Теоретичні проблеми історії в методологічних концепціях XIX ст.
Концепція історичного пізнання діячів німецької історичної "школи права" як історико-теоретична модель, створена на засадах романтизму. Теоретико-методологічні погляди та історіографічна практика Л. фон Ранке. Історичні дослідження Г. фон Зібеля.
Подобные документы
Теоретико-методологічна спадщина М. Грушевського в історіографічній традиції. Особливості застосування вченим принципів історичного пізнання. Система методів та методичних прийомів, які використовував історик. Головні соціальні функції історичної науки.
автореферат, добавлен 24.09.2013Розгляд основних теоретико-методологічних засад дослідження історії української науки та становища наукової інтелігенції у 1921-1939 рр. Партійно-державна політика "наздоганяючої" модернізації, що потребувала залучення наявного наукового потенціалу.
статья, добавлен 06.09.2013Аналіз становлення і розвитку "української школи" в літературі. Дослідження стану викладу історії та культури в історико-краєзнавчих і художніх творах її представників. Періоди романтизму, реалізму і позитивізму в польській літературі ХІХ століття.
автореферат, добавлен 25.07.2015Поняття "ідентичність" і його вища форма "цивілізаційна ідентичність". Ідентичність як історіографічне явище, теоретична і методологічна проблема дослідження. Розгляд особливостей та переваг цивілізаційного розуміння історії, порівняно з формаційним.
статья, добавлен 27.08.2022Проблема історичної події з куту зору істориків і філософів. Процес верифікації джерел історичного пізнання. Методи історичної інтерпретації та вчення про критику історичних джерел. Фази проведення історичної розвідки, виділення структурних елементів.
статья, добавлен 25.01.2023Аналіз погляду класичної науки та визначення її характеристик як методологічних установок. Також висвітлено основні особливості історичного пізнання в епоху Нового часу, виявлено віхи сумірності класичної науки з пізнанням історії та взаємодії між ними.
статья, добавлен 06.02.2023Тенденції розвитку західної історичної науки другої половини ХХ-ХХІ ст. Аналіз сучасних полідисциплінарних моделей минулого. Дослідження основних підходів провідних західних шкіл до розуміння історії Російської імперії кінця ХІХ - початку ХХ століття.
статья, добавлен 06.03.2019Польські історичні школи та погляди їхніх провідних представників, їх методологічні підстави. Діяльність основних польських наукових інституцій та історичних товариств, що існували на зламі століть в різних державах Центральної і Східної Європи.
автореферат, добавлен 10.10.2013Висвітлюються теоретичні й методологічні проблеми семіотики історії як трансформації системи знаків у часово-просторовому континуумі. Цією системою користуються люди з метою передання знань та інформації. Показано, що сучасне управління є семіотичним.
статья, добавлен 31.08.2023Дослідження автором низки світоглядних історіософських та методологічних питань історії історичної науки, його динамічне розуміння поліваріантного розвитку історичного процесу. Висвітлення функціонування організаційних форм української історичної науки.
анализ книги, добавлен 21.07.2018Вивчення науково-популярного спрямування історичної картографії. Роль атласу як аналітичного інструменту пізнання історії, його проблеми та шляхи їх подолання. Дослідження особливостей картографування подій української історії і кожного її періоду.
статья, добавлен 25.02.2016Характеристика труднощів зі "стикуванням" теорії цивілізацій та методології історії. Аналіз методологічного потенціалу для історичної науки "класичних" теорій цивілізацій Данилевського, Шпенґлера, Тойнбі та методологічних утруднень самої історичної науки.
монография, добавлен 01.10.2015- 13. Школа "Анналів"
Формування і етапи розвитку "Нової історичної науки" - Школи "Анналів", як історичного напряму що зробила значний вплив на світову історіографію впродовж XX століття. Синкретичний медієвізм, антропологічний емпіризм і глобальна концепція школи "Анналів".
реферат, добавлен 12.09.2010 Проблеми переходу від конкретно-історичного до метаісторичного пізнання на прикладі історичної праці Полібія. Можливість взаємозв’язку його ідейних засад з аналогічними теоретичними викладками творців європейської історіософії - Вольтера і Й.-Г. Гердера.
статья, добавлен 09.12.2018- 15. Теоретико-методологічні аспекти дослідження проблеми "Українці на фронтах Першої світової війни"
Характеристика проблем "Українці на фронтах Першої світової війни". Основні здобутки в аналізі ролі й значення сучасної історичної та військово-історичної науки. Структура вітчизняної наукової військової історії, сутність категорії "військовий чинник".
статья, добавлен 19.07.2018 Оригінальні особливості і фактори становлення історичної свідомості. Понятійне розмежування історичного знання, пізнання, розуміння та інтерпретації. Розгляд ціннісного аспекту історії, колізій об'єктивної фактичності та суб'єктивного значення.
статья, добавлен 29.01.2016Аналіз перших кроків на шляху оновлення теоретико-методологічної бази української історичної науки протягом 90-х років, заснований на вивченні нових методологічних підходів до аналізу історичного прогресу людства і відмінності від світової науки.
реферат, добавлен 14.09.2010- 18. Актуальні проблеми дослідження історії Росії в науковому доробку істориків ніжинської вищої школи
Розгляд основ діяльності ніжинських істориків, які висвітлювали проблеми, пов'язані зі становленням Російської імперії, її суспільно-економічний та політичний розвиток. Дослідження процесу заснування ніжинськими науковцями власної історичної школи.
статья, добавлен 23.08.2021 Формування та особливості суспільно-політичного та історичного світогляду письменника, його культурно-громадська діяльність та її вплив на патріотичну духовність українців. Твори Старицького на історичну тематику і проблеми історії, які він досліджував.
автореферат, добавлен 29.09.2013Характеристика проблеми вивчення методологічних підходів до розвитку та розуміння історичних процесів. Ознайомлення з поняттям "ментальність" у поглядах дослідників різних періодів. Аналіз ролі ментальності та її вивчення для історичного пізнання.
статья, добавлен 30.11.2017Дослідження педагогічної спадщини видатних українських діячів. Вивчення методологічних підходів до історіографічних робіт з історії педагогіки. Антропологізм як чинник реалізації освіти. Елементи методологічного інструментарію педагогічної історіографії.
статья, добавлен 02.12.2018Реконструкція та аналіз системи поглядів членів Історичного товариства Нестора-літописця у галузі історії Росії. Тенденцій історичного розвитку доби Московської держави в науковому доробку учених. Визначення системи принципів історичного пізнання.
автореферат, добавлен 26.09.2013Теоретико-методологічне обґрунтування еволюції, структури історичної регіоналістики як наукового напряму системи історичних наук. Визначення об'єктно-предметної сфери, орієнтованої на ретроспективне дослідження процесів життєдіяльності людських спільнот.
автореферат, добавлен 12.08.2014Комплексне дослідження історичної самосвідомості української письменниці. Аналіз численних джерел та історіографічних концепцій. Оцінка творчого спадку Українки для суспільно-політичних і культурно-духовних процесів української і зарубіжної історії.
автореферат, добавлен 14.09.2013Дослідження питання про перехід від конкретно-історичного до метаісторичного пізнання на прикладі історичної праці Полібія. Аналіз можливості взаємозв'язку його ідейних засад з аналогічними у творців європейської історіософії - Вольтера і Й.-Г. Гердера.
статья, добавлен 20.10.2022