Тренінг як ефективний метод практичної підготовки студентів-біологів
Мета, завдання і переваги використання тренінгів у навчальному процесі. Структура навчального тренінгу для студентів-біологів. Аналіз методу розвитку у них вузькоспеціалізованих професійних умінь і навичок міжособистісної взаємодії на занятті по рослинам.
Подобные документы
Сутність, поняття тренінгу як складової інноваційних інтерактивних технологій. Значення використання тренінгів учителями фізичного виховання й студентами-практикантами. Модель підготовки студентів до застосування тренінгів у навчальному процесі школи.
автореферат, добавлен 26.08.2015Розкриття сутності понять "пізнавальна активність", "професійне самовизначення", "тренінг". Основні вимоги до проведення тренінгу та принципи роботи тренінгової групи. Формування комунікативних умінь та навичок. Моделювання різних ситуацій на занятті.
статья, добавлен 16.10.2023Стаття присвячена проблемі особливостей впровадження та використання навчального тренінгу як засобу підготовки майбутнього вчителя. Ууточнено зміст поняття "тренінг", розглянуто деякі класифікації тренінгів та визначено основні класифікаційні ознаки.
статья, добавлен 07.11.2023Сутність феномену "тренінг". особливості групи тренінгу вмінь. Доцільність використання різновидів тренінгів у процесі формування в майбутніх менеджерів культури професійної взаємодії. Моделювання різновидів тренінгів, їх складові (пояснення та ін.).
статья, добавлен 28.02.2017Аналіз проблеми використання тренінгу в професійній підготовці майбутніх спеціалістів. Аналіз стану проблеми, визначення поняття "тренінг" і його сутність. Цілі і завдання тренінгу в педагогічній практиці, характерні риси тренінгових занять у вищій школі.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз підходів науковців до визначення сутнісних ознак і структури екологічної компетентності. Обговорення результатів діагностування екологічної компетентності студентів-біологів. Класифікація видів ставлення майбутніх учителів біології до довкілля.
статья, добавлен 03.02.2018Особливості методичної підготовки студентів-біологів. Використання системного підходу у вивченні основних понять курсу біології. Розуміння ролі вчителя в сучасному освітньому просторі. Осмислення сучасних принципів навчання у навчальному процесі.
статья, добавлен 09.01.2019Презентація авторської методики багаторівневого практичного тренінгу з питань безпеки життєдіяльності студентів у навчальному закладі та за його межами. Обґрунтування ефективності запропонованого методичного підходу і його використання у вишах України.
статья, добавлен 02.12.2017Специфіка використання навчального тренінгу в курсі викладання предметів психолого-педагогічного циклу. Роль викладача в організації та проведенні тренінгів. Використання навчальних тренінгів, які є моделями різноманітних ситуацій із шкільного життя.
статья, добавлен 25.03.2016Аналіз підготовки висококваліфікованих кадрів у галузі охорони навколишнього середовища і раціонального природокористування. Види практичної підготовки студентів під час навчання та їх вплив на формування та становлення професійних навичок екологів.
статья, добавлен 03.12.2018Прийоми формування професійно орієнтованих дослідницьких умінь у студентів біологічних спеціальностей у курсі вищої математики. Розробка методичної системи навчання вищої математики, спрямовану на формування дослідницьких умінь студентів-біологів.
автореферат, добавлен 13.08.2015Модернізація освітнього процесу. Застосування найсучасніших і оновлюваних педагогічних технологій. Переведення учня від умінь до усталених навичок. Педагогіко-психологічний принцип подолання недоліків як основа тренінгу. Використання рольових ігор.
статья, добавлен 29.09.2016Підвищення ефективності та вдосконалення професійної підготовки майбутніх юристів. Формування у студентів юридичних спеціальностей навичок спілкування, міжособистісної взаємодії та комунікації. Створення умов для реалізації особистісних якостей та умінь.
статья, добавлен 31.01.2018Практика підготовки до менеджерської діяльності в умовах її інтенсифікації та наростаючої проблемності. Дослідження проблем підготовки студентів, майбутніх менеджерів у галузі екологічної безпеки за допомогою тренінгів і організаційно-управлінських ігор.
статья, добавлен 20.02.2016Розгляд сутності і структури готовності студентів до застосування фахових знань у педагогічній практиці. Виявлення рівнів її сформованості у біологів. Розробка технології підготовки студентів в умовах навчання до застосування змісту фахових предметів.
автореферат, добавлен 12.02.2014Аналіз навчального процесу з дисципліни "Травматологія та ортопедія" студентів іноземного факультету Буковинського державного медичного університету. Визначення особливостей та основних труднощів теоретичної і практичної підготовки іноземних студентів.
статья, добавлен 13.09.2016Аналіз проблеми використання тренінгу в професійній підготовці майбутніх спеціалістів. Дослідження поняття "тренінг" та визначення його сутності. Вивчення цілей та завдань тренінгу в педагогічній практиці, характерних рис тренінгових занять у вищій школі.
статья, добавлен 25.08.2016Використання хмарних технологій у навчально-виховному процесі. Активні форми і методи професійної підготовки учителів. Вимоги до проведення навчального тренінгу, принципи взаємодії учасників. Методичні рекомендації щодо проведення навчальних тренінгів.
статья, добавлен 19.07.2018Специфіка застосування інтервізії як інтерактивного методу навчання. Поняття "педагогічна практика", "інтерактивні методи навчання" й "інтервізія". Проблема професійної підготовки майбутніх учителів біології, особливості проведення педагогічної практики.
статья, добавлен 08.09.2020Актуальність використання тренінгу під час підготовки майбутніх соціальних педагогів. Аналіз поняття "тренінг" на основі опрацювання різних довідникових джерел. Принципи соціально-педагогічного тренінгу у навчально-виховному процесі, його переваги.
статья, добавлен 28.02.2017Розроблення організаційно-педагогічних засад використання навчального тренінгу у професійній підготовці майбутніх менеджерів організацій, а саме: практичної моделі навчального тренінгу, педагогічних етапів розробки його програми і методики проведення.
автореферат, добавлен 28.10.2015Особливості впровадження інноваційних технологій навчання в освітній процес вищої школи. Огляд їх впливу на формування професійних умінь, навичок у студентів. Аналіз ефективності використання тренінгових та мультимедійних технологій в навчальному процесі.
статья, добавлен 03.02.2018Формування професійних якостей студента як гармонійної особистості - елемент вищої медичної освіти. Уніфікація навчального процесу для максимальної реалізації активності, ініціативності та самостійності студентів - основна мета Болонського процесу.
статья, добавлен 05.02.2019Представлення змісту навчального антикризового тренінгу для здобувачів вищої освіти в освітньому процесі. Механізми адаптації працівників до кризи. Перспектива подолання зазначеного протиріччя - в застосуванні навчального тренінгу сучасних студентів.
статья, добавлен 11.02.2023Вивчення психолого-педагогічних умов розвитку професійних умінь майбутніх учителів, питань самоосвіти, практичної діяльності майбутніх фахівців. Розгляд використання інтерактивних технологій у процесі професійного розвитку студентів педагогічних коледжів.
статья, добавлен 05.03.2019