работа, добавлен 16.02.2012Изучение социально-психологического климата в коллективах, психопрофилактика и психологическая коррекция деструктивного поведения, эмоционального выгорания и профессиональной деформации сотрудников. Разработка воспитательных мероприятий на предприятии.
статья, добавлен 29.06.2018Проблема мотивов и мотивации поведения как одна из стержневых и наиболее трудных в психологии. Изучение особенностей мотивации личности. Содержательно-смысловая сторона мотивации. Анализ отражения субъективной детерминации поведения человека в мире.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Анализ основных принципов психодинамической теории личности З. Фрейда и феноменологической теория личности К.Г. Юнга. Изучение сущности понятия коллективного бессознательного и трансцендентной психической функции. Характеристика стадий развития личности.
реферат, добавлен 31.05.2014Методологические позиции и методы историко-психологического исследования психологического самочувствия личности. Проблемно-содержательные пересечения понятий "самочувствие" и "психологическое благополучие" личности. Внутренний мир человека и социума.
статья, добавлен 23.10.2020Место души в античной психологии, материалистический и идеалистический подходы к ее пониманию. Ступени развития души согласно гипотезе Аристотеля. Задачи современной психологии личности. Психоаналитическая теория личности, стадии ее развития по Фрейду.
реферат, добавлен 14.04.2011Характеристика фаз поведения индивида. Анализ классификации К. Левина, который выделил стили лидерства. Сущность практики межличностного взаимодействия. Особенность соотношения языка и условий общения. Невербальные коммуникации и поведения личности.
реферат, добавлен 31.05.2015Прояснение методологических предпосылок разработки Куртом Левиным концепта "поведение", уточнение значения концепта в теории поля, способов его соотнесения с эмпирическими наблюдениями, перспектив применения в современных теоретических моделях.
статья, добавлен 28.01.2021Общая характеристика диспозициального подхода к личности. Основные направления диспозициональной теории. Темперамент как основной блок личности. Модель личности, построенная Г. Айзенком. Типы темперамента: холерик, меланхолик, сангвиник и флегматик.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Личность человека-интегральная целостностью биогенных, социогенных и психогенных элементов. Характеристика личности. Теории личности. Традиционные теории личности. Новые и новейшие теории. Психологические сферы личности. Свойства и качества личности.
курсовая работа, добавлен 16.09.2008Концепция теории психической деятельности и поведения личности. Значение научной школы Л. Выготского для психологии. Ее истоки и состояние развития. Современные последователи учения советского психолога. Продолжение идей ученого в трудах Д. Эльконина.
реферат, добавлен 04.12.2013Общий обзор психического развития человека на протяжении жизни. Влияние биологических факторов и окружения на ребенка, определяя ход его развития. Теория половой схемы. Эпигенетическая концепция Э. Эриксона. Концепция развития интеллекта Ж. Пиаже.
курсовая работа, добавлен 21.12.2009Проблема суицидального поведения в психологии. Самоубийство, его значение в общественном сознании. Рассмотрение взаимосвязи внутриличностных конфликтов и суицидального поведения личности. Исследование состояний психологического кризиса личности.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017