Продуктивна педагогіка у "Прогресивній освіті" Д. Дьюї
Основні педагогічні ідеї Д. Дьюї, які стали вихідними положеннями сучасної продуктивної педагогіки, зокрема трудового навчання. Розуміння школи як засобу соціалізації особистості, освіти - як шляху до розуміння економічних та індустріальних проблем.
Подобные документы
Теоретико-методологічні і методичні засади прагматичної педагогіки Дж. Дьюї, концепція демократичного виховання, розвиток його педагогічних ідей у школах США. Специфіка впливу його дидактичних ідей на українську педагогічну теорію і практику навчання.
автореферат, добавлен 14.09.2013Оцінка філософської спадщини Д. Дьюї, основні поняття його педагогіки, прагматизму. Забезпечення особистісного розвитку у системі освіти демократичного суспільства. Формування звички до творчості, наукових досліджень і пізнання у підростаючому поколінні.
статья, добавлен 25.02.2020Причини виникнення нетрадиційних навчальних закладів у США. Реформування та перетворення американських шкіл на демократичні засади. Аналіз діяльності експериментальної школи Джона Дьюї. Застосування гри як фактора інтеграції педагогічного процесу.
статья, добавлен 23.09.2022Аналіз новаторської діяльності Чиказької експериментальної школи-лабораторії, заснованої в 1896 р. Джоном Дьюї. Процес та етапи розвитку школи. Значний прогностичний потенціал школи та його затребуваність в умовах модернізації національної освіти.
автореферат, добавлен 30.10.2013Розкриття сутності педагогіки розуміння в духовному розвитку особистості засобами мистецтва. Позиції представників різних наук щодо розуміння духовної складової людської діяльності. Механізми розуміння мистецького твору в освітньому процесі вищої школи.
статья, добавлен 08.05.2018Практичні аспекти розвитку і функціонування американської вищої школи. Дослідження впливу утилітаристських концепцій на розвиток американської освіти. Аналіз історичних аспектів в концепції утилітаризму Дж. Дьюї в розвитку американської вищої освіти.
статья, добавлен 26.08.2018Дослідження основних засад інструменталістської версії концепції американського прагматизму Дж. Дьюї. Аналіз методологічних установок Дж. Дьюї з питань виховання. Характеристика сутності та причин розвитку неопрагматизму в теорії освіти і виховання.
статья, добавлен 27.12.2016Особливості періодизації розвитку освіти України. Сутнісні ознаки етапів розвитку педагогіки життєтворчості особистості. Процес вдосконалення забезпечення виробничого навчання, ідеї самовиховання особистості та організації учнівського самоврядування.
статья, добавлен 19.07.2018Провідні ідеї вальдорфської педагогіки в контексті сучасної філософії освіти. Проблема вільного розвитку особистості у теоріях Р. Штайнера і В.О. Сухомлинського. Обґрунтування організаційно-педагогічних умов адаптації моделі вальдорфської школи в Україні.
автореферат, добавлен 30.07.2015Народна педагогіка в класовому антагоністичному суспільстві, її характер. Піднесення народної педагогіки на новий, вищий рівень її розвитку, аналіз проблеми формування духовних якостей особистості. Основні педагогічні ідеї і традиції пролетаріату.
доклад, добавлен 24.12.2017Дослідження змістовної сутності екзистенціального підходу як засобу концептуальної модернізації сучасної вищої музичної освіти. Вивчення особливостей розуміння екзистенціальних знань, ключових понять екзистенціалізму, можливостей застосування педагогіки.
статья, добавлен 23.02.2022Визначення предмету педагогіки як процессу спрямованого розвитку і формування особистості в умовах її виховання, навчання і самовдосконалення. Структура сучасної педагогіки. Специфіка організації процесу, порівняльна характеристика освіти та виховання.
реферат, добавлен 13.11.2011Дослідження електронної педагогіки, як засобу застосування сучасних ІТ-технологій в освіті. Ознайомлення з інноваційними підходами до навчального простору. Сучасні засоби проектування процесу діагностики рівня знань в ході дистанційного навчання.
монография, добавлен 18.12.2013- 14. Сучасні філософсько-педагогічні концепції розвитку педагогічної освіти в країнах Південної Європи
Сучасні філософсько-педагогічні концепції прихильників неолібералізму, ідей антипедагогіки, спадщини Дж. Дьюї та апологетів критичної педагогіки. Розвиток неперервної педагогічної освіти у країнах Південної Європи наприкінці ХХ - початку ХХІ ст.
статья, добавлен 04.05.2018 Теоретико-методологічні та науково-методичні основи вальдорфської педагогіки. Розробка моделі школи, яка успішно інтегрує вітчизняні й світові гуманістичні традиції та передові ідеї. Основні принципи, підходи, технології вальдорфської педагогіки.
автореферат, добавлен 14.09.2013Педагогіка вищої школи - галузь педагогічної науки, яка вивчає закономірності організації та здійснення освітнього процесу. Особливості навчання у вищому навчальному закладі. Система поглядів дослідників на об'єкт та предмет педагогіки вищої школи.
презентация, добавлен 14.08.2015Роль освіти у процесі соціалізації, інкультурації, розвитку особистості та загальному поступі суспільства. Актуалізація основних проблем ефективного управління освітніми системами не лише з позицій педагогіки, але й на засадах наукового управління.
статья, добавлен 05.03.2018Ідеї та цілі козацтва, їх традиції та обряди. Основні завдання козацької педагогіки та суть її ступенів. Формування особистості в сім'ї козака. Відродження гуманістичних і демократичних традицій українського народу у справі навчання і виховання молоді.
реферат, добавлен 09.05.2013Феноменологічна методологія - шлях до гуманістичної педагогіки, особистісної орієнтації. Трансформативне навчання - внутрішня подорож особистості, що пізнає себе, через процес розуміння за допомогою рефлексії психічних структур впродовж всього життя.
статья, добавлен 15.05.2018Історія заснування Чулаківської загальноосвітньої школи та реорганізації її в середню. Напрямки роботи сучасної школи. Вчитель та його роль у справі навчання й виховання. Дослідження досвіду Чулаківської школи щодо соціалізації учнівської молоді.
статья, добавлен 30.08.2016Теорія "громадського виховання" і "трудової школи". Георг Кершенштейнер як один з представників реформаторської педагогіки. Теорія "вільного виховання". Експериментальна педагогіка як одна із течій педагогіки XIX ст. Вальдорфська педагогіка, її принципи.
реферат, добавлен 21.03.2018- 22. Сучасні філософсько-педагогічні концепції розвитку педагогічної освіти в країнах Південної Європи
Вплив сучасних філософсько-педагогічних концепцій прихильників неолібералізму, ідей антипедагогіки й "філософії скасування", спадщини Дж. Дьюї та апологетів критичної педагогіки на розвиток неперервної педагогічної освіти в країнах Південної Європи.
статья, добавлен 26.08.2018 Методологічні основи культуротворчої діяльності як фактору гармонізації особистості. Концептуальні ідеї гуманітаризації вищої школи як ланки художньо-естетичної освіти. Особливості творчої діяльності, її сутність і основні функції в суспільстві і освіті.
статья, добавлен 31.08.2017Сутність поняття "технологічна грамотність". Характеристика проблем професійної компетентності вчителя трудового навчання та технологій на основі використання технологічного, культурологічного підходів як засобу реалізації ідеї сучасної парадигми освіти.
статья, добавлен 25.08.2018Модернізація системи освіти України в аспекті євроінтеграції. Оцінка професійної готовності вчителя початкової школи. Використання педагогіки співробітництва й інноваційності в умовах цифрової трансформації українського суспільства, економіки й освіти.
статья, добавлен 08.10.2023