Становлення і розвиток інтересу до музичного виконавства у старшокласників на основі особистісно-орієнтованого підходу
Аналіз специфіки зацікавленості до музичного виконавства у старшокласників з урахуванням вікових особливостей. Характеристика науково-обґрунтованих критеріїв та рівнів сформованості інтересу з позицій емоційного, інтелектуального та вольового бачень.
Подобные документы
Формування інтересів старшокласників у сфері музичного мистецтва з урахуванням вікових особливостей учнів підліткового віку. Визначення ролі і місця музичного виконавства у структурі цих потреб. Організація роботи підлітків загальноосвітньої шкіл.
статья, добавлен 08.01.2019Розгляд особливостей структури поняття самовиховання. Визначення необхідних завдань для розвитку самовиховання, вивчення специфіки процесу музичного самовиховання. Використання індивідуального підходу при формуванні у старшокласників самостійності.
статья, добавлен 04.04.2019- 3. Розвиток пізнавального інтересу майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі фахової підготовки
Визначення джерел, що впливають на розвиток та становлення пізнавального інтересу майбутніх вчителів музичного мистецтва, шляхів та способів його формування. Вивчення ролі розвитку пізнавального інтересу на активізацію навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 30.07.2016 Психолого-педагогічні умови формування інтересу до народно-інструментального виконавства молодших школярів у позаурочний час. Проблеми формування в молодших школярів інтересу до виконавства засобами народної музики, шляхи та методи їх подолання.
автореферат, добавлен 29.09.2013Історія народно-інструментального виконавства як педагогічної проблеми. Теорія народного інструментального виконавства при професійній підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва. Теоретичні знання щодо історії народно-інструментального виконавства.
статья, добавлен 12.04.2018Експериментальна перевірка засобів формування у старшокласників інтересу до професії. Можливості предметів фізико-математичного циклу в формуванні у старшокласників інтересу до професії. Сутність понять "інтерес" та "формування інтересу до професії".
автореферат, добавлен 18.10.2013Педагогічні умови проведення занять з образотворчого мистецтва на основі особистісно-орієнтованого підходу в дошкільних навчальних закладах. Компоненти, критерії, показники художньої діяльності дошкільнят та рівні сформованості їх інтересу до мистецтва.
статья, добавлен 01.06.2018Суть реалізації особистісно орієнтованого підходу у фізичному вихованні. Рекомендації для вчителів фізичної культури та методистів з організації особистісно орієнтованого підходу до фізичного виховання старшокласників в умовах загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз поняття "музичне мислення", його компонентної структури. Аналіз сутності та принципів особистісно орієнтованого навчання у формуванні музичного мислення студентів. Розробка методики формування музичного мислення, критеріїв його сформованості.
автореферат, добавлен 14.10.2015- 10. Критерії сформованості художньо-комунікативної готовності майбутнього викладача музичного мистецтва
Розкриття поняття "художньо-комунікативна готовність майбутнього викладача музичного мистецтва". Визначення показників та критеріїв її сформованості: ціннісно-мотиваційного, когнітивно-інтелектуального, операційно-комунікативного, рефлексивно-вольового.
статья, добавлен 23.07.2023 Обґрунтування особливостей оновлення змісту й організації процесу особистісно орієнтованого виховання старшокласників, його структурно-логічна модель. Розробка цільової творчої програми становлення особистості старшокласника у процесі позакласної роботи.
автореферат, добавлен 11.08.2014Сутність, зміст і структура поняття "морально-ціннісне відношення до музичного виконавства". Розвиток ідеї аксіологізації змісту початкової музичної освіти. Засвоєння досвіду, накопиченого у сфері виконавчого відтворення жанрів, стилів і форм музикування.
автореферат, добавлен 30.09.2013Розгляд питання формування готовності майбутніх учителів іноземної мови до особистісно-орієнтованого навчання старшокласників. Виявлення та аналіз причин, що пояснюють переоцінку традиційного і недооцінку особистісного підходу в навчальній роботі.
статья, добавлен 02.04.2019Сутність і структура інтересу старшокласників до підприємницької діяльності у контексті сучасних соціально-економічних реалій. Аналіз сучасних навчальних програм з математики та основ економіки в загальноосвітній школі. Основи економічних розрахунків.
автореферат, добавлен 28.07.2014Педагогічні умови розвитку пізнавального інтересу у старшокласників до джазової музики на уроках музичного мистецтва в школі. Особливості джазової музики в творчості Луї Амстронга. Розробка методики розвитку пізнавального інтересу до джазової музики.
курсовая работа, добавлен 23.03.2016Загальна уява про педагогічні умови економічного виховання старшокласників на основі гуманізації навчальної роботи. Дослідження експериментальної концепції, спрямованої на формування та розвиток пізнавальних інтересів учнів на позакласних заняттях.
автореферат, добавлен 05.01.2014Дослідження проблеми розробки методики вивчення стану сформованості сімейних цінностей у старшокласників. Визначення критеріїв та показників сформованості сімейних цінностей у старшокласників. Особливості структури сімейних цінностей старшокласників.
статья, добавлен 11.02.2023Специфіка музичної підготовки школярів у процесі оволодіння ними певними співацькими знаннями в гуртках в позаурочний час. Етапи розвитку співацьких здібностей у старшокласників з урахуванням специфіки психофізіологічного та музичного розвитку учнів.
статья, добавлен 29.08.2018Формування професійного інтересу майбутніх учителів хореографічного мистецтва на основі інтересу до професії вчителя, що пов'язано з розумінням суті педагогічної професії, з активною участю особистості. Поєднання емоційного і вольового компонентів.
статья, добавлен 15.12.2021Необхідність систематичної цілеспрямованої роботи із розвитку самостійного критичного мислення студентів факультетів іноземних мов вищих закладів освіти у процесі формування їхньої готовності до особистісно-орієнтованого навчання старшокласників.
статья, добавлен 02.04.2019Аналіз педагогічної теорії і практики особистісно-орієнтованого навчання. Зміст та структура готовності майбутніх учителів іноземної мови до особистісно-орієнтованого навчання старшокласників. Педагогічні умови, що забезпечують її ефективне формування.
автореферат, добавлен 25.07.2015Зміст програми факультативу "Екологія угруповань" та тематична екскурсія "Природа угруповань", головні особливості підвищення рівня пізнавального інтересу в процесі науково-дослідницької діяльності учнів 11 класів за допомогою даного факультативу.
статья, добавлен 06.12.2021Дослідження специфіки навчання гри як складової мистецько-культурних надбань людства. Особливості проблеми музичного ансамблю. Розвиток педагогічного мистецтва гри на духових інструментах. Аналіз формування манери сучасного мелодійного виконавства.
статья, добавлен 01.12.2017Моделювання педагогічних умов і технології формування екологічного світогляду старшокласників ліцею. Перевірка ефективності обґрунтованої моделі у учнів. Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості екологічного світогляду старшокласників.
автореферат, добавлен 24.10.2013- 25. Розвиток пізнавального інтересу майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі фахової підготовки
Знайомство з особливостями розвитку пізнавального інтересу майбутніх вчителів музичного мистецтва під час фахової підготовки. Музичне мистецтво як ефективний засіб особистісного розвитку, який дає можливість доторкнутись до світу надбань світові культури.
статья, добавлен 09.01.2019