Університет як стратегічний ресурс розвитку суспільства:інституція та трансформація
Проблеми формування індивідуальності, реалізації нахилів і внутрішніх резервів людини. Сутність, концепції, моделі, ідеї університету, від яких залежить теперішнє та майбутнє. Пошуки шляхів удосконалення сучасного едукаційного процесу вищої школи.
Подобные документы
Становлення і розвиток марксизму. Проблеми людини, суспільства в рамках цієї філософії. Основні ідеї марксизму, напрямки їх розвитку. Еволюція філософії марксизму в західних і східноєвропейських концепціях. Фактори плюралізму. Доля марксизму в Україні.
реферат, добавлен 13.11.2017- 77. Подолання європейського нігілізму у вченні фрідріха ніцше в контексті розвитку некласичної філософії
Аналіз критичного підходу Фрідріха Ніцше до осягнення природи та проблем розвитку суспільства. Дослідження ніцшеанської ідеї нігілізму, яку сам філософ вважав головною для розуміння причин кризового стану сучасного йому європейського суспільства.
статья, добавлен 18.11.2023 Актуалізація потенціалу марксистської філософії людини. Революційне значення ідеї Маркса про сутність людини, цілісне розуміння людини в єдності її універсальності та унікальності. Забезпечення синтетичного вивчення природного й духовного в людині.
статья, добавлен 05.02.2019- 79. Подолання європейського нігілізму у вченні Фрідріха Ніцше в контексті розвитку некласичної філософії
Аналіз критичного підходу Фрідріха Ніцше до осягнення природи та проблем розвитку суспільства. Дослідження ніцшеанської ідеї нігілізму, яку сам філософ вважав головною для розуміння причин кризового стану сучасного йому європейського суспільства.
статья, добавлен 06.02.2024 Соціальна потреба у створенні філософсько-історичної концепції нового типу універсальності. Причини перехідного етапу розвитку сучасного суспільства, визначення місця України в цивілізаційному процесі. Головні світоглядні установки класичної філософії.
автореферат, добавлен 29.09.2013Погляди мислителів минулого на права, свободи людини у періоді "Античність - Відродження", що є визначальним для розвитку філософсько-правових ідей прав, свобод людини. Роль ідеї природних прав людини в ідеологічній підготовці перших буржуазних революцій.
статья, добавлен 27.06.2022- 82. Музична освіта в Україні: філософсько-праксеологічний підхід як методологічний концепт дослідження
Особливості філософсько-праксеологічного виміру музичної освіти в Україні, актуальність напрямку. Характеристика шляхів розвитку сучасного соціокультурного середовища. Поняття та сутність праксеології, сучасні концепції музично-педагогічної освіти.
статья, добавлен 29.12.2017 Роль самосвідомості в людському способі буття незаперечна як одна з інтенцій духовного життя. Особливості реалізації педагогічного процесу у межах систематичної освіти. Евристичний принцип реалізації зв'язку освіти із "завданням" і "призначенням" людини.
статья, добавлен 05.03.2019Виникнення концепції цінностей в межах філософії сучасного лібералізму. Практика ієрархізації цінностей. Засади практичної політичної позитивної доктрини "звільнення через розум". Проведення аналізу інтелектуальних переваг однієї людини над іншою.
контрольная работа, добавлен 29.08.2013Розгляд антропологічної моделі людини доби Постмодерну. Віртуальна людина як ознака сучасних соціокультурних трансформацій, в сфері інформаційно-комунікативних технологій, тобто віртуалізації суспільства. Перехідна ланка до майбутньої моделі людини.
статья, добавлен 09.06.2020Понятійно-категоріальні концепції механізму розвитку суспільства як соціальної системи: сутнісні характеристики, діалектика цілісності та здатність до прогресивного розвитку. Особливості формування образу майбутнього для соціальної системи України.
автореферат, добавлен 29.09.2013- 87. Концептуалізація моделі ноосферного розвитку сучасного соціуму та освіти інформаційного суспільства
Поняттєво-категорійний апарат ноосферного розвитку соціуму та його застосування до сучасності. Ноосфера як сфера розуму, моралі і справедливості. Ноосферна економіка країни та освіта інформаційного суспільства. Філософія ноосферного розвитку соціуму.
статья, добавлен 15.12.2017 Сутність та значущі елементи світогляду сучасної людини. Проблема формування світоглядних орієнтацій: когнітивні аспекти. Трансформація та загальна структура світоглядно-ціннісних орієнтацій сучасної молоді в контексті філософсько-педагогічного дискурсу.
статья, добавлен 23.08.2018Розкриття сутності нелінійної моделі особистості в контексті сучасної філософії освіти. Розробка нової синергетичної моделі інноваційної людини, метою життя якої стає самоосвіта, самовизначення, що спонукають її до реалізації потенційних можливостей.
статья, добавлен 05.02.2019Глобалізація як відмінна риса сучасного суспільства. Розвиток нових соціально-політичних, економічних та ідеологічних тенденцій під час процесу глобалізації. Дискурсивна етика: загальне поняття, значення, властивості, переваги, предмет, головні вимоги.
статья, добавлен 08.03.2020Дослідження онтологічної зумовленості випереджаючої функції розвитку системи освіти в умовах сучасного суспільства. Оцінка фундаментальних наслідків впливу інформації і освіти на сучасний світ. Дослідження філософських основ "суспільства знань".
статья, добавлен 30.11.2017Розкриття нелінійної моделі особистості в контексті сучасної філософії освіти. Аналіз нової (синергетичної) моделі особистості – інноваційної людини, метою життя якої стає самоосвіта, самовизначення, що спонукають її до реалізації потенційних можливостей.
статья, добавлен 28.02.2017Вивчення місця та значення духовної культури в структурі формування професійної майстерності педагога та її реалізації в умовах сучасного українського суспільства. Характеристика основних протиріч в сучасній системі перепідготовки педагогічних кадрів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Свобода як вищий прояв сутності людини. Ревізія основоположних функцій свідомості людини у методологічній програмі "археології історії" М. Фуко. Переосмислення взаємовідносин соціальних структур та індивіда в концепції "надраціоналізму" К. Леві-Стросса.
автореферат, добавлен 28.09.2013Життєвий потенціал особистості як основа процесу життєдіяльності, основа долі людини та один із визначальних факторів середовища її життєдіяльності. Самоосвіта як засіб самовизначення особистості, формування та реалізації життєвих стратегій людини.
статья, добавлен 29.12.2023Огляд філософського осмислення сучасного суспільного буття. Опрацювання на базі нових підходів проблеми безпеки в новітніх сферах буття людини, виділення головних серед них. Вирішення проблем національної безпеки, кібернетичної безпеки, гендерної безпеки.
статья, добавлен 15.09.2022Визначення духовності, як спрямованості людини до вищих цінностей, до яких прийнято відносити добро, істину, красу, свободу і справедливість. Дослідження наслідків зарозумілого ставлення в сучасному дискурсі до духовного виміру людини і суспільства.
статья, добавлен 28.12.2022Доктрина національної ідеї в соціальній філософії. Формування української ідеї на ґрунті філософії історії німецьких романтиків, в атмосфері російського духовного життя і російських політичних реалій, зі збереженням християнсько-православної домінанти.
статья, добавлен 21.09.2010Дослідження проблеми духовного розвитку особистості у сучасному житті. Характеристика культури почуттів та емоцій. Системи інтелектуального, художньо-естетичного, емоційно-чуттєвого розвитку особистості. Процес духовно-морального формування людини.
статья, добавлен 10.09.2013Соціально-філософський аналіз проблеми формування та реалізації життєвого потенціалу особистості в умовах трансформаційного стану українського суспільства. Розробка пропозицій щодо оптимізації життєвого процесу особистості, її творчої самореалізації.
автореферат, добавлен 14.07.2015