Когнітивно-стильова характеристика комунікативної компетентності студента
Психологічний аналіз взаємозв’язків когнітивних стилів із комунікативною компетентністю студента вуза. Когнітивний стиль як індивідуальний спосіб переробки інформації. Характеристика особливостей сприйняття й обробки інформації про навколишній світ.
Подобные документы
Аналіз наукових розробок у векторі використання та врахування когнітивних стилів студентів в освітньому процесі. Потреба розробки навчально-методичних комплексів із урахуванням когнітивних стилів студентів для підвищення рівня сприйняття інформації.
статья, добавлен 09.08.2021Здійснення теоретичного обґрунтування структури і змісту іншомовної комунікативної компетентності як основи комунікативної культури. Розгляд сутнісних ознак та взаємозв’язків між професійною та іншомовною комунікативною компетентністю майбутнього фахівця.
статья, добавлен 31.10.2023Аналіз підходів до визначення когнітивних стилів; їх види: візуальний, кінестетичний, вербальний, соціальний. Особливості навчально-пізнавальної діяльності представників різних когнітивних стилів; технологія їх діагностики у процесі вивчення фізики.
реферат, добавлен 05.06.2018Специфіка викладання іноземної мови у вищому навчальному закладі. Характеристика когнітивних стилів як теоретичних конструкт, що стосуються опису стійких форм мислення, установок, набуття знань. Вплив когнітивного стилю студента на навчальну діяльність.
статья, добавлен 02.06.2018Аналіз проблеми професійної підготовки майбутніх операторів з обробки інформації та програмного забезпечення у закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Методи формування професійної компетентності майбутніх операторів з обробки інформації.
статья, добавлен 22.08.2023Проблема врахування індивідуального навчального стилю студента у процесі вивчення іноземної мови. Дефінітивний аналіз терміну "навчальний стиль". Аналіз алгоритму організації навчальної діяльності з урахуванням індивідуальних навчальних стилів студентів.
статья, добавлен 24.01.2022Аналіз структури комунікативної компетентності та її зв’язку з емоційною сферою особистості студентів вищого навчального закладу. Побудова адекватної моделі освітнього процесу, характеристика особистісного та соціально-перецептивного розвитку студентів.
статья, добавлен 29.01.2016Сприйняття навчальної інформації через опрацювання і перетворення її на знання на рівні абстрактного мислення. Розвиток пам'яті та уваги. Організація навчальної праці студента. Планування розв'язання завдань та складання раціонального режиму дня.
реферат, добавлен 07.07.2017Аналіз проблеми професійної підготовки майбутніх операторів з обробки інформації та програмного забезпечення у закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Етапи формування професійної компетентності майбутніх операторів у ході фахової освіти.
статья, добавлен 10.04.2023Аналіз формування емоційної компетентності майбутніх фахівців з міжнародного права. Сутність емоційної компетентності, її взаємозв’язок із комунікативною компетентністю юристів-міжнародників. Підходи до визначення комунікативно-емоційної компетентності.
статья, добавлен 07.11.2023Портфолио как разновидность педагогического сопровождения учебных достижений студентов. Характеристика позитивных изменений личности в плане самопознания. Формирование установки внимания профессорско-преподавательского состава вуза на личность студента.
автореферат, добавлен 09.04.2018Изучение социального портрета студента государственного вуза как результат сегментирования образовательного рынка. Формирование личности и профессионализма современного студента-медика. Подход к процессу обучения, роли студента и преподавателя в нем.
статья, добавлен 25.07.2018- 13. Аналіз можливостей використання інтелектуальних агентів в адаптивній системі електронного навчання
Підхід до створення персоналізованого середовища електронного навчання. Визначення когнітивних стилів здобувачів та подальше забезпеченні їхніх потреб відповідним освітнім забезпеченням, методами роботи та подання інформації. Розширення платформи Moodle.
статья, добавлен 19.09.2022 Характеристика та специфіка когнітивного складника у процесі формування комунікативної компетентності особистості. Аналіз ситуаційного методу як одного із найефективніших способів формування комунікативної компетентності учнів на уроках української мови.
статья, добавлен 26.10.2017Розгляд особливостей оволодіння цифровою компетентністю, яка є невід’ємним компонентом професійної підготовки студента. Характеристика рівнів розвитку цифрової компетентності відповідно до специфіки професійних задач, виду та рівня освітньої підготовки.
статья, добавлен 14.11.2022Вплив специфіки сприйняття інформації на результати навчання іноземної мови. Залучення сучасних інформаційних технологій з метою розширення можливостей навчального процесу. Розширення шляхів реалізації особистих здібностей, індивідуалізації студента.
статья, добавлен 26.06.2020Проблема впливу рівня критичності сприйняття художньо-естетичної інформації на характер художньо-педагогічного спілкування. Специфіка критичного сприйняття художньої інформації, її роль у формуванні тезаурусу, у здатності суб'єкта до естетичної оцінки.
статья, добавлен 05.12.2018Роль зворотного зв’язку в педагогічному процесі для студента і викладача. Аналіз інформації про результати навчальної діяльності з метою її удосконалення та можливості тренувати мову. Важливість відзначення успіхів та огріхів студента у виконанні роботи.
статья, добавлен 23.12.2021Аналіз феномена "когнітивний стиль особистості" як усталених індивідуальних способів інтелектуальної поведінки особистості. Його значення для досягнення цілей підготовки майбутніх інженерів-програмістів за освітніми програмами магістерського рівня.
статья, добавлен 07.04.2022Теоретические основания процесса развития творческого мышления студента вуза физической культуры. Определение комплекса педагогических условий, обеспечивающих эффективную реализацию структурно-функциональной модели развития творческого мышления студента.
автореферат, добавлен 02.05.2018Визначення понять "особистість", "відповідальність". Розгляд структурних компонентів цих понять, конкретизація змісту поняття "відповідальність студента". Дослідження та характеристика особливостей процесу виховання відповідальної особистості студента.
статья, добавлен 20.02.2022Научно-педагогический анализ теоретических основ и практических предпосылок развития физической культуры личности студента технического вуза. Разработка и реализация педагогической модели и технологии развития физической культуры личности студента.
автореферат, добавлен 18.07.2018- 23. Образовательная среда вуза как средство актуализации стремления студента-филолога к саморазвитию
Изучение роли образовательной среды вуза в процессе формирования готовности студента-филолога к профессиональному росту и саморазвитию. Анализ специфики реализации учебных программ вуза для направления "Филология" в контексте образовательных стандартов.
статья, добавлен 30.10.2016 Аналіз чинного та проекту нового Державного стандарту професійної підготовки операторів з обробки інформації та програмного забезпечення. Побудова структурно-функціональної моделі кваліфікованого робітника даної професії для коригування змісту навчання.
статья, добавлен 19.07.2018Понятие и сущность проектировочной деятельности студента. Формирование проектировочной компетентности у студентов в условиях кредитной технологии обучения в вузе. Характеристики этапов самостоятельной работы студента в подготовке к семинарскому занятию.
статья, добавлен 11.04.2016