Формирование конфликтологической компетентности будущих учителей физической культуры
Признаки понятия "конфликтологическая компетентность" с учетом особенностей формирования ее в вузе. Комплекс ситуативных задач, обеспечивающих формирование конфликтологических знаний, умений и опыта разрешения конфликтов в сфере физического воспитания.
Подобные документы
Рассмотрение проблемы формирования конфликтологических компетенции, компетентности, умений и готовности специалиста. Качественная характеристика современной социокультурной ситуации. Анализ присутствия конфликтологической составляющей в образовании.
статья, добавлен 06.06.2018Обоснование сущности и содержания понятия "прагматическая компетентность" в профессиональном образовании переводчиков. Выявление и апробация педагогических условий, обеспечивающих успешность формирования прагматической компетентности переводчиков.
автореферат, добавлен 29.07.2018Создание в учебном процессе вуза структурно-функциональнаой модели развития конфликтологической компетентности, включающей комплекс рефлексивно-педагогических приемов конструктивного выхода из ситуации, активного осмысления и эмпатического соучастия.
автореферат, добавлен 02.05.2018Проведен педагогический эксперимент, в ходе которого доказана эффективность реализации педагогических условий в области формирования профессиональных навыков учителей физической культуры. Участниками эксперимента были студенты младших и старших курсов.
статья, добавлен 07.09.2024Исследование проблемы разработки теоретических основ формирования конфликтологической культуры специалиста в вузовском образовании. Рассмотрение компонентов конфликтологической компетентности. Изучение необходимых условий для ее эффективного формирования.
статья, добавлен 06.06.2018Падение популярности педагогической профессии в учебных учреждениях, авторитарность в школьном управлении - факторы, влияющие на уровень конфликтности в образовательной среде. Основные элементы конфликтологической компетентности психолога образования.
статья, добавлен 02.09.2021Проблемы формирования профессиональной компетентности учителя математики. Сущность рефлексивного опыта как важнейшего компонента профессиональной компетентности. Значение проектного метода как средства развития рефлексивного опыта будущих учителей.
автореферат, добавлен 13.04.2018Структурные и содержательные особенности конфликтологической компетентности учителя общеобразовательной школы в современных условиях развития образовательного пространства. Психолого-педагогическая составляющая конфликтологической компетентности.
статья, добавлен 27.08.2018Изучение основных задач и особенностей физического воспитания. Характеристика форм организации физической культуры. Формирование у школьников жизненно важных двигательных умений и навыков. Содержание физического воспитания в общеобразовательной школе.
реферат, добавлен 31.03.2016Социальные подходы к изучению конфликтологической культуры специалиста. Концептуальные идеи и принцип формирования конфликтологической культуры специалиста в вузовском образовании. Конфликтологическая культура специалиста как педагогическая категория.
учебное пособие, добавлен 17.12.2013- 11. Компоненты и критерии сформированности информационной компетентности будущих учителей основ здоровья
Эффективность процесса формирования компетентности учителей. Теоретический анализ компонентов и критериев сформированности здоровьесберегающих компетенций и определенных психологических качеств педагога. Информационная компетентность будущих учителей.
статья, добавлен 05.03.2016 Формирование методической компетентности будущих учителей математики в педагогических вузах. Программно-методические комплексы, направленные на качественное повышение эффективности занятий. Электронные школьные учебники, лекции, контролирующие программы.
статья, добавлен 15.06.2018Принципы формирования креативной компетентности будущих бакалавров-учителей в процессе обучения математике. Обоснование соответствия модели формирования креативной компетентности нормативно-правовым образовательным документам Российской Федерации.
статья, добавлен 29.01.2019Построение и взаимодействие профессионально важных компетенций, преломляемых и преобразуемых через личностные особенности субъекта образования. Формирование конфликтной компетентности учителя. Особенность разрешения конфликтов студентами и педагогами.
статья, добавлен 10.11.2018Инклюзивная компетентность будущих учителей - интегративное личностное образование, структура которого включает мотивационный, когнитивный, рефлексивный и операционный компоненты. Педагогические условия включения инклюзии в высшие учебные заведения.
автореферат, добавлен 01.05.2018Разработка модели формирования текстовой компетентности будущих учителей математики, ее реализация в процессе профессиональной подготовки. Характеристика составляющих текстовой компетентности с точки зрения психодидактического подхода к обучению.
автореферат, добавлен 13.04.2018Выявление креативности и динамики изменения её показателей у будущих учителей физической культуры в процессе профессионального образования. Исследование изменения уровня сформированности личностной креативности и креативного потенциала у будущих учителей.
статья, добавлен 20.02.2022Анализ понятия "иноязычная компетентность будущего педагога" (ИКБП), специфика процесса ее формирования средствами самостоятельной работы (СР) в вузе. Сущность СР студентов как основного средства формирования ИКБП в процессе профессиональной подготовки.
автореферат, добавлен 02.08.2018Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компетентности будущих инженеров. Комплекс профессионально ориентированных задач, направленный на интеграцию математики со спецдисциплинами, способствующий формированию профкомпетентности.
автореферат, добавлен 16.07.2018- 20. Педагогические условия формирования социально-этической компетентности студентов - будущих юристов
Компетентностный формат представления результатов профессионального образования. Определение педагогических условий, необходимых и достаточных для формирования социально-этической компетентности студентов. Формирование умений и опыта деятельности.
статья, добавлен 28.09.2018 Требования к профессиональной подготовке специалистов, компетентности педагога, организующего обучающий процесс. Структура профессиональной компетентности бакалавра. Формирование знаний, умений, навыков, опыта деятельности в соответствующей отрасли.
статья, добавлен 20.01.2018- 22. Педагогические процессы в сфере физической культуры и спорта. Разновидности педагогического процесса
Рассмотрение понятия, основных задач и средств физического воспитания. Изучение предмета и задач педагогики физической культуры. Характеристика физической культуры и спорта как специфического динамического процесса формирования личности обучающихся.
курсовая работа, добавлен 08.12.2018 Описание современного подхода к оценке понятия готовности будущих учителей физической культуры к соревновательной деятельности. Система знаний для повышения качества подготовки учителей физической культуры и профессиональной направленности их интересов.
статья, добавлен 27.07.2021Вопросы формирования профессиональных компетенций учителей на основе комплексного подхода, с учетом потребностей образовательного процесса. Использование здоровьесберегающих технологий, способность к их реализации у будущих учителей физической культуры.
статья, добавлен 25.02.2016Процесс формирования рефлексивных умений у студентов, направленности на самопознание и готовность к познанию себя. Средства формирования рефлексивных умений будущих учителей-дефектологов. Процесс разрешения проблем путем сопоставления, столкновения.
статья, добавлен 04.04.2019